中国境内阿尔泰语系语言指示代词的类型学特点
2021-09-10任可心
【摘要】 文章通过对阿尔泰语系的21种语言的指示代词进行调查,认为阿尔泰语系的指示代词在类型学上存在共性。首先,我国境内阿尔泰语系语言指示代词的主要类型为二分型,三分型和多分型也占一定比例。其次,我国境内阿尔泰语系语言指示代词的复数形态往往是通过在单数后添加词缀。最后,我国境内阿尔泰语系语言指示代词可以通过拉长远指元音得到更远指。
【关键词】 指示代词;类型学;阿尔泰语系
【中图分类号】H141 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264(2021)17-0105-03
指示代词是最原始, 最基本的指示语言的手段。指示代词在全世界大部分语言中都有着较高的使用频率,本文通过对阿尔泰语系中含有指示代词的21种语言进行归纳分析,找出语言中存在的共性。
阿尔泰语系中有指示代词的维吾尔语、哈萨克语、柯尔克孜语、乌孜别克语、塔塔尔语、撒拉语、图瓦语、锡伯语等21种语言,由于土尔克语已经是濒危语言,也没有著作出版,给调查造成了困难。因此本文实际考察的语言为20种。研究的指示代词限于单纯指示代词。语料来源为《中国的语言》。以下分别就指示代词的类型、复数的表示方法、语序以及指示代词和第三人称代词的关系四个方面分析指示代词的类型学特点。
一、指示代词的类型
这20种语言的指示代词可按所指的远近分成三种类型: 二分型、三分型和多分型。这里以二分型为主,三分型和多分型为辅,现分类详述。
(一)二分型
中国境内阿尔泰語系语言中有11种语言的指示代词属于二分型,分别是:塔塔尔语、蒙古语、土族语、东乡语、保安语、东部裕固语、康家语、满语、锡伯语、鄂伦春语和赫哲语。其中鄂伦春语和赫哲语的指示代词基本以词根“ə-”和“ta”构成。蒙古语、土族语、东乡语、保安语、东部裕固语和康家语的具有近指与远指区别的指示代词是在零声母和“t”声母的对立的词根基础上形成的。
(二)三分型
中国境内阿尔泰语系语言中有5种语言的指示代词属于三分型,分别是:哈萨克语、维吾尔语、图瓦语、撒拉语、乌孜别克语。其中哈萨克语的近指“bul”和远指“ol”在口语中可以省略“l”变为“bu”和“o”;维吾尔语口语中远指代词的范围靠第一音节中元音的读音长短区别远近;乌孜别克语中的“ɷɷ/ᴂᴂ”读作长元音,可根据远近任意延长。
(三)多分型
中国境内阿尔泰语系语言中有4种语言的指示代词属于多分型,分别是:柯尔克孜语、西部裕固语、达斡尔语和鄂温克语。其中鄂温克语的指示代词“ədᵾ/ələ/əil”与“tɑdu/tɑlɑ/tɑli”相对,分别表示近指与远指的事物发生或存在的地点;“əəgili”和“sɑɑgili”与“əil”和“tɑli”相对,表示有着相当距离的地点;“əəri”和“tɑɑri”表示距离比较远或者比较近,“əkkəndə”和“tɑkkɑndu”又比“əəri”和“tɑɑri”更近一些。柯尔克孜语具体使用中“bul/uʃul”(这/这个)用于所指物就在眼前的情况;“oʃul/ tigil”(那个)用于所指物离得较远的情况;“tetigil”(那个)用于所指物离得更远的情况;“tee tetigi”(那个)用于所指物离得最远的情况。
通过上述分析可以看出: (1)阿尔泰语系各语言中以二分型指示代词为主,三分型指示代词与多分型指示代词并重。二分型指示代词包括了突厥语族的塔塔尔语,以及蒙古语族和满-通古斯语族的所有语言。三分型指示代词则以突厥语族语言为主。多分型指示代词则在三个语族中都有出现。
(2)大部分阿尔泰语系语言的更远指是通过拉长远指元音得到来表示。其中特殊的是柯尔克孜语,通过添加前缀“te/tee”来区别远指,更远指和最远指,这在阿尔泰语系语言指示代词中十分少见。可以看出,通过拉长指示代词元音区分远和更远是阿尔泰语系语言指示代词类型中的普遍方法。
二、阿尔泰语系语言指示代词复数的表示方法
指示代词的单复数是针对人物、事物指示代词而言的。以下对阿尔泰语系语言指示代词复数的表达方法汇总如下:
维吾尔语—lar/lɛr、哈萨克语—lar、柯尔克孜语—词尾为r的词相同—lar/ler/lor/lør、乌孜别克语—lᴂr、塔塔尔语—lɑr/lɛr、撒拉语—lɑr、西部裕固语—lɑr、图瓦语—lar/ler、蒙古语—endger/-tedeger、土族语—ŋgulɑ/-sge、达斡尔语—sul、东乡语—la、保安语—lə、东部裕固语—s、康家语—lɑ/-sᵾn/-lɑsᵾn、满语—dzə(人)-ʤirxə(东西)、锡伯语—s、鄂温克语—ʃəl/-ʃɑl/-lur、鄂伦春语—“ʊlʊr/ʊlur”(老年人常用)—l、赫哲语—dʐərgi (近指) -gurun(远指)。
通过考察可以发现阿尔泰语系各语言指示代词在复数构词形式方面有共同之处:所有阿尔泰语系语言都能通过在单数指示代词后加复数词缀表示复数。所以,本文认为,添加复数后缀是阿尔泰语系各语言指示代词表示复数形式最普遍的方法。
三、阿尔泰语系语言指示代词的语序
大部分阿尔泰语系语言指示代词可以单独做句子成分,在句中充当主语、谓语、宾语; 定语,语序为“指 + 名”或者“名 + 指”; 也可以单独做句子成分;还可以与数量词组合做句子成分。
(一)指示代词单独做句子成分
大部分阿尔泰语系语言可以单独做句子成分,在句中充当主语,状语等。例如:
维吾尔语u hili yahxi.那很好。
哈萨克语 bul kim?这是谁?
