青少年身体活动影响因素研究的知识图谱分析

2021-10-23刘昕尧严伊苹

体育科技文献通报 2021年10期

刘昕尧，严伊苹

1 前言

随着信息化、自动化时代的到来，久坐行为增加、身体活动下降等健康行为模式已发生改变，科技所带来的“便利”似乎动摇了人们最简单的健康基础。青少年是国家的未来和希望，他们的健康在一定程度上会影响到整个国民健康素质水平和综合国力，近年来，我国青少年体质健康持续20多年下滑，身体活动严重不足［1］，肥胖以及慢性非代谢性疾病发生率逐渐上升并呈低龄化趋势，分析与归纳青少年身体活动影响因素是提升和改善我国青少年身体活动的必要一步。据此

本文从国内青少年身体活动影响因素研究的基本情况入手，借助CiteSpaceV，对CNKI所收录的过去有关青少年身体活动影响因素的研究文献进行可视化分析，以知识图谱形式呈现研究的发展进程和结构关系，进而能为我国青少年身体活动相关研究提供一定的参考和借鉴。

2 数据来源与研究方法

2.1 数据来源

本研究以CNKI为数据来源，检索主题词为“身体活动影响因素”并含“青少年”，检索时间跨度限定为2003-2019年，检索时间为2020年9月4日，共检出相关文献篇。将文献检索结果导出为Refworks格式并以命名为download＿1进行下载，在CiteSpace V中经过除重、数据转换，通过定性与定量相结合分析所获取的161篇文献数据。

2.2 研究方法

使用基于JAVA平台的CiteSpaceⅤ（CiteSpace5.5.R.2.64-bit），对国内青少年身体活动影响因素的相关文献分析研究高产作者、关键词。具体步骤为：打开CiteSpaceV软件，设置起止时间为2003-2019年，时间切片为3，选择pathfinder算法，TopN设为50，其他设置保持为软件默认值，在Node types区域依分析目标选择“Author “、“Keyword “，点击“GO！”运行软件，通过软件所绘制的一系列可视化图谱以及Excel软件的图表制作，展示我国青少年身体活动影响因素研究的发展进程、结构关系和热点。

3 结果分析

3.1 年发文量分析

科技文献的发文量随时间的变化情况是评价一个领域发展的重要指标，进行全面的统计分析，为评价该领域的发展趋势和动态具有重要意义［2］，统计我国青少年身体活动影响因素研究文献发文量，如图1可知，青少年身体活动影响因素的研究发文量总体呈现上升趋势，年发文量发展趋势大致可分为三个阶段：起步波动阶段（2003-2009）、缓慢上升阶段（2010-2015）、快速增长阶段（2016-2019），2003-2009年这段时间中，年发文量小于3，发文总量小于10，部分研究者开始关注青少年身体活动影响因素。2010-2015，研究发文量开始缓慢上升，在此期间，冯晓玲［3］以“我国青少年身体素质下降成因分析与对策研究”为题所写的博士论文，是目前CNKI中所能检索到“青少年身体活动影响因素”的文献中被引量最高的文献，研究以7-22岁中国普通大、中、小学校学生为研究对象，通过调查问卷发现青少年日常身体活动下降的环节包括：体育课运动强度、采用积极的方式往返学校的中小学生比例、中学生和大学生家务劳动时间等7个方面。2016-2019年发文量快速增长，2019年增长量尤为突出，年发文量为2018年的两倍之多，该年国务院颁发《健康中国行动（2009-2030年）》，明确提出青少年身体活动的具体要求［4］，青少年身体活动问题已受到了国家和社会的重点关注，未来该方向的研究将更加深入与广泛。

