融媒体时代广播编辑工作的新思路

郑晖 敖芳

摘要：随着信息技术的更新，广播电台的工作模式发生了很大的变化。不同于传统的广播电台，受众只能通过收音机听主播们的节目，在如今的融媒体时代，可视化媒体平台出现，传播不再局限于声音。新的时期、新的传播形式，对广播编辑工作提出了新的要求，较强的语言文字能力是广播编辑的基础，同时其也需要具备创新能力，抓住时代发展的机遇，创新节目的内容和形式，提高节目的收听率。本文主要对融媒体时代广播编辑工作的新思路进行探究。

关键词：融媒体时代；广播编辑工作；新思路

中图分类号：G222.1 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2021）01-0126-02

一、引言

随着网络媒体时代的到来，人们生活的方方面面都发生了翻天覆地的变化，获取信息也有了更多的途径。不再像传统媒体时代，以电视、报纸和杂志为主流，现在新媒体平台发展迅速，人们通过网络就可以知晓天下事。融媒体时代，必须将各类媒体平台的优势结合，广播编辑只有改革和创新工作方式，才能促进节目更好地发展。

二、融媒体时代广播编辑工作的变化

融媒体指的是利用我国各种媒体传播方式，如广播、电视、报纸或者互联网平台等，对内容、形式和宣传等进行多方面的、全方位的整合，建立一个“资源通融、内容兼融、宣传互融、利益共融”的融媒体平台[1]。在这样的时代背景下，广播编辑可以利用各种媒体平台的资源，并对其进行整合。

科学技术的发展，为融媒体时代的到来奠定了基础，优化了各类媒体的传播方式。广播编辑工作不再局限于传统的方式，应充分利用新的传播方式，结合传统媒体和新媒体在不同方面的优势，调和形成和谐互补的状态，适应融媒体时代发展的要求。

三、融媒体时代广播编辑工作存在的问题及工作的重心

（一）存在的问题

1.网络信息技术发展的冲击，导致互动方式发生改变。在网络大环境下，新闻热点的更新非常迅速，受众注意力更容易分散。在传统电台直播模式下，节目播出前，编辑对播出内容进行撰写和安排，通过接听热线电话接收反馈，与受众互动。这种模式存在一定的延时性，不利于受众持续关注收听。在融媒体背景下，编辑应学习、参考网络平台的互动模式，充分利用网络资源，与受众即时互动，并在直播过程中根据受众关注点的变化及时调整节目内容，达到良好的节目效果。

2.广播编辑能力不足。第一，知识储备不足导致辨别能力不足。融媒体时代，网络上每天都会产生大量信息，有用的、无用的、真实的、虚假的，编辑在处理这些信息时，不仅需要时刻保持清醒的头脑，而且要对相关行业领域知识有足够的储备，只有这样，才能确保传播信息真实准确。部分编辑长期坐办公室，缺少对基层一线的了解，导致他们看待问题太过片面，没有宏观视野。

第二，相关技能不足导致生产能力不足。传统广播编辑的工作主要面对文字和音频。在融媒体环境下，大多数电台正在构建自己的融媒体传播矩阵，借助微信、微博、今日头条、抖音等平台，扩大自身的影响力。在这种情况下，多数编辑缺乏视频拍摄、剪辑，图片处理等基本技能，导致融媒体产品生产能力不足。

（二）工作的重心

1.更加注重传播内容的有效性。广播编辑应紧跟时代的步伐，同时关注社会热点新闻，掌握受众的喜好，将其融入编辑的稿件中。广播编辑不仅需要掌握专业知识，而且需要具备创新思维能力，只有这样才能在层出不穷的自媒体中获得竞争优势。有创意的原创文案，如果使用得当，不仅可以吸引受众，还可以引发社会共鸣，取得良好的传播效果。创意文案原本是决策者指导实施者的方案，而如今在融媒体时代，创意文案从幕后走到台前，直接面向大众。不仅要对大量的信息数据进行分类整理，还需要制定策略，服务于受众，达到有效传播的目的。

2.更加注重传播形式的新颖性。传统电台传播新闻的模式，仅仅是通过电台直播，然而随着融媒体时代的变化，网络信息技术的发展，已经出现了多种传递信息的渠道和方式。除了广播电台，广播编辑还可以建立电台的公众号、微博账号等，发布有关电台的信息，吸引广大网民的注意，从而提高电台的关注度。此外，广播电台不用拘泥于收音机一种传播介质，可以进驻各大直播媒体软件，在直播时与受众进行良好的互动，更好地留存受众。

四、融媒体时代广播编辑工作的新思路

（一）提高广播编辑的专业素质

广播编辑的专业素質直接影响着电台节目的质量，广播编辑的工作水平直接影响着受众对节目的接受程度，也影响着该档广播电台节目的内涵和深度。融媒体时代，广播编辑除了进行节目内容稿的撰写，也进行节目内容和环节的设置，工作难度与之前相比有所提高，所以要提高自身的专业水平。广播编辑要有正确的三观，同时还要有文化底蕴。广播电台在招聘时，就要对广播编辑的专业水平进行筛选，工作中应该加强对广播编辑的专业培训并加以考核，这样才能做出有时代特色的高水准节目。

