互联网背景下高校学生管理的信息化建设研究——评《互联网背景下高校学生管理模式创新研究》

书名：《互联网背景下高校学生管理模式创新研究》

作者：冷天玖

出版社：中国水利水电出版社

ISBN：978-7-5170-8819-6

出版日期：2020 年9 月

定价：58 元

随着互联网时代信息水平不断提高，对高校管理工作提出了更加严格的要求。依托互联网技术进行高校学生信息化管理，创新高校管理方式，提高管理质量，有利于学生高效掌握理论知识，不断提升实践技能水平。信息化管理方式是完善高校完成人才培养体系的重要保障。当前，高校学生管理工作存在信息人才短缺、大数据管理意识缺乏、信息化管理工作体系不完善等现实问题。探索互联网背景下高校学生管理的信息化建设路径，成为高校管理工作的重要方向。由冷天玖编著、中国水利水电出版社出版的《互联网背景下高校学生管理模式创新研究》一书，以互联网时代为研究背景，为高校学生管理的模式建构提出了有效参考。

《互联网背景下高校学生管理模式创新研究》一书由六个章节组成，首先介绍了高校学生管理的指导原则、基本任务、研究方法、工作流程等内容，为展开下文论述奠定了理论基础；其次，对互联网背景下高校学生管理工作的现有模式及存在问题进行了深入分析，为相关研究人员提供了有效借鉴。最后，对互联网背景下高校学生的思想政治教育问题展开研究，并对当代高校学生管理问题进行了实践与反思，该书主要特点体现在以下几个方面。

一、互联网时代高校实施信息化管理的重大意义

该书对高校学生管理信息化建设的重要性进行了分析。第一，有利于优化高校学生管理的方式。高校学生数量众多，数据繁杂且更新速度极快。非在校生数量较多，对学生动态掌握不准确，学生管理工作难以有效落实。借助互联网技术，使学生能够实时受到学校的管理。线上课堂、线上签到等新型方式利于学生知识学习和思想观念的引导，促进了校园学生管理方式的多元化发展。第二，有利于提升高校学生管理的效率。传统的学生管理方式存在学生数据丢失、损坏、更新速度不及时等现实问题。互联网背景下，信息化的学生管理从全方位多角度对学生进行思想观念的引导和价值观的塑造，管理人员及时获取教学的有效信息，形成动态管理体系，促进高校学生管理工作效率的提升。第三，有利于密切高校师生之间的联系。互联网背景下，出现了多种功能齐全的线上授课软件，搭建了虚拟空间课堂，通过线上问答、线上讨论等方式，密切了师生之间的关系。

二、互联网背景下高校学生管理工作面临的现实挑战

高校学生管理工作的现实问题是展开信息化建设的重要突破口。该书对互联网背景下高校学生管理的挑战进行了总结。第一，对大数据管理优势的认知不足。有些学生管理工作人员对大数据的认知仅停留在数据规模庞大、数量繁多等片面的认知层面，对数据的广度、精度以及信息化手段的使用上不够重视。难以制定有效的学生管理工作方案。第二，信息化数据管理体系不完善。一些高校采取纸质档案与电子档案交替使用的方式，且信息化学生管理软件的应用频率和覆盖范围较低，使学生日常生活和学习的资料搜集质量和效率低下，数据处理缓慢，难以形成有效的数据汇总和报告。第三，专业的信息化管理人才缺乏。高校学生管理的信息化发展依赖于掌握专业知识和具备实践技能与创新能力的管理人才。有些高校学生管理人员对信息管理系统的应用能力不强，难以高效处理学生数据。

三、互联网背景下高校学生管理的信息化建设路径

该书提出的高校学生管理模式的创新路径，为我们提供了有效启迪。第一，强化高校学生管理工作人员信息化发展意识。要加强学生管理工作人员对信息化的重视程度，引导其正确认识大数据管理的优势，促进其积极使用大数据技术进行学生管理的实践，增强工作人员的信息化意识。第二，建立科学合理的高校信息化管理体系。有效分配建设资源，完善管理设施，明确学生管理信息化发展目标，制定详细实施方案。结合高校自身实际情况与学生需求特点，建立学生信息管理综合系统，提升高校学生管理信息化水平。第三，打造高素质信息化人才队伍。提升学生管理工作人员的信息化意识和专业素养是实现管理信息化的重要基础。通过开展信息化技能大赛、举办专题讲座、进行理论技能交流等方式，培养工作人员的创新精神，推进学生管理的信息化建设。

互联网时代下信息化建设在高校学生管理中的应用体现了时代发展的必然要求。《互联网背景下高校学生管理模式创新研究》一书以巧妙的结构安排、深刻的理论分析，成为高校管理研究方面的重要书籍。