浅析出版融合背景下编辑应具备的素养及能力

摘要：随着互联网信息技术的不断渗透和发展，传统出版业面临出版内容、出版形态、传播渠道和读者受众快速更迭的情况。传统媒体与新兴媒体的界限逐渐消失，出版融合的趋势日益明显。在出版融合的时代背景下，对编辑提出了新的要求。编辑要想提升驾驭新兴出版流程的能力，就必须提升自身的知识文化素养、职业素养，增强计算机使用能力、统筹策划能力、营销推广能力。

关键词：出版融合；编辑；职业素养；业务能力

中图分类号：G238 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2021）01-0199-02

一、引言

随着互联网信息技术的不断渗透和发展，数字出版物不断推陈出新，传统出版业面临出版内容、出版形态、传播渠道和读者受众快速更迭的现状。进入2020年，数字技术蓬勃发展，新兴媒体不断出现，出版融合的趋势越发显著。出版融合发展应立足传统出版行业，以优质内容为根基，以数字技术为支撑，以互联网为平台，促进传统出版和数字出版的深度融合、渗透[1]。近年来，国家出台了多项政策，为传统出版行业的改革提供助力，对出版行业给予资金支持，保障出版行业的健康发展。出版融合发展对技术、产品、渠道、人才提出了更高的要求。传统出版行业的编辑所具备的策划、编校能力已无法满足融合发展的要求。如何向懂新兴技术、运营管理、用户体验的全媒体编辑人才转型，如何提升编辑人员各方面的素质，是目前亟待解决的问题。编辑要抓住时代机遇，不断地提升自身的业务能力和职业素养。

二、出版融合背景下编辑应具备的意识和素养

（一）敏锐的政治意识和思想意识

编辑的工作是为社会传播思想文化。在融合出版的时代背景下，编辑必须向以习近平同志为核心的党中央看齊，认识到出版工作在构建意识形态层面的重要性，坚持传播先进文化。

编辑的政治意识和思想意识指的是编辑必须坚定政治信仰，坚持正确的政治方向，站稳政治立场，遵守法律法规，把社会效益放在首位，争取做到雅俗共赏，创造出符合人民需求的、科学的、大众的文化产品[2]。在融合出版背景下，编辑接触到的信息来源广泛，信息的质量也参差不齐。因此，编辑必须站稳政治立场，不断增强自身的政治意识，准确鉴别出有错误政治方向、错误舆论导向的信息，自觉抵制各种不良思想和文化糟粕。此外，编辑要加强学习，第一时间了解并把握出版行业的新政策、新法规、新要求。

（二）良好的知识和文化素养

媒介融合时代，海量的信息和数据充斥在现实空间和网络空间，其中，有大量重复、有误的信息。这些信息可能来自图书、报纸、期刊、电视等传统媒体，也有可能来自互联网。编辑需要具备较高的文化素养，才能在收集信息的过程中，从大量的信息中正确识别和筛选信息，保证信息的质量。因此，编辑应当涉猎文学、历史、社会、哲学、心理、金融等跨学科、跨专业的知识，做到“知识广博、博中求专”[3]。编辑可以通过阅读各类书籍、了解最新语言规范等方式来提升自身的文化修养，积累文化知识，增加文化积淀，保障自身在出版融合的大环境下也能策划出顺应时代发展且符合社会效益的出版物。总而言之，无论出版物的形态如何发生变化，优质的内容始终是出版物的根基。如何识别并筛选出优质内容，是编辑的核心竞争力，也是编辑在新业态下立于不败之地的关键。

（三）专业的职业素养

编辑的职业素养包括市场洞察能力、选题策划能力、社会交往能力、创新能力等。在出版融合背景下，编辑应把“立体出版”的思维贯穿于出版的全流程，借助互联网等手段收集目标市场信息、读者个人信息、读者阅读需求信息、读者阅读行为信息，给读者精准画像；将采集到的有关信息进行处理、整合、运用、存储，对出版物市场进行准确、细致的分析，预测目标市场的需求状况。在此基础上再进行选题策划，并根据数据分析结果及时调整出版策略，努力保障出版物实现社会效益与经济效益的统一。

编辑还需要具有较强的社会交往能力，依据不同的选题寻找合适的作者，并与作者保持联系，架起出版社、读者和作者之间沟通的“桥梁”。编辑可以运用各类社交软件结合传统书信往来的模式进一步深化与作者的关系。在图书进入生产阶段时，编辑还要与校对、印刷等不同环节的人员保持沟通，出现问题时应该及时协调、解决问题。

“创新精神”对编辑而言是非常重要的。出版物形态的多样化催生了大量的新兴出版物，如近年来比较火热的VR童书。然而，在目前的出版物市场上，该类别的出版物质量参差不齐，缺乏优质作品。编辑应充分发挥想象力和主观能动性，创造出更多高质量的出版物。

三、出版融合背景下编辑应具备的能力

（一）与时俱进的计算机、互联网使用能力

以计算机为支撑的数字技术是出版行业健康发展的物质保障，“内容+技术”是出版融合发展的大方向。各类新兴的数字技术从出版物的选题策划环节开始就要进入出版流程当中，才能实现出版全流程的数字化[4]。

