用心用情用力讲好红色故事

吴怀辉 闫友明

2021年是中国共产党成立100周年，全党集中开展党史学习教育，意义重大。自党史学习教育开展以来，广西各地学党史、悟思想、办实事、开新局，取得了明显成效。各级党媒充分发挥自身优势，运用全媒体手段，积极宣传报道党史学习教育取得的新成效，为推动党史传播发挥了重要作用。

为了推广各媒体的好经验、好做法，本刊自2021年6月刊起开设《党史宣传报道创新实践》专栏，展示各媒体的创新实践，形成比学赶超的新风尚，共同推动党史学习教育走深走实。本期推出由柳州日报社社长、党委书记、总编辑吴怀辉和柳州日报社编委、全媒体采写中心主任闫友明针对柳州日报社创新党史学习教育宣传报道工作的实践与思考。

敬请关注。

【摘 要】创新党史学习教育宣传报道工作，是党媒的必答题。柳州日报社踩准点、跟上趟、合上拍，守正创新，点线面结合，内宣外宣联动，用心用情用力答好题，讲好红色故事，为推动党史学习教育走深走心走实营造良好舆论氛围。

【关键词】党史学习教育;用心用情用力;守正创新;红色故事

守正创新：踩准点，用心讲述红色历程

2021年是中国共产党成立100周年，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。党媒要踩准点，在守正中创新，在创新中守正，用与生俱来的一颗红心，把红色历程讲述好，以启后人。

一、从历史视角切入，“三全”传播讲好“六大故事”

欲知大道，必先为史;行有大德，必先明史。历史思接万载，视通万里。柳州日报社在宣传报道党史学习教育时，融入历史思维，从历史视角切入，把中国共产党人创造的精神谱系宣传好、弘扬好、传播好。在把握“时度效”的基础上，重在通过全媒体传播、全形态呈现、全时段在位的“三全”传播方式讲好“六大故事”，即传播好中华民族的故事、传播好中国共产党的故事、传播好中华人民共和国的故事、传播好中国特色社会主义的故事、传播好改革开放的故事、传播好新时代的故事。

二、从现实视角切入，“三点”汇聚成“四力效应”

历史是现实的根源。后之视今，犹今之视昔。柳州日报社在宣传报道党史学习教育时，从现实视角切入，结合中国共产党成立100 周年，结合伟大的成就宣传，统筹网上网下、内宣外宣，以讲故事的方式，全媒体、多角度、立体式地做好宣传报道。在扩大宣传报道影响、提升宣传报道效果上下力气、见真功，推动党史学习教育走深走心走实。围绕党史学习教育的出发点、关注点、落脚点“三点”写好宣传报道系列文章，推动党史学习教育宣传报道形成传播力、引导力、影响力、公信力“四力效应”。

实践创新：跟上趟，用情叩响红色印记

在宣传报道党史学习教育中，党媒必须跟上趟，不缺席。为此，柳州日报社打好创新宣传报道的“组合拳”，开设專栏，发挥全媒体传播体系的“联动效应”，以“对标”联动“对表”，以“革故”带动“鼎新”，以“深耕”换取“细作”，把宣传报道党史学习教育的规定动作做到位、自选动作做出彩，巩固壮大了主流思想舆论阵地。

一、形神兼备“说”，突出体验性，宣传有声势

柳州有着较为丰富的红色历史文化资源，保存着多处革命遗址。在宣传报道党史学习教育中，柳州日报社全媒体联动，因地制宜，既说好“形”的故事，又突出“神”的效果，形神俱备突出打造体验式报道，形成声势。

（一）“解说+记者出镜说+党史专家说”突出红色历史的厚重

柳州日报社在柳州1号客户端推出《红色印记》专栏系列视频。全媒体记者实地深入窑埠街小学等10处红色基地，以“三说”的形式，推出10集柳州地方党史的连续剧，每集4至6分钟，把读者带入烽火岁月的年代，和读者一起重温难忘的红色记忆。10集红色连续剧重在突出体验性，通过“核心历史人物+核心历史画面+核心历史事件”串起历史的线条，引发读者广泛关注。“学习强国”平台以《广西柳州：踏寻龙城中学》为题，转载了《红色印记》专栏的视频。

