我们的党员外公

□安徽省合肥市蜀山区华府骏苑小学五（5）班 姜亦然

我和赵语歌是同班同学，而且住在同一个小区。她的外公是党员，我的外公也是党员;她的外公是少将，我的外公是木匠。他们经常一起来学校接放学的我和赵语歌。

赵语歌喜欢玩大玩具枪，那天她把大玩具枪带到学校，威风凛凛的样子引来好多同学围观。我的外公见了拿玩具枪的赵语歌说：“小女孩玩什么枪啊！”赵语歌外公说：“怎么不能玩呢？巾帼不能让须眉嘛！”

我喜欢背着书包一路上跑跑跳跳。赵语歌外公对我的外公说：“那么重的书包，你怎么不帮孩子背？”我的外公说：“妇女要顶半边天的，身体素质得从小抓起。”

我和赵语歌在小区玩时，两个外公就站在一边聊天。赵语歌外公问：“木匠活挺累的吧？国家发的补贴够不够用？”我的外公答道：“习惯了就不累，国家不容易，发补贴就表明没忘记我们，我知足了。”过了一会儿，我的外公问：“你这‘少将来得不容易吧？”赵语歌外公答道：“从枪林弹雨里钻出来的。”我回头的时候，看见两个外公在抽烟，缭绕的烟气把赵语歌外公的眼圈都熏红了，他说：“我们连只剩下几个人，连长都没能回来，如果他们能看到今天就好了。”兩个外公一起沉默下来。

赵语歌说，她的外公身上有很可怕的伤，那是光荣的印记。回到家，我在我外公身上找啊找，我看到外公右手大拇指和中指都少了一个关节。我问妈妈：“那也是外公在战场上的光荣印记吗？”妈妈告诉我：“外公服兵役的时候没有上过战场，那是外公在家干木匠活的时候不小心被电锯锯掉的。”我有点失望。妈妈摸摸我的头说：“外公退役后，在运输队做司机养活我们，后来年纪大了，就回农村做木匠，干的都是非常辛苦的工作。对于外公这一代的大多数人来说，生活就是他们的战场。让家人吃饱穿暖，让孩子受到良好的教育，是他们一生的目标。所以，生活给外公留下的伤，也是外公的光荣印记。”我点点头。

那天，我跟赵语歌说：“我给我们的外公起了名字，我的外公叫保家，你的外公叫卫国。”两个外公听到了，哈哈大笑：“这不是我们的名字，这是所有军人和党员的名字。”

我不再羡慕赵语歌的少将外公。我们的外公都曾是军人，都是党员，都有光荣的印记，并且有共同的名字：保家和卫国！

指导老师：曹翠翠

【点评】文章结构精巧，语言简洁，描写精练，以对话描写为主，展现出了两个身份不同的党员外公不平凡的人生经历和感动人心的精神面貌。