有故事的美食

栩栩

森林幼儿园一年一度的美食节开始了，大熊老师请小朋友们每人带一道美食到幼儿园，要求是：每个人带的食物不能重复，还要讲出一个关于这道美食的故事。孩子们兴奋地低声讨论起来……

第二天一早，刚走进教室，孩子们就急不可耐地捧出了自己带来的美食。

大熊老师示意大家安静下来。

他笑眯眯地对孩子们说：“那么，谁先来讲一个美食故事呢？”

小老鼠灰灰第一个高高举起了手。

接下来，狐狸花花讲了清明节吃青团的习俗，小兔萌萌、小猪哼哼、小牛奔奔……一个接一个讲了自己带来的美食的故事。最后只剩白小糖了，他带来了什么？又会有什么故事呢？

白小糖有些不好意思：“我……我带来的很普通啦，是我妈妈亲手为我做的……”

“是什么呢？”大熊老师也好奇了。

白小糖小心翼翼地捧出来，对大家说：“瞧，是长寿面！”

幸福小目标

《3-6岁儿童学习与发展指南》：语言——鼓励幼儿依据画面线索讲述故事，大胆推测、想象故事情节的发展，改编故事部分情节或续编故事结尾。

幸福加点料

宝宝，故事中提到的几种传统美食，它背后的故事你都知道吗？你最喜欢哪个故事呢？为故事里的美食评出你心中最棒的“有故事的美食”吧！

“哇！香噴喷的长寿面，快讲故事吧！”小伙伴们催促着白小糖。“就是……就是不管家里谁过生日，我妈妈都会做一碗长寿面。瞧，满满一碗，其实只有一根面哦，是一根很长很长的面！我妈妈说这叫长命百岁！”

小伙伴们一个个都张大了嘴巴，太厉害了！