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重视幼儿园安全教育,促进幼儿健康成长

2021-09-10王芳

江苏广播电视报·新教育 2021年4期
关键词:教育实践有效策略安全管理

王芳

摘要:幼儿园的安全管理是幼儿园工作的重中之重,这一工作的管理完善能够有效保护幼儿园师生的生命财产安全。幼儿的安全是国家和社会重点关注和重视的问题,但是当前在幼儿园中安全管理还存在诸多的不足,教师对安全教育重视程度不足,园区安全措施不到位等都直接导致安全得不到保障。幼儿园必须要采取积极有效的策略提高安全管理和教育的质量。基于此,对重视幼儿园安全教育,促进幼儿健康成长进行研究,仅供参考。

关键词:幼儿园;安全管理;教育实践;有效策略

引言

安全是幼儿在接受学前教育时,幼儿园、家长、社会和国家需要持续关注的一个话题。幼儿园教育尤其需重视,因为物资匮乏,教师数量少等原因,幼儿发生事故的次数也是只增不减。希望通过对幼儿园安全管理和教育现状的探讨,探究出其安全问题背后的原因,为幼儿园安全建设提供力所能及的帮助。

一、幼儿园安全教育概述

安全主要是指没有任何威胁,不会受到其他方面威胁,是一种不出事故的生存状况。一般来说,安全主要是指消除所有导致人员伤害的因素,可以确保一个人处于绝对安全状态。安全教育主要是指培养学生具备良好的安全意识,可以有效提高学生自我防御能力。一般而言,安全教育主要针对的是各种突发事件,使学生们可以拥有保护自我生命和财产的能力。在幼儿园教育之中,幼儿园安全教育主要包含有日常突发事件安全教育、灾害安全教育活动、安全教育以及社会治安安全教育。

二、幼儿园安全教育策略

(一)推动家校合作,形成教育合力

对幼儿的安全教育仅仅依靠幼儿园的力量是远远不足的,需要家长进行深度配合,努力形成安全教育合力。幼儿园要加强对家庭安全教育的重视程度,努力尋求家长的配合和共同发力,在安全教育管理中开辟安全工作宣传专栏,设置家长专栏板块,家长园地,也可以采用“致家长的一封信”,“安全书”等形式来取得与家长的联系,获取家长的支持和配合。园方要定期组织展开家校共同安全教育,召开家长会向家长传输安全教育管理理念,宣传安全教育相关知识,并向家长强化安全教育管理的重要性,从意识层面加强家长对幼儿安全教育的重视,并懂得如何配合学校开展安全教育,主动参与培养幼儿的安全意识、习惯以及自我防范能力,真正将安全教育贯彻落实到每个幼儿的家庭教育。如利用家长会上向孩子家长普及不同层面的安全教育内容,从法律法规上需要组织家长加以学习,如大到《未成年保护法》、《教育法》,小到《幼儿园安全管理办法》、《幼儿园安全须知》等,小到一些针对性的安全教育内容,如卫生安全习惯、自我保护以及饮食安全等方面的内容,还可以开设消防、交通安全常识等方面的讲座,拓展学生家长的安全教育知识,同时强化家长的安全意识,在此基础上与幼儿园进行深度配合,形成深度合作的局面。家校形成合力,共同做好幼儿的安全教育工作,才能提升幼儿安全教育的质量,使得幼儿在学校和家庭生活环境中都能受到安全教育的熏陶,潜移默化增强安全意识和防范能力。

(二)开展安全专题培训

教师首先必须将安全教育内容当做自身的一项专业素养,认识到安全教育对于自身专业能力提升的重要性。除此之外,幼儿园还需要定期召开各种安全研讨会,通过案例或者影像方式向广大幼儿展示安全知识。与此同时,广大幼儿园教师也需要争取到幼儿园园长支持,让幼儿园园长加强教师安全教育培训,幼儿园园长需要加强与教育部门之间的合作,积极参加由教育部门主办的各种安全知识讲座。第四,健全幼儿园安全教育制度。为了提高幼儿园安全教育质量,幼儿园需要完善幼儿园安全教育制度,从教育方法、教育内容、教师力量等方面予以制度性的安排,不断提高幼儿园安全教育的质量,进一步推动幼儿园安全教育上一个新台阶。第五,组建安全教育网。在开展安全教育之时,除了幼儿园需要加强安全教育之外,幼儿园还需要积极地与家长家庭和社会进行结合,形成一张完善的幼儿安全教育网。为此,幼儿园教师需要与幼儿家长定期保持联系,共同沟通安全教育问题,加强家校之间的合作,打造安全教育网,提高安全教育质量。

(三)建立有效责任管理体系

在幼儿园内部安全管理工作开展和实施的过程中,也需要建立起有效的责任管理相关体系。其中最主要的就是针对当前的幼儿园安保人员,整体的素质进行科学合理的分析,因为幼儿园的安全与安保人员有着直接的联系,如果想要保证幼儿园安全管理工作顺利开展和实施,就需要教师能够与安保人员相互合作,渗透安全教育的重要性。例如:在幼儿园聘请保安等各个职位的工作者时,需要提高一定的准入门槛,尽可能的选择高素质、高能力的人,进入到幼儿园内部工作,这样才能够严谨守保证幼儿园的工作安全性。对于幼儿园内部各种硬件设施,更是需要给予有效的管理,其中在管理的过程之中,幼儿园需要制定一定的规章制度,保证幼儿能够在教师陪同下使用这些器材。而且要求幼儿园内部的后勤人员,定期对这些器材进行质量的查看和检修,一旦存在安全隐患,立刻维修、停止使用。

结束语

综上所述,为了提高幼儿园安全教育质量,幼儿园需要不断提高教育者和管理者对于安全教育的认知,同时需要积极挖掘社会资源,开展安全教育专题培训,不断健全幼儿园安全教育制度,设置完善的教育安全网,以便提高幼儿园安全教育质量,保证广大幼儿的安全,使幼儿拥有一个幸福美满的童年。

参考文献:

[1]王静.安全教育,幼儿园管理工作的重心[J].当代家庭教育,2019(35):45.

[2]陶海荣.浅谈有效进行幼儿园安全教育的方法[J].天天爱科学(教育前沿),2019(12):18.

[3]马美珍.加强幼儿园安全教育的做法与价值研究[J].新课程(综合版),2019(12):1.

(广西百色市隆林各族自治县民族幼儿园 533400)

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