柯尔克孜语tiginde emneler bar?那里有什么?
鄂温克语 əʃixi ulixə!向这走!
(二)指示代词与名词组合
阿尔泰语系语言中的指示代词都可以直接和名词组合,在句中做主语、宾语、定语等。阿尔泰语系各语言都可以采用“指 + 名”这一语序。柯尔克孜语、塔塔尔语、图瓦语、蒙古语在使用“指+名”这一语序的基础上,也可以采用“名 + 指”这一语序。
1.“指+名”语序
例如:维吾尔语u welsipit. 这辆自行车。
乌孜别克语 bɷ pᴂltɷ meniki.这件大衣是我的。
土族语te pudʐiɢua.这是书。
锡伯语tər sulxo soniŋə.那苹果是你们的。
达斡尔语ənə ilgaa-sul madəŋ saikəŋ.这花最好看。
东部裕固语ene ʃətʃiŋə øuʤii-də sura.这个要问书记。
柯尔克孜语tigil yj kimdiki?那间房是谁的?
图瓦语 bo nom.这是书。
塔塔尔语 bu ɨʃ bigɨrɛk qəzəq.这事十分有趣。
2.“名+指”语序
采用“名 + 指”这一语序时,指示代词一般做谓语,如:
柯尔克孜语sizdin yjyŋyz uʃul.您的房间是这。
塔塔尔语sɨz suraᴚan kitap mɨnɛ.你问了的书就是这个。
图瓦语er ʤeten ʤer bo.长大成人的地方是这。
(三)指示代词与数词、量词、名词结合
阿尔泰语系各语言指示代词与数量词、名词组合有三种语序,分别为“指+数+量+名、指+量+名、指+数+名”。“指+数+名”这一语序组合在阿尔泰语系语言中最为普遍,其他两种语序也存在于其中。例如:
塔塔尔语bu ytʃ kilonə qonaqlarᴚa qojam.把这三公斤给客人們留下。 (指+数+量+名)
达斡尔语ənə ʤuur sebj isoor kjand.这双鞋相当便宜。(指+量+名)
东部裕固语budas tere ɢuur bodin ʤuraaja.咱们追那两只鹿。(指+数+名)
维吾尔语bu bɛx ɛnjur.这五个无花果。(指+数+名)
本文认为,一般来说阿尔泰语系各语言指示代词在修饰名词时,前置于名词。柯尔克孜语、图瓦语、塔塔尔语等语言也存在指示代词在名词之后的现象,这时指示代词做谓语成分。“指+数+名”这一语序是阿尔泰语系各语言指示代词与名词、数量短语组合的基本语序。
四、指示代词与第三人称代词的关系
巴斯卡克夫(1981)指出阿尔泰语系人称代词语指示代词同出一源,这一点在突厥语族语言中得到了有力证实。在对该语族语言的考察中发现,该语系语言的第三人称代词和指示代词之间存在的同形十分可观,其中东部裕固语中的指示代词“ergen”是专用的,具有尊敬意义的(他),另两个是由表示“这”“那”意义的指示代词转化而来。通过观察,可以发现除了康家语外,其他所有阿尔泰语系语言指示代词和第三人称代词基本一致。因此,不难看出两者的共通性,人称代词和指示代词存在同形或同源的现象。
五、结语
本文从三个角度分析阿尔泰语系各语言指示代词。认为阿尔泰语系各语言指示代词在类型学上有以下几个特点:
1.阿尔泰语系各语言中以二分型指示代词为主,三分型指示代词和多分型指示代词并重。二分型指示代词包括了突厥语族的塔塔尔语,以及蒙古语族和满-通古斯语族的所有语言。三分型指示代词则以突厥语族语言为主。多分型指示代词则占少数。通过拉长远指元音得到更远指是阿尔泰语系各语言指示代词的重要特征。
3.添加复数后缀是阿尔泰语系各语言指示代词表示复数形式最普遍的方法。
4.大部分阿尔泰语系语言指示代词可以单独做句子成分,也可以直接与名词组合做句子成分,在修饰名词时,前置于名词。“指+数+名”这一语序是阿尔泰语系各语言指示代词与名词、数量短语组合的基本语序。
5.阿尔泰语系各语言指示代词都与人称代词密切相关,存在着人称代词和指示代词同形或同源的现象。
参考文献:
[1]孙宏开等主编.中国的语言[M].北京:商务印书馆,2007.
[2]刘照雄编著.东乡语简志[M].北京:民族出版社,1981.
[3]李树兰,仲谦编著.锡伯语简志[M].北京:民族出版社,1986.
[4]程适良,阿不都热合曼编著.乌孜别克语简志[M].北京:民族出版社,1987.
作者简介:
任可心,女,汉族,新疆伊犁人,在读研究生,喀什大学中国语言学院中国少数民族语言文学(应用翻译学)专业,研究方向:中国少数民族语言文学维吾尔语。