把道歉传承下去

唐宝民

1870年，物理学家孔特教授应邀前往斯特拉斯堡大学任教，他的学生伦琴也一同前往并做他的助手。

一个周末，孔特教授带着伦琴在实验室做实验，实验做到一半的时候，孔特教授离开了。伦琴想要独自把实验做完，但当时实验室有个规定，为了保持实验仪器的精准度，除了教授本人外，任何人不得翻动实验仪器。伦琴想了想，认为这次情况特殊，即使自己违反了规定，也是合情合理的，便独自一人做完了实验。

孔特教授回来了，看到倫琴翻动了实验仪器，便大发雷霆，严厉地批评了伦琴，伦琴摔门而去。让伦琴没想到的是，他刚回到休息室，孔特教授便推门进来说：“我刚才认真考虑了一下，你的行为虽然违反了实验室的规定，但你是为了保证实验的完成，没有根本的错误。所以，我为我刚才的冲动向你道歉！”听到老师如此诚恳的话语，伦琴也向老师道了歉，师生二人冰释前嫌。

若干年后，伦琴被任命为斯特拉斯堡大学校长，在学术上，他和孔特教授一样，也对实验的精确度要求特别高。在一次做实验时，他的助手所调试的天平出现了毫微的偏差，伦琴大怒，把助手斥责了一顿。实验结束后，另一个助手发现，那个助手之所以调试天平时出现偏差，是因为天平上面粘了一块铁锈造成的。伦琴得知此事后，便主动找到那个助手，真诚地向他道了歉。事后，伦琴说：“孔特老师当年就是这样对待我的，所以，我今天也要这样对待我的学生！”

两位大师的道歉，让我们看到了一种做人的高度。

（责任编辑/刘大伟 北原）