在出版融合的潮流下，编辑不仅要拥有熟练使用计算机进行稿件审核、编辑加工的能力，还要拥有从互联网进行数据爬取、数据处理、内容整合的技能。数字出版时代的洪流已滚滚而来，编辑只有尽快学习互联网技术、新媒体技术和数字出版知识才能不被时代淘汰。在日常工作中，编辑可以利用腾讯文档、石墨文档等软件和作者、校对人员沟通，对稿件进行同步审核、修改，大幅提升工作效率。编辑如果能掌握数据获取、处理和使用的能力，就能够在选题策划、组稿、审稿、营销推广等环节充分利用这些数据提升自己的工作效率和工作业绩。

在出版融合发展的进程中，随着出版物的形态更加多样化，也考验着编辑多渠道营销的能力。融合出版物往往是多渠道发行的，它可能包含纸质书、电子书、有声书等多种形态。因此，编辑还要了解除纸质出版物、电子出版物之外的其他媒体形态，熟悉不同出版物的制作流程，根据不同的传播渠道来设计出版物的表现形式，如H5页面、小程序等。再通过多样化的宣传渠道传播出去，覆盖更多的读者群体，提升出版物的影响力。

（二）立足全局、统筹策划的能力

出版融合发展重塑了出版流程中的各个环节，再造了一个编辑、制作、发行、宣传、服务系统化的出版流程[5]。在传统出版阶段，编辑的综合能力体现在对出版物的内容和形态两个部分的把控上。第一，在出版物的精神生产阶段，编辑需要严格把关信息采集、选题策划、组稿、审稿、编辑加工整理等不同环节，才能保证出版物的内容质量，从而确保出版物顺利进入物质生产阶段。第二，在出版物的物质生产阶段，编辑仍然需要参与审核发稿、校样处理、样品检查等步骤。当出版物进入流通领域后，编辑还要负责出版物的宣传和反馈信息的收集。也就是说，出版物从生产到流通的全流程都要求编辑参与。

融合出版物要求编辑具备更强的掌控全局的能力，在进行选题策划时就必须将出版物形态、宣传渠道等方面考虑在内。在传统出版行业，编辑在出版物完成出版后，对其他环节的参与度并不高。在出版融合发展阶段，编辑还要主动参与产品研发、产品营销、售后服务的过程，并协调统筹各部门共同参与。随着数字技术的进步，电子书、有声书、VR图书等不同类型的数字出版物极大丰富了出版物的物质形态，因此，编辑还应该学习音乐、美术、设计等相关知识，甚至还要了解图片处理、镜头语言等知识，提升驾驭新兴出版流程的能力。

（三）全方位、多媒体的营销与推广能力

传统媒体与新兴媒体相比，传播速度更缓慢，传播渠道更单一。近年来，传统媒体的发展遭受到严重冲击，其中，表现最明显的是报纸业。越来越多的传统纸质报刊发行量大幅缩减，有的甚至已经停止发行实体刊，仅发行电子刊[6]。但是机遇和挑战是一把“双刃剑”，那些市场嗅觉灵敏、顺势而上的出版机构已经享受到新技术带来的红利，这些出版机构近几年的营收呈现一个特点：线上营销的收益远高于线下营销的收益，并且两者差距越来越大。

在出版融合发展的新趋势下，编辑的工作内容已经悄然改变，出版物的宣传和营销不再是书店销售人员的工作。业务能力出众的编辑会通过线上和线下不同的渠道收集大量的读者反馈信息，并及时对当下的销售策略进行调整，再结合形式多样的宣传手段，合理利用数据分析等技术，分析读者消费特点，准确获取读者的潜在需求，为读者提供精确化、个性化的服务，多方面、全方位地提升出版物的传播力和影响力。通过对市场信息的及时把控，编辑可以掌握第一手读者资料，这对日后出版物的生产有积极的指导意义，能够形成良性循环。

四、结语

出版融合发展引起了出版业态、出版格局前所未有的变革。传统出版行业需“顺时而变”，掌握主动权，拒绝被出版融合的潮流裹挟着前进。出版机构要想在市场竞争激烈的情况下生存下来，就必须培养优质的人才资源，留住人才资源。对于在传统出版行业深耕的编辑而言，更需要做到“以思想意识为航，以图书内容为本，以科学技术为用”，立足优质出版内容，了解市场需求，合理利用计算机技术收集和处理数据；综合利用多媒体技术制作不同形態的出版物投放到相应的渠道；为用户提供多样化、精细化的内容和服务，并及时对出版物进行重印和再版；奋力突破传统出版行业发展的限制，最终实现社会效益和经济效益的双丰收。

参考文献：

[1] 国家新闻出版广电总局.中华人民共和国财政部关于推动传统出版和新兴出版融合发展的指导意见[N].光明日报，2015-04-10.

[2] 闫翔.融合出版时代编辑应该具备的素养分析[J].中国编辑，2018（07）：48-50.

[3] 刘蒙之，刘战伟.融合出版背景下编辑出版人才市场需求分析与培养改革思考——基于2017年就业季120条编辑出版类招聘信息文本的词频考察[J].出版科学，2017（05）：10-12.

[4] 张晨，汪丽亮.数字时代编辑出版的数字化转型[J].出版广角，2014（05）：50-51.

[5] 李弘.变革时代论数字出版编辑[N].中国新闻出版报，2014-12-01.

[6] 张慧.从编辑视角看传统出版与新兴出版的融合发展[J].出版发行研究，2015（09）：75-77.

作者简介：秦昕玥（1996—），女，四川资阳人，硕士在读，研究方向：编辑出版实务。