基于计算机技术的跨平台学生信息多终端管理系统设计

任荣君

摘 要：文章基于云计算技术，利用多通道组件设计稳定的跨平台的学生信息管理系统（Students Information Management System，SIMS），解决学生信息管理过程中存在的信息不统一、信息滞后等问题。系统改变了传统信息手动记录模式，并在多个用户间共享信息以及无延迟或无死锁地执行其任务;软件开发采用基于Web应用技术，并对系统功能模块所具备的功能进行了详细介绍。

关键词：云计算;IaaS;学生信息管理系统;信息共享

0 引言

本文基于动态云的多渠道技术实现学生信息管理系统（SIMS），该系统用于教职员工和学生的记录管理以及信息共享。SIMS主要解决学生信息管理及跟踪过程中存在的检索、更改以及归档问题，使用动态多渠道技术，使学生、教职员工和讲师能够快速访问和共享信息，并确保共享的信息能够准确获取。基于动态云多通道系统技术的成熟，易于实施，高效、更安全，且主要用于信息处理[1-3]。

SIMS的主要目的是开发一种基于多通道信息管理系统，解决以下问题：

（1）为学生、教职员工和讲师提供在线界面，以及管理、保护和监视用户的机制。

（2）提高学校对学生档案管理的效率和灵活性。

（3）减少访问和传送学生记录所需的时间。

（4）基于信息共享平台，为教职员工、学生和讲师间提供实时无障碍的信息共享。

（5）系统架构以网络为中心，解决信息数据更新、下载和上传问题。

多渠道系统作为企业支持资源最大化方法的解决方案，可为用户提供手机、平板电脑等访问方式，同时多渠道系统可根据用户、使用设备、工作功能、地理位置、安全权限和其他因素，确定如何向每个用户推送应用程序、媒体和其他内容。

1 系统设计

学生信息管理系统的设计包含如下模块。

（1）教职员工、学生、管理员登录模块：

图形用户界面中存在以下登录信息，要求用户提供以下信息：

①图书馆编号

②员工编号

③管理员编号

④账号

⑤密码

（2）信息技术。系统运维人员负责在系统上发布所有更新。系统运维人员可通过管理员权限访问系统。

（3）访问控制。访问控制是为了防止未经授权的用户访问而设置的管理措施。

（4）受限制的页面。受限制页面由几个信息组成，这些信息对于每个访问该页面的用户都是机密的，在访问此类页面之前，需要一个有效的数据。

（5）主页。用作管理整个系统。

（6）数据库和云。是用户实现更新、下载或检索的所有有意义的数据或信息的存储库[4-6]。

数据流图用于分析问题并详细说明系统开发阶段的数据关系（见图1—2）。

2 系统模块开发

系统模块开发结合了学生信息管理系统（SIMS）所需的有效性、灵活性、功能和标准，各模块详细设计如下[7-9]。

2.1 图形用户界面（GUI）

通过系统界面，可以查看与系统有关的信息和模块。以下为在系统GUI中查看的信息列表。

（1）大学新闻：显示有关校园中正在进行的活动的详细信息。

（2）趋势新闻：显示有关正在进行的事件的趋势信息列表。

（3）学院：可以查看有关学院信息的模块。

（4）关于SIMS：可以查看已上线系统功能概述。

（5）帮助中心：可以查看相关帮助信息。

（6）快速链接：用户可以访问各种资源，例如出版物、成绩单、学术日历等。

2.2 学生模块

该模块为学生提供使用账号和密码登录渠道，可在登录页面中访问的资源列表如下。

（1）结果检查器：学生可以检查其学期课程结果。

（2）課程注册：学生可以注册其学期所学课程。

（3）离线课程：学生可以查看所注册的离线课程，包括授课时间和负责每门课程的讲师。

（4）学生通知：学生可以阅读有关新闻信息。

（5）投诉和解决列表：学生可以提出投诉并查看其已解决问题。

（6）学生库：学生可以查看、打印、下载、上传和更新其课程表和证书。

（7）优秀课程：学生可以查看其结转课程信息。

2.3 教职工模块

该模块为教职工提供了使用ID和密码登录的渠道，以下是可在登录页面中访问的资源列表。

（1）所修课程：讲师可以注册该机构所修课程。

（2）上传：讲师可以上传所教授的特定课程学生讲义和书籍信息，以便学生能够从图书馆模块中下载讲义和书籍。

（3）员工库：用户可以查看、打印、下载、上传和更新其特征数据和凭证。

2.4 库模块

该模块扮演知识库角色，实现书籍和讲义的存储，供学生、教职员工和讲师使用，以进行学习和研究。

3 结语

本文所设计的学生信息管理系统基于云的多通道系统方法，采用跨平台设计思路，为用户（教师、学生）提供信息处理和发布的渠道，使用户能够在管理和共享信息方面提升效率，本文主要对系统数据流及所涉及的功能模块进行了详细的设计说明。

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（编辑 何 琳）