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幼儿园开展思政教育初探

2021-09-13吴木琴

广东教学报·教育综合 2021年98期
关键词:思政幼儿园教育

吴木琴

【摘要】幼儿园通过开展传统文化体验坊活动、红色故事比赛、“童心向党”文艺汇演、思政课堂教育、红色主题参观、红色主题阅读节、传统节日教育等一系列思政教育活动,在幼儿的心中埋下爱党爱国的种子。

【关键词】幼儿园;思政;教育

教育是国之大计、党之大计,承担着立德树人的根本任务。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,发挥着不可替代的作用。中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》就深化新时代学校思想政治理论课(简称“思政课”)改革创新提出了具体意见,这其中虽然没有要求幼儿园开设思政课,但是,笔者认为,有必要在幼儿阶段就开展思政教育,在幼儿的心中埋下爱党爱国的种子,萌发他们初步的爱党、爱国、爱社会主义、爱家乡、爱集体的情感。于是,近两年来,笔者在幼儿园开展了一系列思政教育活动,取得初步的成效。

一、开展传统文化体验活动,孕育热爱中华文化的情感

为了传承中华优秀传统文化,让幼儿在传统文化的丰厚滋养中健康成长,笔者创设了青花坊、首饰坊、木工坊、剪纸坊、拓印坊、石艺坊、编织坊、扎染坊、建筑坊、陶艺坊、刺绣坊等特色鲜明的传统文化体验坊16个。在此基础上,笔者开展了一系列传统工艺、传统民俗自主游戏活动,形成了一班一体验坊,一班一特色,让幼儿每天通过操作、体验、学习,全面感受传统文化之美。在传统文化的浸染中,孕育幼儿热爱中华文化的情感。

二、开展红色故事比赛活动,培养红色精神传人

在中国共产党成立100周年之际,为了大力弘扬爱国主义精神,增强党史、国史教育,激发幼儿的民族自尊心、自信心和自豪感,笔者举办了以“红色故事永流传”为主题的故事比赛活动。比赛中,小选手们用他们的满腔热情讲述了一个又一个动人的故事:不怕牺牲的王二小、雨来、海娃等人的事迹;巾帼不让须眉的花木兰替父从军的故事;伟大领袖毛泽东的感恩助人小故事……每一个故事都是一场精彩的演绎,小选手们落落大方,语言清晰,用稚嫩的声音感染每一位聆听者,传达着红色故事的经典。通过讲红色故事,幼儿从小感受红色文化,通过追寻革命先辈的光荣足迹,感受革命情怀,激发幼儿热爱祖国、争做红色精神传人的情感。

三、开展“童心向党”文艺汇演,培养爱党爱国精神

在建党100周年的六一前夕,幼儿园举办了“童心向党,星耀童年”为主题的庆祝建党100周年暨“六一”文艺汇演,让幼儿用欢歌乐舞来迎接党的百年华诞,讴歌党的丰功伟绩,展现新时代儿童的良好风貌和精神力量。幼儿通过《党是太阳我是花》《七律·长征》等诗朗诵感受到我们的祖国像花园,幼儿就是花园里的花朵,盛开在党的怀抱里;通过《红星闪闪》《国旗国旗多美丽》等歌曲唱出了祖国过去的艰辛历程,表达了对祖国美好未来的祝愿;通过《我们是社会主义接班人》等韵律操展现了祖国未来花朵們的朝气蓬勃;通过《热爱祖国》《祖国祖国我们爱你》等歌伴舞表达了对祖国的热爱之情;通过《争当红色接班人》等舞蹈表达了幼儿争当共产主义接班人、继承革命先辈的光荣传统的愿望。幼儿甜美的嗓音、美妙的歌声、动人的舞姿,表达了他们一颗童心跟党走,饱含爱国情怀。

