冲突背后的爱与理解

石翔

在我們的记者最初认识小闹的时候，他和人们刻板印象里，那些“沉迷”游戏孩子的形象几乎是重合的，内向，执拗，对于原生环境抱有较大的抵触情绪，在意电竞带给他的成就感。很多人在这个时候就对这个孩子下了“判决”，因为游戏，他已经变得不可救药。

从今年到三月底到八月初，不到五个月时间，所有裂隙都被填上，生活被拨回了原来的方向，小闹从始至终都没有觉悟式的反应，真正发生变化的是他的父亲，从只给孩子提供优渥条件，到开始在游戏里相互陪伴的转变。

这样的转变在我们一直以来的探索路径上构成了一个很好的榜样。并不是一种定量的分析，而是提供了一个方向，让我们可以清楚的看到，一个家庭从濒临破碎，到重新认识自己，彼此相互理解，为重构这个原生环境的关系，提供了一个可能性。

在面对小闹问题的时候，我们有几个基本的假设是在选题开始之前的，现在看来确实是非常必要的。

首先是未成年人相比于成年人是更敏感脆弱的，同时也是更易于引导的。

过去近五个月时间里，小闹一家人经历的持续变化，让我们印证了这个底层的判断，对于孩子的执拗和叛逆，我们更愿意相信是基于原生环境错误的引导，而非出发点就是如此。

接下来是未成年人在成长过程中，对自我、家庭和其他社会环境的需求是应该被拆分的，当某一部分非常缺失的时候，问题的出现也就在所难免了，而想要解决问题，也需要了解和正视孩子本身的需求。

小闹的成长轨迹里，陪伴其实是最缺少的，父母离异，母亲繁重的工作，异地的父亲，很早就开始寄宿制的学校生活，远渡重洋的求学经历，疫情带来的社会性的陪伴唤醒，这些东西都指向一个需求。

当小闹的父亲重新开始审视自己，借由游戏在异地实现了对儿子的陪伴之后，小闹也迅速的从过去的状态里走了出来。

第三点是整个家庭共同构成了这个事件的始末，所以没有人是可以置身事外的，这不是某一种社会分工的形式，有人负责挣钱，有人负责陪伴，有人负责享受。而是所有人都要共同参与家庭的日常生活里。

我们不能把家庭假设成一个仅仅只有职能的群体，而是要重视三个人之间的关系。

很多无法量化的责任和义务是构成家庭的关键因素，现在很多家庭并没有足够重视起这样的问题。如何构建一个合理的关系，这是比为这个家庭投入了多少财力更为重要的部分。

当我们明确这些问题的时候，报道的角度也就明确了，这篇绝对不能是《小闹历险记》，克服困难去试训，证明自己的能力，又回到学校的故事。我们花了更多的经历去了解一个父亲的转变过程，了解作为父亲，他的心路历程和转变的契机，这才是这篇报道的核心所在。

当我们转换视角的时候，才能更加贴切的看到对于整个家庭有深入的了解，以此去诠释冲突背后的爱与理解。