近十年六大体育学院学报足球科研论文的统计与分析

刘克川，文 安，郭宏焘

近十年六大体育学院学报足球科研论文的统计与分析

刘克川1，文 安1，郭宏焘2

1.西安工业大学体育学院，陕西 西安，710032；2.延安大学体育学院，陕西 延安，716000。

运用文献资料和数理统计等方法，对近10年在我国6大体育学院学报期刊上发表的足球方向的475篇科研文献的研究类型、内容、数量与作者结构等问题进行分析。结果表明：近10年发表文献中，研究类型比例严重失调；国家政策导向、学者科研重心、多学科交叉性人才不足等多方因素导致研究内容出现差异性；发表量呈现明显逐年递增的发展趋势；高校教师为主要发文群体，合作研究模式逐渐成为其科学研究的主流趋势。基于此，提出合理开发三类研究资源，科学选题与后备科研人才培养等促进足球科研健康持续发展的有效路径。

足球科研；六大体育学院学报；校园足球；统计分析

2015年习近平总书记主持召开第十次全面深化改革会议，审议通过《中国足球改革发展总体方案》[1]，我国足球改革与发展成为新时期的热点话题，国内学者围绕该问题展开了大量的研究，足球科研成为足球界关注的焦点。以“足球科研”“统计”为关键词检索中国知网内有关足球科研论文统计与分析的文献，发现胡京生[2]，刘菁[3]等19篇论文。但自2014年以后再无发表过有关于足球科研论文统计分析类的文章，科学研究出现断档空白。在新时期的足球改革背景下，未有文献能理清足球科研发展走向脉络，也未能对新时期足球科研尤其是研究类型与研究内容等方面做出深度及时解读，在很大范围内会影响我国学者的选题方向与足球科研进程。基于此，本文对近10年在发文数量和学术水平具有权威代表性的6大期刊的475篇足球科研文献进行统计分析，探析我国足球科研历史走向脉络，理性探讨我国足球科研发展与足球运动发展的内在关联性，发现我国足球科研现在存在的问题和不足，从而判断足球科学研究的未来趋势和发展方向，为我国足球运动的发展提供强有力的理论基础和实践指导。

1 研究对象与方法

以2009-2018年10年来发表在北京体育大学学报、武汉体育学院学报、上海体育学院学报、成都体育学院学报、西安体育学院学报、沈阳体育学院学报6大专业类体育院校（以下简称6大体院）校报期刊上的475篇论文的研究类型、内容、数量、作者结构等问题为研究对象。

2 结果与分析

2.1 足球科学研究文献的类型分析

体育科学根据其内在结构可分为三类：基础研究（为建立和发展某个学科理论体系而进行的研究）、应用研究（为解决实际需求而进行实践或理论方面的研究）和开发（推广）研究（把科学技术转化为生产力以此服务实践的研究）[4]。

表1 课题研究类型统计表

据查料考证，在科研领域内如果能够以1:2:4比例合理开发基础研究、应用研究和开发研究，该领域科研就会实现相互促进的效果[5][15]，相反就会出现恶性循环。显然，足球科研领域现状与此理论存在很大偏差。此种不平衡现象的出现与中国国情、国策等多方位因素有着直接的关联，科研工作者和足球管理部门可从以下几方面作为改革和发展的有力抓手：（1）理清三类研究本质特征脉络，突破局限思维。应用研究实用价值高，易出成果，容易得到科研学者青睐；基础研究对研究人员有很高要求，研究周期长且不易突破；发展研究学科交叉广、研究成本高周期长。中国足球科研急切需要快速成功和直接效益，这在很大程度上影响了足球研究类型比例的合理配置，科研工作者和足球管理部门应突破这种局限思维，积极提升自身科研能力与决策质量，以功成不必在我的心态潜心研究和坚持改革。（2）关注国际足球走向，紧跟国际科研潮流。虽然中国古代就有一种运动（蹴鞠）和今天的足球相似，但是中国近代才有了现代足球的开展，有些层面的研究依旧停留在表层。我们要坚持足球科研创新性发展与符合本国国情的足球改革不断融合发展，制定适合我国国情的战略决策，使足球科研对足球运动实践起到积极的指导作用。（3）熟知技术规则，探寻足球运动实践本质。作为开放性同场对抗类运动，足球技术的不断发展与规则的不断完善造成研究选题难度增大，研究周期增长。通过对不断革新的技术与规则的深度剖析，例如VAR技术、底线技术的分析与解读，足球管理部门与科研工作者可以更好的以足球现象发掘其运动实践本质，进而完成对科学研究类型的合理化分配与科学化选题。

