思政教育融入高职院校创新创业与实践探讨

王义杰

【摘要】随着我国教育体制改革的不断推进，高职院校的素质化教育得到充分的发展。各大高职院校在思想政治教育中对创新创业教育的开展给予越来越多的关注度。这是因为思政教育融入高职院校创新创业对学生在就业方面有着重要的促进作用，所以高职院校越来越重视思政教育融入创新创业的实践教育。本文就思政教育融入高职院校创新创业教育的重要性以及现存的问题进行简要分析，并提出有关的完善措施，以供行业同仁借鉴参考使用。

【关键词】高职院校;思政教育;创新创业;对策分析

1.高职院校现阶段思政教育融入创新创业中存在的问题

我国高职院校现阶段在思政教育融入创新创业中存在诸多问题。首先，目前高职院校中思政教育融入创新创业教学与实践的模式较为单一不具有多元化的教育手段，进而导致高职院校学生在课程学习的过程中感到乏味枯燥;其次，虽然高职院校中有很多教师已经有意识的对教学方式进行了创新完善，以求更加符合新时代下社会对人才的需求，但是在高职院校对课程体系进行构建时并没有做出与之相应的完善措施。进而导致很多高职院校还没能在课程体系中开展融合思政教育的创新创业教育课程，使高职院校的整体教育水平得不到提高。这不仅严重影响了创新创业教育的发展，更影响了学生学习的积极性，使高职院校学生在学习的过程中感到枯燥乏味，不利于高职院校学生主观能动性的发挥，最终致使学生的学习能力和学习效率低下;最后，许多高职院校还未能开展融入思政教育的创新创业教育，尚未找到二者之间的平衡点，致使思想政治教育融入高职院校创新创业课程中的难度较大，使教学活动无法顺利开展[1]。

2.加强思政教育融入高职院校创新创业的策略

2.1加强高职院校各部门之间的配合

思政教育融入高职院校创新创业课堂需要高职院校构建出一个全员参加的机制，加强高职院校各教学以及行政部门之间的沟通配合。首先，思政教育融入高职院校创新创业课堂需要高职院校的领导给予一定程度上的重视，把学校党委领导的统筹规划作用进行充分的发挥，使高职院校行政部门和教学部门能有有效配合到一起，由思政教学部门领头，将高职院校中各部门的零散力量整合到一起，形成一股推进思想政治教育融入高职院校创新创业课堂的合力。思政教学部门负责对思想政治教育融入创新创业课堂的教育模式进行研究，行政部门则负责保障后勤工作，将思想政治教育融入创新创业课堂所需要的硬件、软件各种设施进行准备和协调，以保证思想政治教育融入创新创业课堂的教学活动能顺利开展;其次，高职院校中思政教育部门还要对思想政治教育融入创新创业的教育体系进行深入的研究。应该集合本院校学生的实际情况对相应的教学体制进行改革创新，使其能契合实际的为本院校学生服务;最后，高职院校内部也可以设立起有关的教学质量管理办法，引入奖惩管理措施。高职院校可以组建一支由校领导、学生、教师以及企业共同负责的质量管理团队，将思想政治教育融入创新创业课堂的具体教学内容、教学计划、教学方法、考核标准以及课堂教学效果等多方面内容进行一个综合全面的分析，进而实现对思想政治教育融入创新创业的教学成果进行监控，并且还能实现对教学中存在的问题及时的进行分析和处理，提出具有针对性的指导意见。进而实现思想政治教育融入高职院校创新创业教学与实践中的有效性[2]。

2.2通过思政教学营造创新创业氛围

高职院校可以在思想政治教育融入创新创业中合理利用高职院校各方面的教育资源，将学生管理部门、就业管理部门以及团委等部门联系起来，共同营造出一个具有浓厚创新创业氛围的校园。首先，思政教师在教育过程中可以合理运用多元化的信息手段，比如微信公众号、微信群以及微博等多种自媒体平台将思政教育融入到高职院校学生创新创业知识的宣传普及当中，加强高职院校学生在思想政治方面对创新创业内容的理解;其次，高职院校还可以通过就业部门、学生团委等各种学生部门的力量，加强校园创新创业活动的开展，给予创新创业教学更多的关注度，鼓励学生在实践活动中积极提升自身的思想政治教育，并且可以通过设立创业奖学金等方式来激励学生参与到创新创业活动中来，有效调动学生的积极性使高职院校学生创新创业的能动性和积极性得到提高;最后，想要促进思想政治教育融入创新创业还需要高职院校将思想政治教育纳入创新创业教育的实践当中，保证课时、教师配备以及教育活动经费的充足，以确保创业创新教育活动能顺利开展，也能使创新创业活动能更好的在实践中得以落实，进而使思想政治教育融入創新创业的教育目标得以实现[3]。

结束语：高职院校思想政治教育融入创新创业的课程与实践，需要高职院校各部门予以积极的配合，对教学模式、教学目标以及教学体系进行不断的补充和完善，并在此基础上进行符合高职院校自身实际情况的创新。采用多元化的教学模式和教育手段，调动起高职院校学生学习的积极性和主观能动性，在培养学生创新创业能力的同时提升学生的思想政治建设，使学生能够得到全方位的发展，进而为社会输送符合时代要求的综合性高素质人才。

参考文献：

[1]王晓莉.创新创业教育融入高职院校思政课教学实践研究[J].教育教学论坛，2019，（02）：267-268.

[2]易志军.高职创新创业教育融入思政教育的策略探析[J].创新创业理论研究与实践，2019，（07）：83-84.

[3]赵学洪.高职创新创业教育融入思政教育的策略探析[J].文存阅刊，2020，（03）：75-79.

（汉中职业技术学院  陕西汉中  723002）