图一我国青少年身体活动影响因素研究文献年发文量图

3.2 高产作者分析

发文量作为评价学术人才的一种依据，在一定程度上能反映出他对该领域发展的贡献程度。当前研究者中发文量最高为8篇，根依据普莱斯定律［5］，为发文量最大的机构），得到高产作者发文量在2篇及以上才能被认为是高产作者，运行CiteSpaceV，在可视化控制面板设置Node Labeling，阈值（Threshold）为2，得到高产作者合作网络图，如图2，高产作者发文量数量由字体和节点大小所代表，作者间的合作关系由节点的连线表示。从各节点的大小来看，发文量位居第一的是来自山东体育学院许昭的副教授，在国内期刊中发表有关我国青少年身体活动影响因素的研究文献达8篇，他发文中最受人关注的一篇研究是基于社会生态学模型综述青少年身体活动的个体因素、家庭因素及学校因素，指出微系统各因素通过各种方式与途径直接影响着个体的行为发展［6］。其次从合作网络来看，我国青少年身体活动影响的高产作者分布较为分散，作者间合作虽有但不够紧密，其中，由许昭、李娜、洪丝语、史瑞苓、王立宇、颜春辉、王昊所组成最大的合作网络，该团队侧重以定性的研究方式分析青少年身体活动的心理决定因素、行为决定因素、社会文化因素等。

图二我国青少年身体活动影响因素研究高产作者共现网络图

3.3 关键词分析

关键词通常是一个研究领域所拥有知识点的最重要特征［7］，能反映出当前学术动态及研究热点。运行CiteSpaceV进行关键词聚类后绘制出关键词时线图，同时对我国2003～2019我国青少年身体活动影响因素研究关键词出现的频次进行统计。如表1、图三所示，结合7个聚类与高频关键词的中心性分析，2003-2019年青少年身体活动影响因素的研究主要集中在中学生、久坐行为、体质健康、中高强度身体活动量、青少年身体活动影响因素的结构方程模型、流行病学视角分析影响因素方面。

表1 我国青少年身体活动影响因素研究关键词表（前20名）

图三我国青少年身体活动影响因素研究关键词时间线图

3.3.1 我国青少年身体活动影响因素的分析方法

当前，研究主要采用问卷调查法进行，通过发放单个或多个问卷对各个因素间的相关性分析、交互作用分析及构建结构方程模型分析来分析身体活动影响因素。郭可雷［8］使用学校体育社会环境问卷、学校体育物质环境问卷、学校体育制度环境问卷、身体活动问卷、锻炼意向问卷，探究学校体育环境、锻炼意向与初中生身体活动的影响，研究发现学校体育环境和锻炼意向均对身体活动具有显著的正向影响，且学校体育环境与锻炼意向存在交互作用且可正向影响身体活动。代俊等人［9］对所有调查对象进行“青少年体质健康（身体活动）社会生态环境”问卷调查，构建出青少年校外身体活动行为促进模型及各因子路径关系，认为青少年校外身体活动行为受到人际层的同伴支持和家庭支持等的直接影响，受到社区层的环境通过同伴支持和家庭支持等变量的间接影响，受到个体层活动障碍、活动益处和活动愉悦通过自我效能的间接影响。

3.3.2 我国青少年身体活动的影响因素

身体活动不足本身已被作为慢性非传染性疾病受到了医疗卫生领域的关注［7］，该问题涉及多个学科领域，因此从多个视角出发分析青少年身体活动的影响因素必不可缺。郭强、汪晓赞等人［14］基于身体活动流行病学角度，经过对儿童青少年久坐行为、身体活动、家长支持环境、运动益处认知调查，研究得证我国儿童青少年即便有较高的身体活动水平，同时也可能有严重的久坐行为，否定了久坐时间与活动水平相呈反的线性关系，并且低年龄段女生身体活动获得了更高的家长支持，而运动认知并未直接影响身体活动水平。代俊、陈瀚［11］从社会生态学角度出发，以Mcleroy［12］等基于社会生态系统理论提出的健康行为模型为框架，构建结构方程模型，发现自我效能、同伴支持及学校环境产生直接影响，对青少年校内身体活动行为的促进至关重要；活动愉悦、活动障碍、活动益处及家庭支持因素能够通过自我效能产生间接影响。赵洪波、朱立新［13］以协同理论为研究视角，依据协同学观点，将动作技能视为身体活动序参量，把感知觉能力、体能、身体形态视为控制参量，获得身体活动系统各影响因素运行模型，结论为基本动作技能在青少年身体活动系统中是主导系统运行状态的序参量，儿童期完成基本动作技能的效率在很大程度上决定了青少年是否能够积极、有效地将其运用到一生的身体活动中。史瑞苓等人［10］基于运动承诺视角，以“锻炼坚持认知决策模型”为基础，发现了个人因素，如运动风险、参与选择、运动能力等对锻炼者参与体育锻炼的心理和行为产生影响并存在一定交互作用。