2.2 足球科研文献的研究方向分析

本文运用数理统计对收集到的475篇足球科研文献进行分类整理，参照李仪[6]王巍[7]蔡圣捷[5]等分类方向，并根据其内在关联性分为以下五类：校园足球与足球选材，足球人文与产业经济，职业足球与运动损伤，比赛分析与规则裁判，足球教学与足球训练。如表2所示，其具体研究内容是：

表2 足球科研文献研究方向分类

2.2.1 关于校园足球与足球选材的研究 校园足球是指以教师和学生为主体，以学校为足球活动的范围进行的足球教学与比赛训练的活动。2009年《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》[8]和2015年《中国足球改革发展总体方案》将校园足球以国家政策的形式提出，制定了明确具体的校园足球建设计划，表明了国家对打赢足球改革攻坚战的信心与决心。如图1所示，过去10年中我国校园足球研究呈现持续上升态势。主要研究内容包括：校园足球体系构建，校园足球现状与分析，教学模式的构建与创新，政策工具的使用等方面的研究。研究呈现出逐年持续上升的趋势，并且这一趋势随着校园足球开展的深入与普及展现出旺盛的生命力，必将成为足球研究的又一大领域。

图1 10年间校园足球发表情况

足球选材是选取优秀的足球后备人才进行专业的足球训练，进而培养成为优秀足球运动员的过程。校园足球的开展增加了足球人口，拓展了足球选材面，两者互相促进共同发展。其研究内容涉及：足球后备人才现状，足球运动员选拔与年龄以及发育情况的研究，中外后备力量训练机制比较，探讨足球运动员选拔训练中遇到的问题等研究。足球选材科学化是提高我国竞技足球实力的重要支撑，系统科学的选材能促进足球后备人才资源的最大化利用，而如何进行最优化的科学选材一直是科研学者和足管部门不断进行研究创新的目标。

2.2.2 关于足球人文与产业经济的研究 足球人文是社会学的分支，它从社会本质中把握足球的特点、功能、手段和方法，目的是促进足球和社会的正常发展。其主要研究内容包括法制足球与民间足球等热点研究在内的中国足球发展现状、前景及职业道德研究、球迷文化，博彩业等。随着政策导向下足球运动的逐渐潮流化、全球化，行业交叉、文化融合、社会需要等都会使足球人文领域的研究呈现不同的局面。足球人文是足球研究领域覆盖面积最广泛，发展形势最复杂的代表，面对不断发展的社会形势和瞬息万变的信息时代，足球人文领域的研究要始终跟随社会发展潮流与政府政策导向，从实际出发，把握足球热点话题。

足球经济是以足球运动本身发展和足球运动有关产业发展等内容相关的经济发展形式[9]。目前，体育经济已成为现代体育产业发展的重要延伸部分。研究内容包括：足球大型赛事体育营销推广方式研究、俱乐部商业运营模式研究、比赛转播权及广告代言发展和产品市场创新研究等研究。中国足球的经济发展与这些研究呈现出相辅相成相互促进的关系。随着时代的发展，人们的物质生活水平得到了很大的提高，人们对体育运动的态度也发生了转变，无论是观看比赛还是购买体育周边产品的需求也越来越大，足球科研的重心也开始往这方面倾斜，以后此类文献将会越来越多。

2.2.3 关于职业足球与运动损伤的研究 关于职业足球与运动损伤的研究文献数量虽有51篇之多，但分开来说，职业足球研究占了很大比例，运动损伤研究很少。其研究的内容主要有：近几年较火的足球转会、制度和职业化研究以及对我国职业足球联赛发展现状与趋势的调查分析、我国足球体制改革创新、中外职业足球联赛梯队建设研究等。由此可看出该区域研究的内容广泛且繁杂，但此方向又是发展职业足球运动首先要研究的课题，影响着职业足球运动发展的方向与趋势，中超、中甲以及职业梯队的建设都要以此为理论基础，所以接下来需要足球科研工作者在此方面研究和解决更多的问题。

足球作为一个开放性同场对抗类项目，有关于运动员运动损伤与康复研究的重要性已不言而喻。但该领域的科学研究形势却不容乐观，仅占总发表量的1.89%，在各个研究方向上属于一个相对较小的领域。当前该领域的主要研究内容包括足球运动损伤的现状和原因调查，运动性疲劳研究和运动损伤保护与康复等。研究人员是否具备高水平专业知识以及丰富的医学知识，成为制约运动损伤与康复的主要因素。这也启示科研人员不仅要掌握本学科知识内容，还要学习用外学科知识来补充本学科的内容，最终达到共同发展，携手进步的局面。