四、开展思政课堂教育活动,传承伟大建党精神

为了贯彻落实习近平总书记关于思政课的重要指示,培养幼儿的爱国爱党情感,在幼儿的心中埋下传承和弘扬伟大的建党精神的种子,笔者不定期以主题的形式给幼儿上思政课。如,以“吃水不忘挖井人,红色党史润童心”为主题给幼儿上思政课,让幼儿通过观看故事片《王二小》、认识党旗、听故事《吃水不忘挖井人》、诵读和歌唱儿歌《吃水不忘挖井人》等,从革命先辈身上汲取忠于革命忠于党的精神养分;以“传承弘扬长征精神,献礼建党百年华诞”为主题给幼儿上思政课,通过观看《长征》纪录片、讲述故事《马背上的小红军》、朗诵毛泽东诗词——《七律·长征》及参加“童心向党,重走长征路”户外体验活动,让幼儿感受长征的艰辛,领悟红军百折不挠、自强不息的精神力量。

五、开展红色主题参观活动,传承红色革命精神

为了让幼儿感受红色革命精神,体会茂名本土特色民俗文化,培养幼儿爱党、爱家乡的情感,笔者组织幼儿到茂名市博物馆开展红色主题参观活动。

在孔昭顺美术馆中,幼儿认真观赏博物馆为庆祝共产党成立100周年而举办的陈建新毛体书法展,从陈建新爷爷的毛体书法中感受到后人对伟人毛泽东的深厚感情;在茂名革命史陈列馆,幼儿听着茂名的革命历史,看着革命战士在战斗中使用的枪械、刀具等各种物品,还在沉浸式多功能影音空间观看了《粤桂边阻击战》的小短片,全身心地感受到无数英烈为了共产主义理想和国家民族的前途,不惜抛头颅、洒热血的英雄事迹;在茂名馆藏历史文物陈列厅,幼儿不仅看到了恐龙蛋化石等动植物化石,还穿梭在各个朝代的文物中,感受中华文化以及茂名地区文化的源远流长;在茂名民俗风情展馆,幼儿还看到了具有茂名特色的高州木偶、籺印以及各种劳作工具等,对茂名的民俗风情有了进一步了解。

六、开展红色主题阅读节活动,传承红色基因

为了培养幼儿良好的阅读习惯,帮助幼儿亲近红色经典,重温革命精神。2021年3月至4月,幼儿园开展了为期一个月的“红色主题阅读、传承红色基因”阅读节活动。

在这一个月的时间里,幼儿园分别开展了红色主题故事比赛、参观书店及图书馆、小书虫擂台赛、小书虫打卡、家长助教、“我带一本书、大家一起读”、“红色阅读周周诵”等活动。另外,教师还制作了红色经典故事微课,以深入浅出、直观生动的方式帮助幼儿更好地了解红色经典故事,传承红色基因。丰富多彩的阅读节活动让幼儿在源远流长的红色经典文化中浸润心灵,体验红色经典文化的魅力。

七、开展传统节日教育活动,传承优秀传统文化

为了弘扬中华民族传统文化,增进幼儿对传统民族节日的了解,感受传统节日喜庆祥和的气氛,体验传统文化魅力,幼儿园在传统节日期间开展了一系列传统节日教育活动。

在元宵节期间开展“欢乐元宵节”主题教育活动,通过在幼儿园室内外挂灯笼、玩民间传统游戏为主题的游园活动、制作和品尝汤圆活动等,营造浓烈的元宵节气氛,给幼儿留下对元宵节美好的记忆;在端午节期间开展端午节主题教育活动,通过认识端午节、制作粽子、赛龙舟等活动,使幼儿了解端午节的由来,体验端午节的各种习俗;在中秋节期间开展“师幼携手,共迎中秋”主题活动,通过讲故事、颂儿歌、做手工、猜灯谜、品月饼等系列活动,让幼儿了解中秋节的来历和民俗文化,体验节日的愉悦,丰富了幼儿对中国传统文化的认识。

参考文献:

[1]中共中央办公厅,国务院办公厅.关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见.[2019-08-14]. http://www.xinhuanet.com/politics/2019-08/14/c_1124876294.htm.

责任编辑  罗良英

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