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家乡的声音

2021-09-13廖悦彤

作文与考试·小学高年级版 2021年15期
关键词:伴奏者舞蹈家雨滴

廖悦彤

我的家乡在合川的一个小山村,那是一个奇妙的地方,有许多美妙的声音。

火,是家乡的音乐家,它总是在厨房里演奏着自编自导的乐曲。听,奶奶放一块木柴在灶里,不一会儿工夫,“嗞嗞……嘩哗……”火就变成了乐器,快乐地演奏着。奶奶随后又放进去一小撮黄豆梗,伴随着“劈劈啪啪”的节奏,又时不时蹦出一两颗烧熟的豆粒。我捡一颗放进嘴里,“嘎吱嘎吱……”我也成了火的伴奏者。这时,烟雾则成了“舞蹈家”,开始在厨房里翩翩起舞。但是这位“舞蹈家”我一点儿也不喜欢,因为它在跳得投入忘我时,总是会失去方向感。若躲闪不及,撞进你的鼻孔,便会瞬间感染到它的力量,让你脸色大变,呼吸不畅。

山坡上,那些老树的叶子,则是家乡的“歌手”。每当有风吹过时,它就会哼出各种不同的乐曲,有轻轻柔柔的,有汹涌澎湃的。不同的树叶,唱腔还略有不同,曲调更是各有千秋。当这些都结合起来时,则会充满力量,听起来十分畅快,“嗨”到极致。这些音乐还感动了小雨滴,“滴答……滴答”,它们也忍不住蹦跳着过来了,开心地唱个没完。

在小雨滴的歌声中,家乡渐入夜晚。躺在奶奶的床上,耳边传来小蛐蛐“叽叽叽”清脆的欢叫声,还有青蛙“呱呱呱”的附和声。听着这醉人的催眠曲,我忘记一切烦恼,慢慢地睡着了。

我在“喔喔喔”的公鸡打鸣声中惊醒。天亮了,屋外传来了小伙伴的呼喊声:“快出来捉迷藏了。”大家你追我赶地奔跑着,风声“呼呼呼”地从耳边吹过,伴随着“踏踏踏”的脚步声,我告诉自己,快点找个好地方藏起来!

大家玩得不亦乐乎,耳边传来大人的呼喊声:“娃儿们,快点回来吃饭了!”我们“哈哈哈”地笑着,向家奔去。“怎么这么脏,一个个像泥猴。”在大人的责备声中,我们依然笑得开心。

这就是我的家乡,一个小小的山村,处处萦绕着生活与大自然的音乐,还有孩子们欢乐童年的声音,它们都温暖地留在我的心间。

(指导教师:袁  容)

用放飞的想象去观察生活,处处皆为自己的美丽世界;用全新的目光去感受这个美丽世界,行文永远都有精彩。

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