青年编辑能力培养浅谈
2021-09-10付凯
摘要:进入新时代,专业出版行业迎来重大战略机遇期,从高速发展向高质量发展转型。“十三五”以来,专业出版项目数量和经费大量增加,质量要求也逐步提高,对出版人员的素质提出了更高的要求。本文分析专业出版社青年编辑能力的培养,探寻存在的问题和不足,对出版项目人才培养进行思考和研究,并提出优化建议。
关键词:青年编辑;能力培养;出版;人才
中图分类号:G238 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2021)05-0212-02
一部好的作品,从初稿到出版,需要编辑精心加工、打磨。一名合格的编辑,要坚持正确的人生观和价值观,忠于党的事业,始终同党中央保持高度一致;要宣传党的理论及路线方针政策,弘扬民族优秀文化,传播先进科学知识,弘扬时代主旋律,同时对出版事业具有使命感和责任感。如何才能成为一名合格的编辑,尤其是专业出版社的编辑?本文结合实际出版工作,对青年编辑能力的培养进行探讨。
一、培养优秀的洞察能力
面对一本书稿,如何预知读者阅读时能达到什么样的效果?如何使其成为图书市场中的畅销书?靠广告营销和市场促销虽然能起到一定的效果,但要达到畅销书的高度,光靠营销手段是不够的。畅销书的核心是内容,编辑需要洞察书稿的优点和缺点,并通过分析明确其市场定位,找到目标读者并抓住读者心理。
培养洞察能力,首先编辑需要达到一定的阅读量,这是提升洞察水平的基础。好的编辑应该把读书当成一种兴趣。
好的编辑不但是专家,更应该是杂家,要广泛地阅读,丰富知识积累,拓展阅读视野。编辑总会碰到各种各样的书籍,每本书的内容和专业都不一样,发现这些书的发光点,要看平时的积累。
二、了解市场,明确读者需求
书本存在的意义便是把其中的内容传播给读者,所以编辑需要了解市场,明确读者的需求,以读者的需求为依据,策划相关图书。如果一名编辑只是在办公室闷头看稿,将稿件按照自己的想法反复打磨,而不是站在读者的角度,最后的作品也许是精品,但很难成为畅销品,这部作品也就失去了传播性。
编辑不应停留在办公室改稿、看稿,要在市场调查上下功夫,如了解书店最近的销售排名情况、网络上对新书的评价、出版动向,以及调查读者需求等,做到了解市场,明确读者需求。
三、提高选题策划能力
策划选题能力是编辑的核心竞争力,体现着编辑的创造性。作品能否畅销,与编辑的选题策划能力有直接的关系,做好选题策划工作需要做到三点。
第一,根据读者的关注点策划选题。没有一本书不是为读者服务的,优秀的选题策划必定贴近读者的需要。随着人们生活水平的不断提高,人们对自身健康更为重视,因此在各图书排行榜上经常看到养生类图书。
第二,结合出版社的优势策划选题。每个出版社都有自己的优势,如果一本科技图书在一家文化类出版社出版,编辑看书稿时往往会有看“天书”的感觉,最终的出版物也往往达不到预期。所以,编辑应该以出版社的优势为基础进行策划,更好地发挥出版社的长处。
第三,根据媒体热点策划选题。这就要求编辑具有广阔的视野,目光敏锐,能随时发现未来畅销的作品。选题策划既要有好点子,又要有切实可行的操作方案,毕竟出版是需要价值回报的。
四、增强创新意识
创新能推动出版行业发展。从活字印刷到如今的电子图书,变化的是文化传承的载体,不变的是文化传播的追求。随着时代的不断发展,编辑更应增强创新意识,但创新不代表不恋旧,老书新装,也是一种创新。
随着社会的快速发展,出版业已成为综合性的现代产业。如何满足日益增长且多样、多元、多变的出版文化市场需求,是青年编辑必须思考的问题。增强创新意識,做具有竞争力的高素质创新应用型编辑,是青年编辑需要发展的方向。要针对互联网时代新的变化,增强创新意识,加强创新研究。
五、建立作者群
无论多优秀的编辑,只要失去了作者,他的价值就无从体现,由此可见,建立稳定的作者群很重要。关于建立作者群,本文提出四点建议。
第一,编辑要主动并真诚地与作者联系,在此之前要做好准备工作,对作者进行深入的了解,对作者以往的作品了如指掌。
第二,编辑要做好与作者的沟通工作。约稿时不但要善于运用沟通技巧,还要通过此前对作者的了解,发现稿件的闪光点。每篇稿件都凝聚着作者的心血,指出稿件的优点,势必会引起作者的共鸣。
第三,编辑要与作者常联系。如今,优秀的作者资源很稀缺,不要临时抱佛脚,应与作者建立良好的长期联系,随时与作者保持联系,让作者感受到出书不仅仅是一笔交易。
第四,编辑要时刻关注学术动向,尤其要重点关注行业内知名专家的研究进展和研究成果,适当了解专家研究课题的相关背景和专业知识,以便与专家交流,产生共鸣,将其转化为作者。
六、增强责任感