2.2.4 关于比赛分析与规则裁判的研究 足球比赛分析是指通过现场或者视频录像观看足球比赛[5]，统计分析比赛中各种数据，以帮助足球训练和比赛的研究。主要研究对象是一系列大型赛事，如世界杯，欧洲杯，中超联赛等。研究内容有：统计分析进球规律，运动员体能分配分析和传控球统计分析，攻防技战术，任意球技战术等分析。比赛分析可分为赛前、赛时和赛后分析，所以此类研究可以帮助教练员进行技战术的安排，顺利完成比赛。它对于竞技足球有非常重要的作用，所以此研究方向的篇幅占了发文类型的较大比例也不足为奇。

在足球规则与裁判领域，规则方面，主要讨论足球规则的演变与趋势，越位规则的应用；在裁判方面，裁判员的跑位和位置选择研究、对比研究国内外优秀裁判员执法心理行为和足球黑哨分析等是其主要研究内容。通过对足球比赛和规则裁判的深入剖析，可以直接提升教练员运动员阅读比赛的能力和足球队伍的技战术水平，这也成为关于比赛分析研究发文量较多的主要原因。但有关于比赛分析与规则裁判的研究仍需要紧跟国际足球改革与创新步伐才能满足足球运动发展的需要。

2.2.5 关于足球教学与足球训练的研究 足球教学研究主要内容包括：足球分层教学模式的拓展研究、中小学足球教学内容关联性与衔接性研究、足球教学反馈系统的构建研究、中小学教学体系建设研究、五人制足球与笼式足球研究等。科研重点主要是高校，中小学足球教学的文献较少，足球运动员的技战术一般应在15岁之前打好基础，足球教学和研究的重点应更加的倾向于中小学。所以足球决策部门要尽快采取有效措施解决这一现状，也提醒了科研工作者将研究重心倾斜于此方向会得到意想不到的收获。

培养出一名优秀的足球运动员，除了对球员天赋严格要求之外，还必须要经过滴水穿石般的训练。所以如何在先天基础上进行有效训练就成为了制约足球技术提高的重要因素。足球训练研究主要包括高原训练法等各项训练法的科学化运用以及青少年足球训练方法的应用性研究，足球训练理论的探索性分析，技战术训练等方面的科学化研究。这些研究着眼于足球比赛的特点，从理论上探索足球训练方法的可行性，并分析实际训练条件，以提高足球训练方法的有效性。此类研究对于各级教练员指导球员训练都具有指导性意义。

2.3 我国6大体院学报期刊足球科研论文数量分析

表3数据显示，这10年我国的足球科研事业呈现出百花齐放，百家争鸣的态势，6大体院在学术上交相辉映，说明了我国足球科研事业随着信息时代的发展多元化步入了飞速发展时期。从发表趋势上来看主要受到国家政策与世界杯影响较大，在《中国足球改革发展总体方案》颁布以后足球科研论文发表量相较2015年以前呈现出增长趋势，由于世界杯的热度在世界杯的前一年发表的论文数都比随后的世界杯年发表量多。从发表论文总数来看，通过查阅中国知网发现6大体院学报10年间每年度发文量都呈明显的下降趋势，成体学报和西体学报有关足球方向的论文也在跟随年度发文量呈现出减少趋势，但北体学报、武体学报、上体学报、沈体学报却呈现不降反增态势，这也从侧面说明了6大体院学报期刊在选择收纳科研文献时对研究方向的不同偏好，为足球科研工作者在投稿时选择相关期刊机构提供了导向和依据。

表3 6大体院学报期刊发表科研论文情况

2.4 科研作者情况研究

2.4.1 教师发表情况分析 在教育行业，教师的科研能力是教师是否优秀的衡量标准，而教师的科研能力通常是以发表的论文数量和质量来衡量。表4统计结果表明，中级和副高级职称的高校教师仍然是足球研究领域的主要力量，这是因为高校教师：（1）是具有较高的理论水平和实践能力；（2）是强大研究资源的支撑；（3）是职称晋升的压力。但是足球领域一线人员例如教练员裁判员等群体发表文献数量的稀少，所以在接下来的研究中，要解放更多的一线工作者，让他们有精力财力的支持去完成研究，应鼓励基层和职业足球教练员、裁判员投入到科学研究中来，使之实现理论与实践的结合，多方促进，共同努力为足球事业的腾飞而孜孜不倦的钻研。