（二）“文字‘说’+图‘说’+短视频‘说’”强调红色文化的传承

柳州日报社推出“访革命遗址 寻红色记忆”系列报道，派出全媒体记者走进各处革命遗址，运用图文、短视频等组合形式，把红色思想的感悟、红色文化的传承、红色故事的点滴“说”出来，生动形象，耐人寻味。

二、点面结合“讲”，突出故事性，宣传有亮点

立足于“讲好站起来的故事、讲好富起来的故事、讲好强起来的故事”，柳州日报社创作出一批既有历史厚度，又有时代高度的红色文化融媒体产品，以全媒体、新角度“讲”，用点面结合的故事，与读者一起回望峥嵘岁月，重温一路走来的光辉历史。

（一）通过红色乡村影像“讲”

柳州日报社推出“奋斗百年路 启航新征程·推进乡村振兴”之柳州红色乡村影像系列专版。报社派出全媒体记者下沉红色乡村，沿着革命先烈的足迹，实地感受红色乡村小康生活，以“影像背景+脱贫攻坚后援单位+历任驻村第一书记”为核心提示，通过文学纪实的手法，讲述脱贫奔小康的故事。《柳州日报》以“故事为主、图片辅之”的形式刊发，《柳州晚报》以“图片为主、文字辅之”的形式刊发，新媒体以“视频+出镜”为主的形式播报。全媒体传播链运用差异化供稿的模式，极大地提高了传播效果。

（二）通过读史札记“讲”

《柳州日报》在文化版推出“读柳州地方党史札记”系列专题，以文学写作的表现形式塑造革命英雄形象，讲述英雄的故事，催人泪下。截至2021年6月3日，已刊发23期，反响热烈。

（三）通过红色书籍“讲”

柳州日报社派出全媒体记者采访了上百位革命亲历者、知情者和党史专家、学者，携手柳州市委党史研究室，出版了红色书籍《地火燎原——柳州及周边地区革命斗争往事》。该书用“新闻报道+史实考证”的方法，讲述了柳州及周边地区中共地下党斗争的生动故事，受到广大党员的欢迎。该书1万册售罄，成了党史学习教育的好读物。

（四）通过连环漫画“讲”

柳州日报社在新媒体平台推出连环漫画故事《柳州的“刘胡兰”——贺智华烈士的故事》，以“漫画+文字”的形式，生动展示了革命英雄不畏牺牲追求真理的红色故事。漫画人物惟妙惟肖，故事情节通俗易懂，手法独特新颖，给广大读者带来更好的阅读体验。

三、内外联动“传”，突出影响性，宣传有成效

柳州日报社“跳出柳州宣传柳州”，运用辩证思维、系统思维、策划思维、典型思维、工匠思维，在做好本地党史学习教育报道的同时，依托资源，主动发力向外传播，提升了党史学习教育宣传报道的传播力和影响力。

（一）依托“学习强国”平台“传”

柳州日报社主动把全媒体记者采写党史学习教育的文字稿件、拍摄的图片和视频，上传“学习强国”平台。“学习强国”平台以《广西：党史学习教育柳州市宣讲团专题报告会举行》《广西柳州：走进烈士陵园，了解这些红色故事……》《广西柳州：“指尖”到“心间” “营养”润心田》《一手拿笔一手拿枪！历经95年风霜雨雪的〈柳州日报〉，何以风华正茂》等为题，对柳州开展党史学习教育的情况进行了宣传报道，效果明显。

（二）依托新华社等媒体“传”

