学校传染疾病防控中存在的问题及对策

摘要：学校人口密集，进出来往频繁，是防控传染病传播的重要场所，而学校内部的传染病防控工作更是得到了社会各界的重点关注。校园内传染病的流传和发生不仅严重伤害学生群体的身体健康，更是破坏了教学制度，从而影响学习进度，更有甚者造成家庭内部的疾病传播，成为危害巨大的社会卫生事件。所以对于学校传染病的防控需要投入大量时间精力，做到严防紧守，重重把关，杜绝校内传染病的发生。本文通过分析现阶段学校传染病防控中出现的问题，进行探讨和分析并提出解决问题的相关策略。

关键词：学校;传染病;防控措施

引言：

现阶段随着社会文明的进步，生态环境遭到破坏，社会中传染病问题频发。学校内部传染病的发生危害大波及范围广，是引起社会各界关注的大问题。而学校生活极其特殊，它包括了学生的衣食住行，若稍有不慎将会引起极大的安全风险。所以要着重关注学校传染病防治工作，做到切断传染源，隔绝传播途径，保护易感人群。从根源上切断传染病的发生。同时学校以及教育卫生部门领导也要时刻关注这类问题，加强管理和普教工作。

一、学校在传染病防控的现状以及出现的相关问题

1、学校对于传染病防控的管理相对松散

学校的传染病防控管理目前仍是一个新兴工作，相較于学校的学术管理以及行政管理而言，它的监管制度尚未全面落实，管理仍然松散缺乏约束性。传染病的发生属于非常态的突发情况，这使得学校缺乏相关事件经验进行统筹管理，具体的管理责任没有确切落实，学校应对突发情况的抗风险能力不足。而学校突发传染疾病的防控工作形势很严峻，这就需要严加监督学校按照所颁布的《学校卫生工作条例》来做好人员安排、责任监管、突发公共卫生事件紧急预案等工作，做到条理清楚、权责清晰。

2、学生身体素质的下降而医疗人员的配备不足

学生阶段学习压力大，学习任务重，常常因为学习的疲惫而忽视自身的运动与锻炼，而休息的时候又常常熬夜上网、昼夜颠倒、进食紊乱，造成现阶段学生身体素质欠缺。学校考核体系将专业成绩放在首位，缺乏对于体测等综合素质的考量标准，学生的身体素质逐渐下降。根据学校卫生法规定，学校需按照学生人数600：1的比例来配备校医，如今普遍没有一个学校能够达到这个比例。而目前学校医疗卫生人员的配备相对不足，且校医能力相对不足，没有经过相应的培训，不具备应对传染疾病防控能力，这也是造成学校传染病风险增大的主要原因。

二、应对学校传染病防控出现的相关问题的策略

1、加强对于传染病防控问题的管控以及责任到人

加强传染病防控，需要进一步贯彻落实党中央所出台的《传染病防治法案》以及《学校卫生工作条例》，根据法案严密制定学校内部防治传染病相关规章制度。而对于制定好的规则制度要落实责任到人，严抓学校卫生管理，对于违反规章要予以严肃的处理。同时这也需要上级领导及时将不合理的规则制度进行修正，并且加大执法力度。对于校园防控传染病经验欠缺的问题，需要相关人员进行实践调研，得出更加科学的处理措施。

例如：将防控问题落实到教室、寝室、食堂，各处分派人手进行严密管控。在教室里要时刻要保持洁净，这需要严格的卫生巡查制度，将责任分配到各班，而教室中的饮用水问题也要严格把控。对于食堂更是要求严格，食堂卫生管控是关系到全校师生的卫生安全，安排层层严格的视察以及检测，以确保饮食安全。而寝室卫生要做到干净通风，不留异味，杜绝一切感染可能。整个校园要做到及时消毒通风、保持洁净卫生，提高师生的整体卫生水平。

2、提高在校学生身体素质并增配医疗相关人员

目前中专学校中的学生因为学习压力、惯性熬夜、沉迷于网络等不良习惯，常常造成身体素质的下降，而想要提高学生的身体素质水平需要学校、家庭以及学生自己一起共同努力。在学校中也要建立合格安全的医务室，应聘考核具有合格资历的医疗人员，及时防范处理相关病例，做好消毒防范工作，以降低学校大型感染的风险。

例如：针对于提高学生身体素质，在学校可以实施相关的早操、课间操制度。加大对于体育课的重视，安排合理的体育课结课考核，增强学生们对于自身锻炼的重视，同时也可以开展一些竞技类的体育活动，提高学生的运动积极性。而教师们应该联动家长一起培养学生的自主锻炼意识，养成良好的卫生习惯。对于医疗体系管理水平的提高，学校可以进行严格医务室考核工作，定时汇报工作，安排医疗人员举行关于防止传染病的宣传普教活动，定期进修学习，以提高工作水平。

结语

学校不仅肩负着教书育人的重担，更要将学生的健康放在首位。学校在传染疾病的防止管控工作中处于重要的位置，也承担了更加重要的责任。综上所述，在防治传染病工作中，学校要做到加强管控，严格要求自身，将责任落实到人。同时学校也要协助学生培养良好的卫生生活习惯，增强校医务室的专业性。形成学校自律、教育部门主管、卫生部门以及社会监督的权责清晰的分层管理，当面对传染病的突发，也要做到及时上报、及时处置、规范管理，阻止传染病的进一步爆发。

参考文献：

[1]林宏彬.学校传染病防控体系构建的初步探讨[J].海峡预防医学杂志，2019，25（01）：98-100.

[2]韦振明.学校传染病防控策略探讨[J].世界最新医学信息文摘，2018，18（39）：195-196.

[3]陈桂兰.中专学校传染病的预防和控制[J].郧阳师范高等专科学校学报，2010，30（06）：88-89.

作者简介：谷丽丽（1982.07-），女，湖南湘潭人，大学本科，主治医师，研究方向：学校传染病防控及健康教育

湖南省湘潭市第二中学 湖南 湘潭 411100