表4 不同职称教师发表情况

2.4.2 科研作者合著情况 由于现代足球运动形式多样，涉及的层面广泛，所以足球科研领域也在不断扩大，其综合性越来越强，如表5所示，在足球领域，足球科研工作者之间相互合作开展研究，出现了师生之间互相合作完成研究以及跨学科跨院校甚至跨省跨国等形式的合作研究，这样做不仅提高了研究的效率，研究层面的覆盖率也变得更加广泛，为足球运动的发展营造了良好环境，而随着足球运动形式越来越多元化，合作研究必将取代独立研究成为科研主流趋势。

表5 科研论文合著情况

表6 第一作者发表情况统计

3 结论与建议

3.1 结 论

（1）从校园足球研究类型看，应用研究占比较高，基础研究次之，而最有价值的开发研究则远远不够。

（2）从研究内容看，我国足球科学研究的重点主要集中在足球人文与产业经济、校园足球与足球选材、比赛分析与规则裁判三大领域，而足球教学与足球训练、职业足球与运动损伤方面的研究很少。

（3）从发文数量看，科研发展形势基本稳定，但由于足球世界杯的影响，科学研究表现出一定的波动性。虽各大期刊年度发表量呈明显下降趋势，但以北体学报为代表的武体学报、上体学报、沈体学报对于足球科研论文发表量却呈现不降反增态势。

（4）作者职称结构方面，以副教授、讲师为主要发文群体。合作研究逐渐成为科学研究的主流趋势。以高校教师为主体的足球科研队伍已经基本形成但科研高产队伍相对薄弱。

3.2 建 议

（1）足球科研要健康发展，需要足管部门与科研工作者理清三类研究本质特征脉络，突破局限思维、关注国际足球走向，紧跟国际科研潮流、熟知技术规则，探寻足球运动实践本质。建立足球科研协会等有关机构，统一监督管理我国足球科研工作，改变足球科学研究混乱的特点，确保以合理比例开发三类研究，并且投入更大精力财力鼓励科研工作者进行开发研究课题的研究。

（2）足球科研人员要时刻关注国家政策走向与国际足球发展走势，从中国足球发展需要出发，有方向有目的的把握足球研究的重点，结合中国足球急切需要解决的话题进行科学选题；科研学者要拓宽科研视野，使用交叉学科知识来研究体育领域的内容，推动我国足球改革与发展进程。

（3）科学研究的重要性要依靠一线足球工作者在意识形态上做出进一步认识，紧跟国家政策步伐，足球管理部门要加大一线足球工作者科研培训，积极提升一线队伍的科研水平，实现实践与理论良好结合。同时为科研工作者搭建良好科研平台与沟通学习桥梁，促使科研工作者积极地开展科学研究，促进中国足球运动的健康持续发展。

（4）重视对足球科研青年学者的培养，扩大科研队伍；高校要加强对足球专项学生的培训力度，提供良好的科研环境；倡导足球专家、大学足球教授和高水平足球教练更多地参与足球科研实践，努力提升我国足球核心科研实力。

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Statistics and Analysis of Football Scientific Research Papers in Journals of Six Colleges of Physical Education in Recent Ten Years

LIU Kechuan1, WEN An1, GUO Hongtao2

1.School of physical Education, Xi¢an Technology University, Xi¢an Shaanxi, 710032, China;2.School of physical Education, Yan¢an University, Yan¢an Shaanxi, 716000, China.

By using the methods of literature and mathematical statistics, this paper analyzes the research types, contents, quantity and author structure of 475 scientific research documents published in the journals of six major colleges of physical education in China in recent ten years. The results show that：in the literature published in recent ten years, the proportion of research types is seriously out of balance, the national policy orientation, the center of scientific research of scholars, the shortage of interdisciplinary talents and other factors lead to the difference of research content; the number of publications shows an obvious increasing development trend year by year; university teachers are the main publishing group, and the cooperative research model has gradually become the mainstream trend of its scientific research. Rational Development of three types of Research Resources Scientific topic selection and the cultivation of reserve scientific research talents have become an effective way to promote the healthy and sustainable development of football scientific research.

Football scientific research; Journal of six sports colleges; The campus football; Statistics and analysis

1007―6891（2021）05―0024―05

10.13932/j.cnki.sctykx.2021.05.06

G80-05

A

2020-02-15

2020-04-01