孩子过了界，该发火就要发

李松蔚

在一个创新教育学校，我旁听了一堂儿童哲学课。没想到这堂课对我触动最大的，不是教学内容，而是老师的一次发火。

这是一位中年男老师。我进教室的时候，就觉得闹哄哄的。不到10个孩子，但都在10岁左右，正是最闹腾的年龄。两个男孩用胳膊肘互撞，一个女孩不断尝试从老师身后的袋子里偷出奖品（一个柚子）分享给同伴，一个孩子哇哇大哭，还有两个人提出“再不开始讨论我们就先走了”。我已经感到头疼了。

老师尽了最大的努力，安抚完这个安抚那个，提高音量组织秩序。直到嗓子喊哑了，老师忍无可忍把书往桌子上一摔，怒吼：“你们还想不想上课了！”

那会儿我正好坐在旁听的位置上跑神，被吓了一跳。我观察那个老师的神情，拿不准他是真的情绪失控，还是一种策略。越看越觉得是他真的很气，气得脸红脖子粗，叽哩呱啦大喊，说没有兴趣的人一开始就不要选课，选了课就要负责，你们这样是对我不尊重，不想上课的现在都出去，不要影响其他想讨论的人。一边说一边还拍桌子，砰砰砰地响。

孩子们安静了，你看看我，我看看你。一个孩子离开了。两个打架的孩子出去了一个，在门口挤眉弄眼想召唤出另一个。另一个犹豫了一下还是坐回去。想吃柚子的女孩问离开后还能不能回来分奖品。老师一瞪眼：“你想得美！”最终女孩决定留下来。

课堂稳定下来，老师也冷静了，说：对不起，刚才发火是我不对，我向你们道歉。

吃饭的时间他又特意找到提前离开的孩子，分别向他们道歉。我后来问一个孩子，他说这个老师就是这样，凶得很。我看他也不是很紧张，就问：你不怕？他说：怕什么，他发火我就躲开噻。

这是我参观这个学校最受触动的一件事。我见过很多学校践行爱与自由的理念，对孩子都很好，照顾得无微不至。这样培养出的孩子往往比较有个性，爱闹腾，但受罪的是老师，尤其面对低年级孩子，又要温柔、又要接纳，再要组织教学就没有力气了。我很少见到这样一个地方，孩子可以自由表达，老师也可以自由发火，发完脾气还能好好道歉。好像每个人都可以建立自己舒适的边界，偶尔有碰撞，也没关系。

据说有位心理专家参观这个社区，赞美这里是一个乌托邦。校长说，怎么会是乌托邦？我们这里是最贴近现实世界的地方。世界是什么样，这里就是什么样。我理解这句话的意思是：在这里，大人孩子都可以按照自己的本性生活，不需要人为地做出修饰。

我做家庭咨询的这些年，一直在跟父母说一件事：“对孩子发完火，记得道歉。”我认为好的家庭教育就包含在这么简单的一个要求里，可以任性，但要负责。

但我知道，接受了心理学观念的现代人，未必同意这句话，他们说的是：“不能发火。”这会让孩子更有安全感。大人有义务管好自己的情绪，哪怕心里烦躁，还是要尽力扩充自己的“容器”。可是谁能一直有那么大的“容器”呢？我想，实在想发火的时候，发一发也无妨。

发完火再道歉，在我看来甚至比忍着不发火更好。关系是在互动中增进的。不发火是一个零，什么都没有发生。发火则在关系中制造了一些变化，人们亲近了彼此。更不用说它还解决了问题。就说那堂课，不发火，没法建立课堂秩序。

这不是提倡暴力。很多人反对发火，是担心一旦变成暴力，会让孩子受伤。但平心而论，暴力跟发火是一回事吗？有几个人会因为管不住自己的脾气，跟一个壮汉打架？我们在孩子面前管不住自己去动手，只能是因为他们无力还手吧？那么，真正要反对的不是发火，而是“在无力还手的人面前就演变成暴力”的卑劣倾向。

不暴力，不伤害，但是该发火还是可以發。即使从个体教育的角度，隐忍对孩子也未必有好处。我有时在公共场合遇到小孩，用巨大的分贝叫嚷，父母不理会，其他人看在父母面子上也不理会，而我会告诉他们：“别吵！吵得我脑袋疼。”他们需要知道这个，否则就会获得错误信息：这样做是OK的。但事实不是这样。如果孩子以为这是OK的，他会反受其害。

不发火还有更大的问题，在于一开始就预设孩子是弱小的，易受伤的，没资格享受跟大人平等的待遇。它很容易被滥用，甚至升格为一种歧视。有人劝阻别人对孩子发火，理由是：“他还是个孩子，何必跟他一般见识！”我不确定孩子听到“他还是个孩子”会不会喜欢，反正我不喜欢有人对我女儿这么说。

当然了，还是会有人说：发火不好，能不发火尽量不要发火。这也不难理解。发火当然让人不快。不过，对于这些不快要有一个实事求是的态度。不能假装它没有发生。很多人在为人父母之后向我求助，不如说是忏悔：“今天又对孩子发飙了，怎么办？”我说很正常，我也会。他们大为震惊：心理学家也可以这样？

不是可不可以的问题，而是事实如此。要说追悔莫及也可以，但现在能做的就是发完火去道个歉。相比于禁绝，道歉是另一种看待错误的办法：认账，同时积极补救。那会儿我确实心情烦躁，这是事实。处理好了我的心情，才反思自己又制造了新的问题。也罢，那就再处理新的问题。

作为咨询师，我会注意到这些说法的细微不同。说不能发火，父母和老师往往面无表情，只管点头称是。但如果对他们说：“发完火，要给孩子道个歉。”他们会愣一下，抬起头，眼神显示出真的在理解这句话，而且你会看到他们悄悄松了口气。