附着式升降脚手架在建筑工程施工过程中的应用研究

杨 旭

（兰州现代职业学院，甘肃 兰州 730118）

近年来，脚手架作为建筑工程施工的重要工具被广泛应用于建筑工程项目的建设过程中。附着式升降脚手架是一种新型的外架工具，自20 世纪80年代由我国研发以来，在北京、上海等各大城市取得了良好的应用效果。

目前，我国针对附着式升降脚手架的技术应用和管理研究也取得了一定的成果。裴兴旺等[1]通过梳理全钢型附着式升降脚手架的事故原因，建立全钢型附着式升降脚手架的安全性能评价体系。方兴[2]基于BIM 技术构建了附着式升降脚手架的信息化管理原型系统，并将该系统在工程案例中进行应用。马宏斌[3]以附着式升降脚手架工程案例为依托，对其附着支座处的预留预埋、横杆计算方法、架体平面布置的安全措施等进行了分析介绍。此外，住房和城乡建设部也发布了相关的国家和行业技术标准[4]。

本文通过简要介绍附着式升降脚手架的组成、特点，给出了其安装、拆除的主要流程和检查验收的主要事项。在此基础上，对附着式升降脚手架在建筑工程施工过程中发生安全事故的可能原因进行了分析，并给出了相关的管理建议，以期为相关工程的附着式升降脚手架施工管理提供参考。

1 附着式升降脚手架

1.1 基本组成

附着式升降脚手架是指搭设一定高度并附着于工程结构上，依靠自身的升降设备和装置，可随工程结构逐层爬升或下降，具有防倾覆、防坠落装置的外脚手架，其主要结构组成如图1 所示。附着式升降脚手架技术同时也是住房和城乡建设部重点推广的建筑业10 项新技术中的模板脚手架技术之一，其工程应用广泛，几乎在全国各大省市的建筑工程项目中都有应用。

图1 附着式升降脚手架结构组成示意图

1.2 主要特点

与传统脚手架相比，附着式升降脚手架优点众多。首先，附着式升降脚手架结构更为科学，整个架体强度和刚度更好，受力合理，由于增加了防坠落和防倾覆装置，其安全性能更为可靠。其次，附着式升降脚手架可节省材料和人工，具有良好的经济性。由于附着式升降脚手架搭设效率高，适用范围广泛，并且极大地改善了工人的操作环境，因此，可有效提高施工效率，加快施工速度，实现工期节约。此外，附着式升降脚手架的走道板和安全防护网均由钢质材料组成，可起到良好的防火作用[5]。附着式升降脚手架由于其简洁美观，还可提升工地形象，为施工现场的文明工地建设贡献力量。传统脚手架与附着式升降脚手架对比如图2 所示。

图2 传统脚手架与附着式升降脚手架对比

2 施工工艺与检查验收

2.1 施工工艺

附着式升降脚手架的安装与拆除流程如图3所示。

图3 安装与拆除流程图

2.2 检查验收

附着式升降脚手架的检查与验收是保证其安全使用前提，必须高度重视。通常情况下，附着式升降脚手架产品主要进行3 次验收和2 次检验检测[6]。

出厂时，进行第1 次验收和检验检测，即出厂型式检验和出厂验收，该工作由生产厂家负责完成，其中形式检验需要由有资质的检验检测单位按照规范要求进行检验；出厂验收主要是对原材质量、几何尺寸、焊接质量、外观质量、防坠防倾覆装置、提升支承装置等进行验收，待检验和验收通过时才可出厂[7]。

附着式升降脚手架产品在进场时，进行第2 次验收，即进场验收，该工作由项目施工单位相关人员负责完成，主要对其产品的合格证等、外观质量、焊缝质量、电气设备等进行检验，合格后方可进入施工现场，并应设有专用场地进行构配件的存放。

在附着式升降脚手架首次安装完成及使用前，需要进行第3 次验收和第2 次检验检测，其中，检查验收工作由施工单位组织相关分包、安拆等单位进行，主要对支承位置、立杆间距、剪刀撑设置、附墙支架、防坠防倾覆装置等进行检查验收，待验收合格后，再委托有资质的第三方检验检测机构进行检验，检验合格后方可投入使用。

此外，附着式升降脚手架在升降前，也需要进行检查和验收，验收合格后，才可进行升降工作。

3 常见事故原因分析及管理建议

3.1 附着式升降脚手架事故案例

附着式升降脚手架在工程建设领域出现事故的情形并不少见，虽然附着式升降脚手架其结构本身具有较高的安全性，但是也存在许多技术操作和管理上的因素导致其发生安全事故，由于是高空作业，一旦出现安全事故，极大可能的就会造成生命损失，表1 给出了近年发生的附着式升降脚手架事故案例。