（二）广播编辑的思想需要与时俱进

在融媒体时代背景下，怎样提高广播电台的收听率，广泛地吸引受众群体，是需要广播媒体人思考的问题。广播编辑的思想必须与时俱进，树立全新的编辑理念。首先，广播编辑要对节目进行重新定位，垂直细分，进一步明确、锁定受众群体。其次，广播编辑还可利用QQ群、受众群，通过线上线下等多种手段，了解相关受众群体的喜好和需求，有的放矢。最后，广播编辑还要不断进行探索，整合各类资源，打造具有品牌特色的优质节目。

在融媒体时代背景下，广播节目要想赢得受众，编辑一定要进行思维层面的创新，接受和利用新的形式和事物，接受优质内容，摒弃传统迂腐的思想。同时，广告编辑更要深入了解广大群众的喜好，结合节目形式的创新吸引受众。

（三）丰富广播的内容和风格

节目内容如果脱离群众的实际生活，就很难吸引受众，就难让受众产生共鸣，所以，广播编辑在进行内容生产时一定要“接地气”。只有这样，才能让受众产生共鸣，感同身受，从而提高该节目的收听率，进而提升影响力。除了内容需要贴合实际生活，广播编辑也要善于表达自己的观点、看法，发挥舆论引导作用，应该用多方面的视角、犀利的语言对公众事件进行观察、分析和探讨，在内容上提高节目的丰富性。也就是说，内容上的创新要和实际生活有效结合，探讨民生问题，坚持以人为本，在内容上做出一个创新与温情并存的优秀节目[2]。

仅仅实现广播内容的创新是远远不够的，还要提高节目风格的丰富性，而要实现这一点，广播编辑需要和节目主持人有机结合。节目的播出效果与主持人的专业素质息息相关，甚至依赖于后者，主持人影响着信息传播的质量和效果。有时信息内容过度饱和，可能导致一些有效信息折损，这就需要编辑与主持人进行良好有效的沟通，一同对节目内容进行筛选和创新，对信息进行组合调整，使信息得到最大限度的传播，升华新闻主体。此外，广播编辑的文字语言风格也要更加丰富，不要用生硬古板的语气，不要有居高临下的态度。主持人要用平易近人的语气来录制节目，传递真实有趣的新闻，还原生活，不要让受众产生距离感，增强节目的感染力，给大众身临其境的代入感。还可以在节目中加入广大群众喜爱的、日常关注的、有趣的内容，吸引节目受众，使节目拥有良好的播出效果。

（四）不断创新广播的形式和格式

融媒体时代，广播编辑应该不断进行编辑形式上的创新，提高新闻信息传播的效率。在融媒体背景下，广播电台仅仅利用传统的广播节目形式，与那些有画面和色彩的电视节目相比，是没有竞争优势的。我们不能否认的是，广播电台这种只靠声音的传播方式，与电视媒体等相比，具有形式上的劣势[3]。因为有些新闻播报，加上图片、视频或者动画等，更容易被大众获取，有助于主播进行情感表达和新闻信息传播。而广播电台不依赖画面和色彩，只是通过“说”和“听”的形式，进行新闻播报，形式比较单一。但是编辑人员可以通过改变节目形式弥补自身的不足，例如，可以在直播中插入重点嘉宾的访谈，听听嘉宾对新闻的评价；还可以在主体新闻播报时，加入新闻相关的背景报道，丰富节目的内容，同时让受众对此新闻的了解更加深入，拓展信息的种类和含量。在传递新闻信息的同时，要表达自己对新闻的见解，引起受众对新闻的多方位思考。除此之外，编辑还应运用好编排手段，新闻播报的顺序不同，节目效果也不同。应对节目编排进行创新，将吸引人、有价值的新闻放在开头，优先播报，或者把民生新闻和娱乐新闻进行穿插播报，吸引受众的注意，提高节目的收听率[4]。

编辑要注意对不同的新闻进行有机整合，不能一直进行长篇幅的报道，要长短搭配，实现各种新闻的穿插播报，或者结合不同新闻，找到某些新闻的共同点，引起受众的共鸣，并通过网络等渠道和受众进行信息的交流和反馈，让节目内容深入人心。

五、结语

在融媒体时代，创新广播编辑工作至关重要，广播编辑要不断提高自身的專业素养和创新能力，根据时代发展、技术进步提出的新要求，不断调整自己，对节目进行改良，突出效果导向，不断提高节目的收听率。

参考文献：

[1] 史瑞雪.融媒体时代下广播编辑工作的新思路[J].西部广播电视，2020（13）：164-165.

[2] 白央，曲珍.广播电台新闻编辑的创新思路与方法[J].新闻研究导刊，2020，11（12）：138-139.

[3] 秦娜，周媛，邓钰凡.面向网络环境的广播电台经营与管理新思路分析[J].传播与版权，2019（04）：132.

[4] 张婷婷.融媒时代广播文艺节目创新路径探析[J].中国有线电视，2019（01）：123-124.

作者简介：郑晖（1972—），男，湖北谷城人，在职研究生，主任编辑，研究方向：广播编辑。