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湖北省水文水资源应急监测中心应急通信系统演练方法探讨

2021-09-10李娟

科技研究 2021年6期
关键词:水文水资源探讨方法

摘要:为提升应急监测能力,检验应急监测水平,本文以省水文水资源中心安排省水文水资源应急监测中心为例,探讨了应急通信系统演练方法,为领导决策提供参考。

关键词:水文水资源;应急监测;方法;探讨

由于湖北疫情防控需要,计划演练地点定为疫情低风险湖北省宜昌市兴山县,(模拟事件)受山体滑坡影响,古夫河兴山县古夫镇深渡河村所在河段形成堰塞湖,堰塞体随时有垮塌危险,上下游安全形势严峻。启动突发公共水事件三级应急响应。省水文水资源中心安排省水文水资源应急监测中心派出应急通信保障组赴现场采集音视频素材,并建立远程视频会商,辅助领导决策指挥。

1 概况

通过演练检查省应急中心所管湖北固定站、便携站、应急车卫星通信系统仪器设备状况,并进行入网测试;开展卫星固定站、移动站和应急车的联合调测;与省水文水资源中心现有地面应用业务系统(包括话音交换、计算机网络和异地会商等系统)进行接入与联调,检验水文应急监测联动机制合理性、可行性,同时升级终端安全系统。

2 演练内容

2.1演练内容

(1)以实战代替演练,特意选取召开全省视频会议关键时机,提前一晚到达指定地域,并在没有通知的前提下,紧急集结人员队伍赶赴指定地点,通过应急通信技术、视频会商技术,按时参加全省视频会议且会议期间收听收看效果良好;

(2)全面检查应急中心现有应急通信设备是否能够正常工作,熟练使用方法,提高故障排查及处理能力,同时熟悉部信息中心部署的水利卫星通信业务在线申请系统,学习并完成卫星资源在线申请;

(3)联合部信息中心对湖北水利卫星应急通信设备进行联合测试,查看设备相关参数,优化链路配置,提高应急通信保障能力;

(4)此次演练地点特意选取地形具有代表性的山区进行,为今后在特殊地域提供应急通信保障打下坚实基础,对设备可用性、稳定性进行了一定评估,为今后在复杂环境下的应急通信保障调试提供宝贵测试经验。

2.2装备器材

水文应急卫星通信车、水文应急指挥车、便携卫星系统、移动视频会议系统、3.5G wifi音视频图传系统、移动单兵、固定单兵。

3 演练过程

2020年5月8日上午8时,省应急中心携带相关设施设备,在古夫河兴山县古夫镇深渡河演练现场利用水利卫星通信技术搭建卫星通信专网,架设近场3.5G wifi音视频图传系统,并在指定演练科目处架设固定单兵3套、移动单兵2套。上午8时30分,水利卫星通信专网完成链路联通、5处单兵画面传输正常,省中心、应急中心、现场指挥部三方视频会商完成建立。此次演练采用“只有任务、没有脚本”的方式进行,让参演人员以最贴近实战的方式,发现和应对应急通讯保障工作可能存在的问题和不足。同时在完成2020年度应急通信系统演练任务的同时,进一步提高了应急中心应对突发水事件的应急通信保障能力,确保在发生突发水事件时,能够迅速、高效、有序开展应急通信保障工作。

3.1确保安全,严格防疫。

演练地点虽然是疫情低风险湖北省宜昌市兴山县,但在整场演练过程中,演练小组坚决落实党中央、国务院、省水文局党委对演练安全及疫情防控工作做出的重要决策和部署,全体队员坚持每天通报身体状况,在演练过程中全时段佩戴口罩,随身携带消毒酒精做好自身安全卫生工作。全员做到人员不聚集,保持安全距离,单独用餐,碰头会议和工作安排利用微信多人语音进行。确保应急演练中的防疫安全。

3.2不设脚本,贴近实战。

应急中心在这次演练中,出发前没有设置具体的任务脚本,所有的任务安排都是根据现场的实际情况临时安排。演练当天的早上7:00,演练小组召开会议安排任务,在趕赴演练场地的途中,使用4G链路与厅信息中心建立视频会商汇报情况。到达目的后,调试卫星通讯的同时,安排二路移动单兵分别拍摄堰塞体上下游,两路固定单兵拍摄堰塞体全景,一路固定单兵拍摄通讯保障工作实况。把现场的状况多画面多角度传递给指挥中心,为险情处置提供技术支持。

3.3克服困难,合理调度。

演练现场湖北省宜昌市兴山县古夫镇古夫河当天中雨,应急中心地球站湖北省武汉市暴雨,鉴于如此恶劣的天气情况,演练小组决定先使用4G链路与指挥中心建立会商,雨水间歇时搭建指挥帐篷,布置单兵。及时的完成了通讯保障任务。

4 结论

4.1进一步完善了应急通信保障工作流程

在演练的过程中,卫星车车载天线出现驱动错误,无法完成自动对星,在及时联系厂家后,故障得到临时排除,对星成功。在演练结束后整理编写了《卫星天线驱动错误临时处理办法》,为今后的调试工作积累经验。本次演练向水利部申请卫星资源首次使用“水利卫星通信业务在线申请系统”,在水利部信息中心的耐心指导下,完成了卫星资源申请。并同步编写了《水利通信卫星资源申请工作流程》。

4.2进一步夯实了应急通信保障业务基础

在省中心领导和大力支持下,应急中心尽可能对信息采集设备设施进行提能升级,提升画面传播速度和清晰度,改进语音传输手段。同时,应急中心将组织相关人员加强应急通信知识的学习,熟练掌握应急通信设备的操作使用,练就过硬本领,让此次演练切实起到“以演带练”的基本要求,为今后完成应急通信保障任务打下坚实基础。

4.3进一步检验了水文应急监测联动机制

此次演练全面检验了我省水文应急监测联动机制中各个环节的合理性、可行性,对今后完善全省水文应急监测联动机制提供了宝贵经验。

4.4进一步检验了设备、锻炼了队伍

此次演练从卫星资源申请、使用,到近场通信系统音视频采集、远程视频会商系统搭建,对应急中心现有应急通信保障设备进行了全面检查,并对相关设备使用人员的操作能力进行锻炼,提升了应急中心应急通信保障队伍的整体素质。

4.5进一步明确了水文应急通信保障业务需求

随着应急中心各项业务开展,应急通信保障服务对象也逐步扩展,通过此次演练,全面、系统的了解水文应急监测的各项工作,为今后更好的为水文应急监测提供通信保障服务打下基础,为探索水文监测与应急通信技术的结合应用提供了方向。

参考文献:

[1]李吉涛, 王军, 姚青梅, & 潘卉. (2014). 湖北省2013年水文应急监测演练的思考. 湖北水利, 000(003), 18-20,29.

[2]李吉涛等. "湖北省2013年水文应急监测演练的思考." 湖北水利 000.003(2014):18-20,29.

[3]李吉涛, 王军, 姚青梅,等. 湖北省2013年水文应急监测演练的思考[J]. 湖北水利, 2014, 000(003):18-20,29.

作者简介:李娟,女,1978年9月生, 湖北汉川人,本科学历,湖北省水文水资源应急监测中心 助理工程师。

湖北省水文水资源应急监测中心 湖北 武汉 430071

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