浅谈小学语文阅读教学与学生阅读能力培养

丛美静

【摘要】现在小学必学的一门课程就是语文，阅读能力的好坏决定语文的好坏。小学语文是给孩子们打下文字的基础，与孩子初中之后语文学习目标不一样。现在很多家长认为孩子在小学教育阶段学习，目的是为了让孩子有创造力和丰富的想象力，并不需要孩子学习很多的知识和学习成绩很好，而是希望孩子能从语文中学习一些汉字，并且学会写这些汉字，更加希望孩子在学习过程中会养成一种自己的思维能力。孩子们通过语文阅读可以明白一些道理和学习一些知识。在这篇文章中，将会分析一些现在小学阅读课的状况，并且会总结出一些方式去提高孩子们的阅读能力。

【关键词】小学语文;阅读教学;能力培养;

从小学一年级到六年级阅读从不短缺，这说明阅读的重要性。不仅小学语文需要阅读，而且阅读对英语和数学来说也是至关重要的。学生可以通过读一些课外书籍，了解一些别的国家的知识，甚至他们可以通过阅读书籍去了解整个社会。现阶段，小学生的书本也受到了专家们的重视，书中的内容都是经过专家们重重筛选，选出来一些比较重要的课文，让学生在读书期间获得不同的体验感。

1 现在阅读教学在小学语文中的情况

现阶段社会的不断发展，小学生上课内容和上课方式也在改变，老师们对学生的阅读培养也变得越来越少。尤其是现在很多学校都安装上了多媒体，老师们会制作课件来讲今天上课的学习内容，利用一些课件制作技术，去吸引住学生上课的注意力，提升学生上课的积极性，使课堂的学习氛围非常浓厚。但没有几个老师会用课件吸引学生阅读，提高学生阅读能力。这种情况就造成了一系列问题出现在小学语文閱读中。

1.1老师在教学中对小学生的语文阅读培养较少

现阶段的语文课堂教学情况是：上课时老师会将课文给学生读一遍，或者老师读一句学生跟读，让学生自己找到自己不认识的字，并且自己加拼音学习。老师讲课时会讲解生僻字，并且根据课后给出的要求，让学生背诵、熟读某一段或者这篇文章。这是传统的教学模式，学生对这种模式不是很有兴趣。学习这篇文章是为了完任务一样，并按要求完成老师布置的作业。这与小学生的语文阅读要求并不符合。

1.2阅读内容比较局限

现在课堂教育，老师们讲课内容仅仅在于书本上的，这种想法导致学生的阅读范围很小，读到的东西也很少，不利于学生提高自己的阅读能力。甚至有一部分老师会觉得一二年级的孩子还小，他们认识的字有限，那些书看了也没有用，他们不仅不认识字，还理解不了里面的内容。这是对小学生比较偏见的看法 小学生的想象能力很丰富，他们阅读一篇文章，不是靠识字，而是他们对阅读的兴趣，有了兴趣什么困难都可以克服。

2 语文阅读培养对于小学生的意义

2.1提升学生语文的理解能力

在语文课文中会有很多成语的应用和修辞手法 但是只靠老师的讲解，学生可能理解不了，如果将这个故事给学生编成一个简单的故事，用一个简单的故事给学生将成语，学生印象会更加深刻，更有利于学生对这个成语的运用。我们小学都学过“铁杵磨针”、“亡羊补牢”和“负荆请罪”等典故成语，如果只给学生讲这个典故成语的意思 学生是理解不了的。如果你给学生讲了这个典故，学生会记忆更加深刻。

2.2对小学生语言表达能力的提升

在小学时候 学生学习到的词语是很少的，这就需要学生通过阅读更多的课文去积攒更多的词汇，让学生在与人交流的时候有话可说。所以老师以培养孩子阅读更多的书籍，提高学生表达能力为目标。老师可以在课堂上提问学生，让学生在课堂上积极回答问题，让孩子用自己的语言组织问题答案。通过这种方式，会使学生上课注意力更加集中，提高学生语言表达能力。

3 提高学生阅读能力的办法

3.1课堂上多阅读课文

现在老师们上课，都需要学生课下将文章预习一遍，但是很多学生做不到，老师上课时，会忽略读文章这个过程，会直接开始讲知识点，这就造成很多学生听不懂老师讲课内容。老师应当在上课时，把阅读方法教给学生，让学生习惯这种阅读方法，并且运用到课下阅读文章中。这是一个循序渐进的过程，要慢慢的培养学生的阅读能力。

3.2在阅读时结合课外知识一起学习

课本也在慢慢的更新换代，现在的小学语文书中会有更多的内容，但是因为学生还小，书上的知识不易过多。这就需要老师在上课时，给学生讲一些课外的知识，开展一些阅读书籍的活动，丰富学生的课外生活，拓宽学生的阅读面。在阅读期间更正学生的阅读习惯，提高学生的阅读能力。

结束语

综上所述，想要孩子拥有一个好的阅读能力，学校、老师和家长应当互相配合，积极关注学生阅读情况，学校应当开展相关活动，老师应当积极组织学生参与，家长也应该给学生创造一定的阅读基础。培养孩子的阅读习惯，让孩子养成良好的阅读习惯。提高孩子的阅读知识量，拓宽孩子的阅读知识面。小学生的阅读能力的高低对于学生每个科目的学习都很重要。对于这问题，希望老师和家长应当注意。

参考文献

[1]诸葛骁彦.浅谈如何提升小学语文阅读能力[J].中华少年，2017.

[2]宋洪萍.小学语文阅读教学中如何提高学生的阅读能力[J].中华少年，2017.

[3]张殿友.小学语文阅读教学与学生阅读能力培养[J].中华少年，2016.

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