定向运动与"绝地求生"游戏创意融合的研究

王柳盛 石钧先 陶夏兰 伍业倩 何明娟

摘要：近年来的热门竞技赛事《绝地求生》成为风靡全国的电子竞技，这是一款全新模式的射击类比赛。项目将该竞技游戏模拟至现实，让其成为集运动健身于一体化的休闲娱乐竞赛。团队以娱乐、健身大众为出发点，把身体锻炼好厚望而为最终目的打造全新健康的娱乐项目。定向运动与绝地求生熔化热项目也迎合国家对大学生创业的鼓励政策，让大学生对社会的“以创业带动就业”这一导向上来，把扩大就业与鼓励创业结合起来，把创业项目开发与创业培训结合起来，把毕业生创业与相关政策结合起来。

关键词：射击类比赛;模拟;健康娱乐;创业

引言：

目前针对真人模拟射击比赛项目比较少，广大年轻消费人群期待真人模拟射击比赛的呼声日益高涨。《绝地求生真人模拟》项目针对年轻人群的真实比赛体验，为大众提供健身指南，能让参与的人们感受真正的“刺激战场”，因此该项目拥有开阔的发展前景。

1.项目背景

经济学家预测二十一世纪七个最佳的投资方向，而“休闲运动将大行其道，成为人 们生活的重要内容”。专家认为，户外运动的流行反映了人们在日趋恶化的城市环境和不断加大的工作压力下，渴望通过与自然界的亲密接触 ，放松自己、减轻压力、强身健体的强烈愿望。“绝地求生”真人模拟作为新兴的户外运动，恰恰符合了人们崇尚户外运动的心理。它既可以释放城市人积压已久的深重心理负担，又使人回归自然，追寻另外一个梦想[1]。

2.定向运动与"绝地求生"游戏创意融合

2.1现状调查

根据对市场现状调查：2019年3月10日对桂林各高校进行现场采访及线上以问卷的形式发布在公众平台[2]，调查结果显示12岁以上青少年至32岁的上班族近66%人群表示都喜爱“吃鸡”游戏并希望能参与线下的真人模拟比赛。90%以上调查参与者都表示如果真有真人绝地求生模拟游戏希望报名价格不要太贵。通过对这些数据的分析总结，确定初步的公众号的建设计划，并在第二阶段开始实施。

2.2线上宣传

公众号在二期建设运营上线，公众号主要有三大功能，一是线上培训报名，二是线上规则宣传推广，三是线上教学宣传。中期阶段的线上部分结合互联网的优势构建平台，最大化地利用互联网技术搭建平台从而免费进行网上私人比赛射击教学培训以及参赛报名，并推广其他运动健身的方法及比赛的实地规则描述，让许多人了解到运动健身的全新方法。

《绝地求生真人模拟》团队以娱乐、健身大众为出发点，再积极配合新时代下对年轻人群寄予的“把身体锻炼好”厚望而为之努力。团队各成员均为市场营销专业学生，有着基本的专业学术知识，对项目的运行有着一定的能力基础。“绝地求生”在当下有广泛的知名度，拥有广阔客流市场。并且目前市场上有“真人CS”的项目，所以也可供我们借鉴学习[3]。

2.2后期建设

项目后期有两部分，第一部分线下部分的建设包括场地的确定及装备及裁判人员的到位。预计开始进入运营模式。第二部分就是继续完善线上公众号的更多功能建设，搭建一站式综合服务系统，系统设有评分功能，并与所提供的特制装备相连接，在每局比赛后对于该局的参与者的表现进行打分，综合分析出参赛者所需提高的方面，对不足的方面进行私人定制教学视频训练，并一一汇总发送给每个用户，每个用户可通过使用我方提供的在PC端的软件或者移动端的APP查询到相应资料。再运用大数据技术进行分布式并列计算，对每一位参与者的所有比赛历史数据上传至服务器云端，管理人员可据此再进行改进比赛运行机制。

3.定向运动与"绝地求生"游戏创意融合的研究

3.1模拟“绝地求生”自选起点

这个项目的主要服务人群是年轻人，简单的讲就是学生群体，而把市场目标定位为学生群体的最大弊端就是学生群体娱乐时间少及娱乐消费水平低，基本上大多数的学生群体不希望太贵的门票，否则运营收入一定大大缩水，收入的减少很大程度会影响到项目的各种运行，比如场地的维修，“定向吃鸡”可以同定向运动--样，固定起点，让参赛者在同一位置同时起跑。也可以模拟“绝地求生”中的跳伞选点的方式，让参与者自己选择起点位置。例如，在某活动区域内，随机选取某一主干路为 “航线”，组织者驾车载着所有参与者向某一方向驶去。途中，参与者只能根据地形、地貌等实地特征物自愿下车，下 车前不允许查看地图，也不清楚装备的分布位置，只有下车后才可以获取地图并使用，继而开启“吃鸡”之路。因此，制图员需要根据不同的“航线”设计大量的运动路线，将不同等级的装备依照设点原则，合理分布在各个位置[4]。

3.2使用定向设点技巧安置装备

在保证公平性、公正性、安全性、趣味性等原则的前捉下，有目的的设置各检查点，并按顺序用直线连接起来，在检查点说明表中，简要明确的指出该点所处位置与方位。要求运动员在-定时间内，准确有序的快速找到每」一个检查点用时最短者为优胜。那么，传统“定向”模式是以传统定向运动为模板，在既定路线上的每一检查点放置装备，并根据参与者的体力消耗及点位难易程度分配装备。

结束语：

在本次小组成员参与的项目中，我们经历过困难，但也学习到了许多东西，比如团队的合作精神和无私奉献精神，每个人未来共同的目标而不断的努力奋斗，過程纵使是困难，从起草项目方案到参与比赛，再到项目运行过程，但是我们心中对未来的憧憬始终都在。希望此次参赛能够使我们懂得创业的艰辛和知识高度的重要性，时刻提醒我们要不断学习新知识，用知识武装自己，创造财富。

参考文献

[1] 刘光沛. 定向运动与“绝地求生”游戏创意融合的研究[D]. 山东：曲阜师范大学，2019.

[2] 刘昌民. 定向运动在初中体育与健康教学中的引入策略分析[J]. 考试周刊，2021（12）：121-122.

[3] 罗赣，黎秘，唐兴国，等. 定向运动融入“运动世界校园”APP的应用价值与策略研究[J]. 体育科技，2021，42（1）：47-48. DOI：10.3969/j.issn.1003-1359.2021.01.020.

[4] 房凯. 高中体育课中定向运动与耐久跑教学的融合[J]. 当代体育科技，2021，11（2）：113-115. DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2004-1003-3213.