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暑期校内托管的冷与热

2021-09-22梁倩薇

婚姻与家庭·性情读本 2021年9期
关键词:试点家长服务

梁倩薇

暑假到底该把孩子“寄存”在哪里?这向来是个让爹妈头疼的大问题。如今,这个问题有了一个新的解决方案:校内托管。这一举措的效果和反响如何?一起来看看。

今年暑期,校内托管服务在全国很多地方如火如荼地开展试点:北京朝阳区某公立小学,12天托管费360元,单价30元/天,比私立托管机构每月近2000元的费用要便宜许多;广州荔湾区某公立小学,托管已经演进为个性化“俱乐部”,提供射击、游泳、篮球、足球等兴趣课程,让孩子们的假期生活丰富多彩……

虽然暑期校内托管还处在“试水期”,细则还有待完善,但是公办的背景、熟悉的环境、合理的价格,吸引了众多家长的注意。

孩子交给学校,家长放心

以前,课外托管服务一直是由校外机构提供的。现在多地出台措施要求学校提供这项服务,其背后深意很值得认真品味。

首先,它可以直接给家长减负,尤其是双职工家庭。过去,他们每天忙着工作,照顾孩子的时间很少。遇到寒暑假,要么硬着头皮带孩子去单位,要么托付给昂贵的校外托管机构,可供回旋的余地并不多。

而如今,暑期校内托管带来更多选择。在广州市海珠区教育发展研究院微信公众号“海教新声”里,笔者看到关于该区暑期校内托管服务的细则。其中,素质课程全日班的托管时间为8:30~18:00,中午还提供饭食。这也意味着,家长在上班时段基本上可以把孩子交给学校,免除了后顾之忧。

从收费来看,部分城市的细则也很有减负的诚意。例如山东省潍坊市宣布,在全市开展“免费”暑假校内托管服务。如果是平时家中无人照管的双职工家庭、外来务工家庭、中低收入家庭等,还会受到重点关爱。

当然,在一些生活成本高的地方,适当收费是不可避免的,但普惠性和公益性依然是其中的重要原则。有些学校会把工作日划分为4个时段,每个时段为1.5小时。基本托管服务收费10元/1.5小时,学生可以根据自身情况参加,兼顾了普惠与灵活性。

这样细致的惠民政策,从长远来说也是一个鼓励生育的大招,是“教育减负”的重要举措。

暑期校内托管,不仅仅是“看孩子”

备受关注的暑期校内托管,有什么特别的内容呢?

据报道,在北京西城区一所小学,托管内容除了做作业以外,还包括阅读、做游戏、看视频等。另外,上午和下午各有两次体育锻炼,分别是跳绳和篮球。因为今年暑期北京降雨多,学校还布置了室内篮球场供孩子们活动。对此,一位家长的评价是:“活动多,有意义,比待在家里打游戏好多了。”

据了解,目前暑期校内托管还处于试点阶段,各个学校的细则并不完全相同。从内容来说,大致分为两类:一是基本托管,开放学习和运动场地,学生可以自己读书做作业;二是提供素质提升课程,包括篮球、创意美术、书法、钢琴等兴趣班。服务人员由在职老师、退休教职工、家长义工、大学生志愿者以及第三方机构工作人员等组成。

基本托管的费用比较实惠,但从报名情况来看,兴趣班似乎更受家长学生欢迎。在广东佛山一家试点学校,基本托管每人每天20元,兴趣班因为引入了第三方机构,每人每期要收300~1000元。然而,在报名截止前一天,兴趣班早就报满了,基本托管却迟迟没有达到预期的人数目标。

对此,家长陈女士说:“我的孩子容易心散。如果报基本托管,让他自己读书做作业,我怕他不够自觉。倒不如给他报个兴趣班,促进身心全面发展,也可以活跃一下思维。”

做好细节,让暑期校内托管走得更远

暑期校内托管横空出世,让不少家长眼前一亮。然而据笔者了解,有的学校实际报名人数并不多。例如北京某中学附小,承担了周边十几所学校的托管任务,本来预计会来七八百个学生,没想到报名的仅有五十多人,连预期的1/10都不到。这种现象在各地都多多少少存在。

便宜又实惠的暑期校内托管,为什么会遇到“冷落”呢?广州市天河区一位家长张女士告诉笔者:“不是我们不想去,因为这是今年的新政策,老师通知的时候,我们早就给孩子报了兴趣班,还打算带她回老家探望父母,顺便旅游一下,所以这次校内托管就报不了。我身边很多家长都是这种情况。不过,听说小北路小学搞得挺热闹的。我侄子第一天参加托管,兴奋得睡不着觉。等了解清楚,我们也可以试一试。”

路途遥远和托管时间限制也是一部分家长放弃暑期校内托管的原因。家住郊区的吴先生就说:“我们小区附近就有托管班,老师可以等家长下班来接,就算晚一点也没关系。这次校内托管,孩子的学校不是试点,要送去比较远的另一所学校,时间是8:30~17:45,刚好覆盖了我和太太的上班时间,所以就直接放弃了。我们也问过其他校内托管,放学时间最晚也就是18:00,估计那时很多家长都还没有下班呢。”

此外,不少学生希望利用暑期时间复习。然而,在“教育减负”的大原则下,暑期校内托管是不会提供学科补课服务的。在深圳市南山区,教育部门出台的方案就明确规定,试点学校可开展暑假作业辅导活动,但不得组织学科培训和集体授课,严禁违规补课、讲授新课、布置新作业。有了这条“高压线”,那些希望在学业上“吃小灶”的孩子就不会参加暑期校内托管了。

尽管种种原因让一些地方的暑期校内托管服务暂时“遇冷”,但在采访中,大部分家长依然对此项政策表现出欢迎的态度和浓厚的兴趣,希望有机会可以“试试水”。同时,他们也提出,好政策应该不断细化提质,让暑期校内托管的理念可以走得更远。

家长龙先生建议:“我的孩子在上小学,我的太太是班主任,所以我比较了解家长和老师双方的态度。家长肯定希望托管时间长,方便接送;希望内容丰富,兴趣班足够多,可以满足孩子的个性化需求。然而,作为老师,忙了一个学期,他们也希望休息放松,再找點时间提高自己,如今托管对于他们来说算是工作加码了。所以,学校是否可以出台一些保障制度,例如弹性上班,让参加托管的老师拥有充足的休息时间;在绩效上给予奖励,肯定他们的付出。只有这样,老师的积极性才能获得保护。”

参与托管的周老师则认为,单靠学校的力量是不够的:“家长和学生的要求五花八门,老师很难全部满足,志愿者的力量只能作为辅助,服务时间无法保证。建议尽量引入第三方机构,通过购买服务的方式,将优质服务和课程带到校园。这样,老师、学生、家长和机构就都能满意了。”

类似的建设性意见如今在各试点学校被不断提出。截至本文发稿时,各地暑期校内托管措施出台还未满一个月,大家还在讨论、实践、丰富着这一新生事物的内涵。相信在不久的将来,暑期校内托管会探索出更为成熟的运作模式,为更多繁忙的家庭提供贴心的服务。

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