《小熊不刷牙》绘本教案

王建芳

一、设计思路

对于大人来说，刷牙是天经地义的事情，但是对幼儿来说，刷牙这件事是比较困难的。由于不喜欢牙膏的味道、害怕刷牙疼等原因，部分幼儿不喜欢刷牙。通过《小熊不刷牙》这个绘本的阅读，幼儿能够认识到不刷牙带来的坏处，通过课堂游戏的设计和刷牙小知识的普及，幼儿能够掌握刷牙的方法，真正的爱上刷牙，采取正确的方式刷牙，从而保证牙齿的健康。

二、活动目标：

1.让幼儿学会刷牙的正确方法。

2.仔细倾听故事，认真观察画面，梳理故事情节。

3.理解小熊从不爱刷牙到爱刷牙的转变过程。认识到牙齿的重要性，懂得要爱护牙齿，能够做到独立刷牙。

三、活动准备： PPT课件 、绘本教材、牙刷、牙膏

四、活动过程： （展示PPT课件，以绘本作为辅助阅读内容）

1.导入活动

教师：小朋友，今天老师给你们带来了一位朋友，它是谁，你们认识吗？这只小熊还有一个好听的名字，叫做哈利。那么，小朋友们，哈利在做什么呢？

幼儿：他把嘴巴咧得大大的。

教师：他是在做鬼脸呢？还是在向我们展示他洁白的牙齿呢？

幼儿：他是在向我们展示洁白的牙齿。

教师：我们看到小熊的牙齿又白又漂亮，那他的牙齿一开始就是这样的吗？其实呀，小熊哈利和牙齿之间还发生过一个有趣的小故事呢！我们今天就来读一读这个故事，看看小熊哈利的囧事。

2.故事讲解

教师引导幼儿阅读绘本：这个故事的题目叫做《小熊不刷牙》，大家猜猜哈利为什么不刷牙？

幼儿：他不喜欢牙膏的味道，他不喜欢牙刷硬硬的，牙刷太大了，会戳到他的嘴巴，所以他就不喜欢了。

教师：哈利因为许多的原因不想刷牙，可是妈妈偏偏又让它每天刷牙，这可怎么办呢？它想出了一个什么办法呢？我们接着往下看。

教师：你看，小熊哈利躲在浴室里了，哈利在做什么？

幼儿：把牙膏偷偷用水冲掉。

教师：耍小聪明的哈利为什么要骗妈妈在刷牙？

幼儿：他不想被妈妈知道他没有刷牙，知道了会挨骂。

教师：一天晚上，哈利睡着了做了一个梦，梦里會发生什么事呢？晚上小熊做梦，梦到自己的牙齿怎么了？它一开始心情怎么样？

幼儿：哈利梦见大灰狼和小兔子看见了他的牙齿，嘲笑他：“哇，你连牙齿都没有了，你还是一只熊吗？你怎么说话，怎么吃东西呀？所有人都会笑话你的。哈哈哈哈哈哈哈哈” 那到底没有牙齿的小熊还能吃东西吗？小熊听了小白兔和大灰狼的嘲笑，心里很不服气，就挠挠头，走回家。桌上摆放了许多好吃的食物，我们来看看有什么？鲜鱼、坚果、还有干蘑菇。全都是小熊最爱吃的，它馋得直流口水，用叉子叉起了一块鱼排，可是却没有牙齿咬，鱼排吃不到肚子里去，它又不服气地想吃其它的食物，可是却都没有成功。 哈利在梦里非常的害怕，他觉得自己要和所有好吃的食物说再见了，他开始惊慌，甚至哭了起来。

3.小组讨论

教师：渐渐失望的哈利哭的声音越来越大，他讨厌被嘲笑，讨厌饿肚子，看着所有的小动物都有牙齿，而他没有，他该怎么办？小朋友你们来帮哈利想想办法吧！

幼儿：幼儿以小组为单位，为哈利想办法。教师选择小组代表发言，比一比谁的办法最有新鲜感，谁的办法最有效。

教师：你们真会动脑筋想到了这么多的办法，我们来看看后来哈利又梦到了谁，它帮哈利想到了什么办法。

一只在森林里盘旋的猫头鹰向他飞来，坐在他身边，然后问道：“哈利，没有牙齿是件很痛苦的事情吧？你应该把牙齿找回来啊。但是，你能保证会把你的牙齿刷得干干净净的吗？而且保证能做到每天早晚都刷牙吗？”“嗯，是的，我一定能做到！”哈利大声说道。

梦醒了，其实所有的牙齿都乖乖的长在哈利的嘴里。从这一天起，哈利就一直坚持天天刷牙，早晚刷牙，牙齿就一直都是干干净净的，爸爸妈妈也很高兴：“哈利，这样多好，不是吗！”现在哈利终于有一口洁白坚硬的牙齿了，它再也不必为吃东西而烦恼了。

4.讨论如何保护自己的牙齿

教师：哈利一开始不喜欢刷牙，但是最后他改掉了不爱刷牙的坏习惯，小朋友们，哈利的又白有健康，那你们的牙齿白吗？健康吗？张开大嘴巴让老师和小朋友们看一看，老师发现有些小朋友的牙齿比哈利的牙齿还要白，那你是怎么让你的牙齿变得这么白、这么亮的呢？

幼儿：幼儿分享自己的护牙经验：（每天早晚刷牙、刷牙要刷干净、不要吃甜食、不能吃冰冷的或者是滚烫的食物、不能吃坚硬的食物等。）

5.教师小结：小朋友们，你们说刷牙重不重要呀？听了这个故事，要不要每天都刷牙呢？小朋友们要爱护自己的牙齿，坚持每天刷牙，这样就不会长蛀牙，也不会疼，牙齿才会健健康康的，才能吃好多好多美味的食物。

6.刷牙方式讲解

教师：你们每天刷牙吗？你们是怎么样刷牙的？教师先讲解示范。

（1）出示牙齿模型，演示刷牙的过程：牙杯里接满水--挤牙膏放在牙刷上--刷牙--漱口--用毛巾擦干嘴。

（2）正确的刷牙步骤和方法：（竖刷法）幼儿伸出小手，跟着老师徒手练习。上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，咬合面来回刷，里里外外都要刷。

（3）请2--3个幼儿拿牙刷刷牙，教师及时指导鼓励。

7.游戏：刷牙。播放关于刷牙的音乐《我会刷牙》

8.小结

小朋友的牙齿有没有变白呀，刷牙能够让我们的牙齿保持健康的状态，也能够使我们的牙齿又白又亮，小哈利都认识到刷牙的好处了，我们聪明的小朋友们也一定能够学会刷牙，爱上刷牙，好好的保护自己的牙齿，老师相信你们哦！我们的牙齿本领可大了，一定要好好爱护它们，每天都要坚持早晚刷牙，而且不能吃太多的糖果哦，这样你的牙齿才会更健康，更漂亮。

五、活动延伸

开展《我爱刷牙》活动，将自己刷牙时的照片拍下来，拿到班级里，贴在展示栏中。

武汉市武昌区南湖江南庭苑幼儿园 430064