立足于党的百年奋斗史与柳州百年工业史，柳州市推动党史学习教育进企业、进生产一线。2021年4月1日，“感党恩 跟党走 见行动”——柳州市产业工人党史学习教育读书交流会在广西柳州钢铁集团有限公司举行。柳州日报社全媒体平台以图文、短视频、抖音等多种传播形式，宣传报道了柳钢集团抓党史学习教育的经验做法，推动本地企业形成了浓厚的学习氛围。同时，依托对外资源，主动开展外宣，新华社以《钢铁“淬炼线”绽放青春》为题，播发了柳州日报社全媒体记者拍摄的图片通稿。人民网、广西云客户端、广西广播电视台等多家媒体也采用该通稿，使宣传报道党史学习教育形成了“全网效应”。2021年5月8日，柳州市在71路“红色专线”公交车上开展党史学习教育，乘客通过党史知识宣讲、唱革命歌曲等形式，了解了历史，接受到党史教育。柳州日报社全媒体平台在聚焦此事开展宣传报道之外，还积极向更多媒体拓展和延伸宣传报道的线和面。5月10日，《广西日报》以《党史学习教育就在你我身边》为题，采用了柳州日报社全媒体记者的图文稿件，对此事进行了宣传报道。

柳州日报社通过“内+外”的双循环传播党史学习教育开展情况的新模式，卓有成效。

开拓创新：合上拍，用力传播红色历史

柳州日报社全媒体平台齐上阵，在党史学习教育宣传报道中发挥了应有的作用，取得了可观的传播效果。

宣传报道创新永无止境。作为党媒，要顺势而为，应势而动，开拓创新，对准党史学习教育不断创新宣传报道的形式和内容，确保始终踩准点、跟上趟、合上拍。开创宣传报道党史学习教育的新格局，下一步还需要从三个方面用力使劲。

一、扩大容量，衍生传播量

党媒是宣传报道党史学习教育的主阵地，要围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，既着眼于历史，又着眼于现实，扩大优质内容产能，让宣传报道的内容更有传播性。要围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”，既着眼于“点”，又着眼于“面”，让宣传报道的内容更有贴近性。要围绕在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育这条主线，既着眼于“纵”，又着眼于“横”，让宣传报道的内容更有共鸣性。

二、调高音量，充盈正能量

内容建设是根本。党媒要充分利用全媒体传播体系，联动全媒体平台，讲好本地故事，传播好本地声音，并通过宣传报道，讲清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等基本道理，弘扬主旋律，传播正能量。特别是要调高新媒体平台的音量，抓住 “新”的属性，通过新技术、新语言、新形式把新内容传播出去;抓住“媒”的属性，以大平台为媒，形成抱团传播和持续传播;抓住“体”的属性，对内形成客戶端、报纸、网站、微博、微信、抖音等平台传播的互动体，对外与“学习强国”、人民网、新华网、广西云等平台形成传播的发酵体。

三、形成“留量”，提升含金量

从目前来看，党媒在宣传报道党史学习教育方面形成了一定的流量，如何让流量变“留量”？这就要抓住内容这个根本，推进内容视频化、视频内容化，形成传播性;要抓住融媒体时代的特点，推进视频优先，注重20秒至40秒短视频的制作与推送，形成可视性;要抓住传播形式，推进短视频、长图、漫画、沙画、H5等形式一体运用，既注重即时性传播，又注重进程式传播，形成广泛性。

结语

做好党史学习教育宣传报道，是党媒的使命所系、责任所在。党媒要进一步强化政治意识、导向意识、历史意识、创新意识、策划意识、匠心意识、精品意识、传播意识，组织采编力量，既“身入”又“心至”，通过“走转改”，践行脚力、眼力、脑力、笔力，创作一批有思想、有温度、有品质的红色题材精品力作，广泛宣传报道开展党史学习教育形成的好做法、好经验和好成果，讲好中国共产党的故事，为高质量开展党史学习教育提供有力的舆论支持。

（责任编辑：黄佳君）