浅析如何改善高校足球教学方法
2021-09-10韩健
韩健
随着我国素质教育的发展与进步,人们对高效足球教学的重视程度也在不断提升。从我国当前高效足球教学的情况来看,虽然高校已经能够根据学生的训练情况改变教学方法,但是从取得的效果来看,仍然不能满足学生对足球学习的需要,在高校足球进行中仍然存在着一定的问题,因此本文的研究具有一定的理论以及现实意义。
1 高校体育足球训练的重要性
随着我国教育事业的发展以及素质教育口号的提出,在高校教学中人们不仅重视对学生的理论知识教学,更重要的还需要加强对学生进行足球知识的教学,但是由于受到传统应试教育的影响,使得在当前高校教学中,人们在对学生进行足球教学中所使用的教学方法,仍然存在着相应的问题。但是足球作为影响学生成长的重要因素,我们可以从以下两个方面,来探讨提高高校生足球训练的重要性:第一有助于对学生素质教育活动的开展,促进学生德智体美的全面进步。足球作为一门非常具有吸引力的体育运动,通过合理的训练能够让高校生在训练中,收獲到友情与欢乐,同时也能够提高学生的身体素质。第二有效的足球训练,有利于方便学生对知识文化的学习。体育课程虽然不同于一般的课程文化,但是却与其他文化知识,有着非常紧密的联系。通过提高对学生的足球训练,能够使学生的身心得到放松,缓解学生在文化课程学习中的压力,保证学生能够以充沛的精力投入到文化知识的学习中去。所以对于教师来说,需要充分认识到足球训练的重要性,通过创新教学方式,来提高足球训练的趣味性,提高学生对足球训练的兴趣。
2 高校足球教学中存在的问题
2.1 足球场地的限制
首先在足球的教学中对训练场地有较高的要求,然而从我国当前高校教学情况来看,虽然学校中都建有操场。但是并没有专门的足球训练场,不能开展有效的足球训练。当前较硬的场地不仅会影响到训练的效率,同时也可能会导致学生受伤。对于这种情况,我们需要提高高校的硬件设施,在开展足球的教学前,设计出能够保障学生训练的场地。
2.2 师资力量的不足
其次教师方面的因素也是影响足球教学的重要内容,足球作为非常流行的体育竞技项目,国家体育协会以及足球协会,需要在储备青少年足球选手方面,给予高度的重视。与此同时经验不足的体育教师,又不利于足球人才的培养与训练。因此当前高校体育教育中,最重要的就是需要培养经验丰富的体育教师。而要想提高对足球青年的储备,首先需要大力发展教师队伍。但是由于条件等方面的限制,使得具有丰富教学经验的足球教师相对较少。
2.3 资金投入相对欠缺
最后在高校足球教学中,也需要耗费大量的金钱,从我国当前高校足球教学的情况来看,资金投入因素是影响高校足球教学水平提升的重要因素。高校体育课程中对足球的训练,需要耗费大量的资金,如果仅仅依靠政府的资金划拨,那么能起到的效果有限。由于我国高校院校整体资源相对较少,能够用于足球教学的资金相对匮乏,不利于学生足球训练水平的提升和发展。因此学校需要找到合适的投资者,满足足球训练对资金的需求。
3 高校足球教学的策略分析
通过上面的分析结合我国高校足球教学的情况来看,大多数高校虽然已经开展了足球教学,但是在所取得的效果来看仍然不能满足教学的需要,因此体育教师需要从学生的角度出发,对足球教学的方法进行创新,为此笔者提出了以下对策建议:
3.1 创新教学观念
首先体育教师来需要对自己的教学理念进行变革,来提高高校足球教学的质量与水平。在新时期的体育教学中,体育教师需要将学生体育核心素养的培养,作用日常教学中的重要内容,加强对足球教学方法进行创新。由于在传统的体育课程教学中,教师往往注重培育学生的技巧,而使得学生非常容易出现疲倦懈怠的现象,这与高校生活泼好动的天性不符。因此体育教师需要加强对教学观念的转变,在教学方法以及教学方式上进行创新,提高足球教学的趣味性。
3.2 加强校园足球文化的建设
其次学校需要重视对校园足球文化的建设,高校体育教师需要加强对教学资源进行利用,在高校生中能够树立起良好的运动概念。在我国当前的高校足球教学过程中,对足球校园文化的建设相对较少,学生们在足球的训练中也不能对足球的发展进行学习,只是单纯地对足球的技能进行练习,不符合体育核心素养教学的需要,同时体育教师还需要加强对体育资源进行利用,不断提高对高校足球教学的效率。因此体育教师需要加强对校园足球文化的建设,让学生能够感受到足球文化的魅力。
4 结语
总而言之在我国高校足球教学中,对学生进行足球的教学具有重要的作用,可以有效提升学生的足球水平,促进高校体育教学质量的发展。然而由于受到体育教师教学方法以及场地等因素的限制,使得高校足球教学仍然存在着问题。因此体育教师需要从足球训练的角度出发,采取正确的方法来加强对学生进行足球教学。
(作者单位:湖北城市建设职业技术学院)