表1 安全事故案例

3.2 常见事故原因分析

3.2.1 检查验收程序落实不到位

附着式升降脚手的出厂、进场、首次安装、升降前都要根据相关的规范要求进行检查和验收。有些施工单位在实施过程中，为节省工期，从而减少了个别检查验收程序，或者为了满足制度要求，只进行书面资料补充，并不进行实质性的检查验收，从而造成安全隐患[8]。

3.2.2 安全技术交底不到位

施工现场安全技术交底可将施工作业的相关技术特点、实施要求及出现问题后的应对措施明确地告知作业人员，是有效避免工人违规操作、违章作业的重要手段。在项目施工过程中，有些施工单位为了节省工期，不按照要求进行安全技术交底，或者只是为了应付检查，将安全技术交底流于形式，导致作业人员不能很清晰地了解作业程序和注意事项，进而可能引发安全事故。

3.2.3 安全教育培训工作不充分

安全教育是提高作业人员的安全意识、安全问题处理能力的重要途径。建筑行业工人流动性大，不断有新的从业人员进入，新进工人安全意识淡薄，若不进行安全教育，就有很大可能存在违章指挥、违章作业等行为，事故也就再所难免。

3.2.4 日常维护和保养工作不充分

附着式升降脚手架在使用过程中由于脚手架升降和施工作业人员操作的影响，其部分构配件、设备控制线路会出现不同程度的磨损和损坏，如不定期地安排专人进行检查、维护和保养，势必会造成其损伤累计。有些施工单位在项目建设过程时认为附着式升降脚手架安装检查完就可一直使用到工程结束，为了避免检修过程带来的工期影响，在使用过程中也从不进行定期检查、维护和保养，从而产生安全隐患。

3.3 管理建议

3.3.1 明确管理要点，建立健全安全保障体系

可通过建立附着式升降脚手架从进场开始到项目使用结束的全生命周期管理要点，明确其中的重点环节，通过组织、技术、经济、制度等方面建立健全附着式升降脚手架的安全保障体系，使得其在使用过程中的安全管理工作做到有所依据。

3.3.2 严格进行安全检查验收

附着式升降脚手架的各项检查验收环节必须要严格按照规范执行，不论是哪一阶段都必须认真对待，并且留有书面检查验收资料。如果条件许可，最好要求留存影像资料，以避免在检查过程出现弄虚作假和敷衍了事的现象。此外，再使用过程中还要指定专人为附着式升降脚手架进行定期的检查、维护和保养，以保证其构配件本身的安全使用性能。

3.3.3 制定切实有效的专项施工方案

专项施工方案是指导专项工程实施的重要技术文件，其制定必须要考虑项目特征及其施工的具体环境。因此，在附着式升降脚手架安装使用前，必须制定切实有效的专项施工方案，且要经过审核批准。对于批准后的方案要认真实施，坚决避免实际施工和专项施工方案脱节的现象出现。

3.3.4 加强教育培训，落实安全技术交底

安全教育对于提高现场管理和作业人员的安全意识、安全知识储备都具有重要作用，要严格按照相关要求做好、做足安全教育培训，不能只流于培训形式，要理论与实操相结合，切实发挥安全教育培训的实际作用。对于安全技术交底制度也要严格执行，做到“无交底，不施工”。

3.3.5 结合新技术，拓宽管控模式

可通过结合BIM、物联网等新的信息化技术，拓宽管控模式，实现附着式升降脚手架的信息化管控，如通过BIM 模型进行三维可视化交底，提高交底的效率和准确度，通过物联网技术实现重点部位变形、荷载的实时监测等，大大提高工作效率，做到提前预警，及早解决可能出现的问题，保证施工安全。

4 结语

附着式升降脚手架在使用过程中，虽然其本身拥有较好的可靠性，但人为的管理不良因素仍然是造成其发生安全事故的主要原因。因此，在其使用过程中要通过明确管理要点、建立健全安全保障体系、严格进行安全检查验收、制定切实有效的专项施工方案、加强教育培训、落实安全技术交底、拓宽管控模式等多种方式和手段，严格且精细地做好附着式升降脚手架使用及管理，让其在工程项目中更好的发挥作用，实现项目增值，创造更好的经济社会效益。