编辑要有强烈的责任心。如果一本图书的编辑责任意识不足,那么这本书的读者将非常遗憾,所以编辑应该具备较强的行业责任感。有责任感的编辑才能编出负责任的作品。
编辑是文化传承的关键岗位,从古至今编辑就是一项重要的工作,因为传承文化是件非常严肃且重要的事情,所以编辑需要具有强烈的责任感。新形势为文化传承工作带来了新的挑战,在如今的信息爆炸时代,网络上传播着一些不良文化、低俗文化。如果编辑为了一己私利,为了迎合部分群体,出版或者传播这些具有不良文化的信息,将对社会造成危害。所以,青年编辑一定要增强文化使命感,要带着高度的责任感从事这份工作,编辑稿件时要保持定力,将历史使命和文化传承责任系于心间[1]。
七、培养扎实的工作能力
编辑加工是编辑的基本工作。按照要求,每个出版社都需要严格实行三审制,对书稿进行审核,做好把关。青年编辑进入出版社一段时间后,便会成长为责任编辑,并在图书出版中扮演重要的角色,要按最新的出版要求对书稿进行深入的审核,改正发现的错误,理清书稿的逻辑,优化文字结构,对引文、图表、公式、数据、地名、日期、标点符号等进行统一,将书稿加工成优质的出版物。
编辑要提升自身的学术修养和出版业务素质,其工作能力包括创意策划能力、洞察鉴别能力、语言文字驾驭能力、实际编排能力、公关能力、创新能力等。
一名优秀的编辑可以在不同部门,如出版部、发行部等,学习各个部门的业务知识,为以后的工作打下良好的基础。
八、培养运用新技术的能力
科学技术日益发展,出版行业不断变化,作为出版行业的重要从业人员,编辑需要掌握与出版行业相关的新技术,并在编辑工作中运用新技术和新理念。因此,掌握并灵活运用新技术是编辑必不可少的能力。
青年编辑年富力强、思维敏捷、善于研究,更容易掌握最新的科学技术,尤其在接受和运用新出版技术方面具有优势。比如,运用python处理稿件和统计数据,青年编辑在校期间往往接触过编程,在工作中可以结合编辑工作将其转化为高效的编辑工具。筛选稿件、统计作者分布、分析客户等,都可以运用新的科技手段高效完成[2]。
随着智能手机的普及,青年编辑可以通过QQ、微信、邮箱等APP完成稿件的加工、处理和传送,作者或审稿人也可以随时随地通过手机处理稿件;而且智能手机海量且强大的APP可对各种格式的稿件进行编辑和标注处理,结合信息传递系统,编辑可与专家、作者、读者对文稿上的标记序号进行交流,这些交流可以以不同的形式保存,以便后期查阅。相对于过去的快递传输,信息技术大大缩短了审稿时间并提高了审稿效率,提升了文字交流的交互性,有利于不同意见的准确反馈。
九、培养良好的学习能力
一是针对性,符合编辑的行业特点,以问题为导向,学习具备编辑特质的人员;二是分层次,针对不同的阶段,建立相应的学习标准和学习模型;三是全覆盖,用几年时间将所有编辑需要学习的知识通读一遍;四是取资质,编辑须经过考试取证,持证上岗,需要学习考试内容。
养成良好的学习习惯,从制定学习目标到获得学习成果,再到分析原因,最后总结经验,制定改进计划。学习结束后,进行全面总结,学习过程中的问题都是重要的财富,是学习能力持续提升的关键。
十、培养运营能力
如今,信息化平台带来了比以往更丰富的碎片化信息,且并不缺乏优质内容,只是很多优质内容被湮没在信息海洋中。
如何发掘这些优质的内容,将其发展为出版物,需要编辑增强运营能力。俗话说得好,酒香也怕巷子深,要將优质内容通过编辑加工展现给受众。可以通过多种线上活动,如微博话题互动、有奖小问答、读者答疑、线下推广等,把好内容分享给读者,加强和读者的联系,在增强体验感的同时,提升读者活跃度。
专业出版社的编辑更应该从专业的角度出发,把握读者对专业的关注和刚性需求,运用自己的专业知识进一步做好运营工作。比如,在核电发展新阶段,主动给读者发送核电的最新消息,面对公众谈核色变的心理,邀请专家答疑解惑,并编辑成《核电科普》这样优质的核科普图书,集中性解答读者的疑问,还可继续收集问题,为下一次的选题做准备,这无疑可以催化出时效性、互动性和实用性俱佳优质出版物。
十一、结语
青年编辑必须真正热爱编辑这个职业,不单单把它看成谋生的工具,更要把它作为毕生奋斗的事业。未来要时时刻刻强化自身各方面的能力,这样才不会被时代淘汰。
数字化程度越高,信息量越大,就越需要优秀的编辑人员去筛选,对大量文字进行优化组合,使其成为适读的作品,呈现在读者眼前。
参考文献:
[1] 柳斌杰.编辑要有历史责任感、文化使命感和职业光荣感[J].中国编辑,2008(01):7-8.
[2] 刘伟,吴迪,许莉,等.论科技期刊青年编辑的职业困境和成长对策[J].编辑学报,2018,30(S1):184-186.
作者简介:付凯(1988—),男,山东高密人,本科,编辑,研究方向:科技图书。