APP下载

从双图象获取信息

2021-08-30于秀坤

初中生学习指导·提升版 2021年8期
关键词:海拔高度图象题意

于秀坤

从双图象获取信息解决身边数学问题,是近年中考命题的热点. 求解此类题目,需要从已知图象中发掘信息,先求函数解析式,再根据函数解析式得出结论.

例1(2020·辽宁·大连)甲、乙两个探测气球分别从海拔5 m和15 m处同时出发,匀速上升60 min.图1是甲、乙两个探测气球所在位置的海拔y(单位:m)与气球上升时间x(单位:min)的函数图象.

(1)求这两个气球在上升过程中y关于x的函数解析式;

(2)当这两个气球的海拔高度相差15 m时,求上升的时间.

分析:(1)从图象中得到点的坐标,利用待定系数法求函数解析式;

(2)根据分析可知:当x大于20时,两个气球的海拔高度可能相差15 m,列出关于x的方程,求解可得到结论.

解:(1)设甲气球的函数解析式为y = kx + b,

乙气球的函数解析式为y = mx + n,

观察图象可知甲、乙两个探测气球分别从海拔5 m和15 m处同时出发,匀速上升60 min.

则甲探测气球经过点(0,5)和(20,25),乙探测气球经过点(0,15)和(20,25).

根据题意得[b=5,20k+b=25,][ n=15,20m+n=25,]

解得[k=1,b=5,][ m=12,n=15.]

则甲气球的函数解析式为y = x + 5,乙气球的函数解析式为y = [12]x + 15.

(2)由初始位置可得:

当x大于20时,两气球的海拔高度可能相差15 m,且此时甲气球海拔更高,

可列方程为x + 5 - [12x+15] = 15,解得x = 50,

则当这两个气球的海拔高度相差15 m时,上升的时间为50 min.

例2(2020·河南)暑期将至,某健身俱乐部面向学生推出暑期优惠活动,活动方案如下.

方案一:购买一张学生暑期专享卡,每次健身费用按6折优惠;

方案二:不購买学生暑期专享卡,每次健身费用按8折优惠.

设某学生暑期健身x(次),按照方案一所需费用为y1(元),且y1 = k1x + b;

按照方案二所需费用为y2(元),且y2 = k2x. 其函数图象如图2所示.

(1)求k1和b的值,并说明它们的实际意义.

(2)求打折前的每次健身费用和k2的值.

(3)八年级学生小华计划暑期前往该俱乐部健身8次,应选择哪种方案所需费用更少?说明理由.

分析:(1)从图象中获取图形所过点的坐标,代入y1 = k1x + b,得到关于k1,b的方程组并求解;

(2)根据方案一每次健身费用按6折优惠,可得打折前每次健身费用,再根据方案二每次健身费用按8折优惠,求得k2;

(3)将x = 8分别代入y1和y2关于x的函数解析式,进行比较即可.

解:(1)∵y1 = k1x + b的图象经过点(0,30),(10,180),

∴ 根据题意可得[b=30,10k1+b=180,][ k1=15,b=30.]

k1 = 15表示购买一张学生暑期专享卡后每次健身费用为15元,

b = 30表示购买一张学生暑期专享卡的费用为30元.

(2)由题意可得,打折前每次健身费用为15 ÷ 0.6 = 25(元),

则k2 = 25 × 0.8 = 20.

(3)选择方案一所需费用更少.

理由:由题意可知y1 = 15x + 30,y2 = 20x.

当健身8次时,选择方案一所需费用为y1 = 15 × 8 + 30 = 150(元),

选择方案二所需费用为y2 = 20 × 8 = 160(元).

∵150<160,∴选择方案一所需费用更少.

某生态体验园推出了甲、乙两种消费卡,设入园次数为x时所需费用为y元,选择这两种卡消费时,y与x的函数关系如图3所示,解答下列问题:

(1)分别求出选择这两种卡消费时,y关于x的函数表达式;

(2)请根据入园次数确定选择哪种卡消费比较合算.

答案:(1)y甲 = 20x;y乙 = 10x + 100.

(2)当入园次数小于10次时,选择甲消费卡比较合算;

当入园次数等于10次时,选择两种消费卡费用一样;

当入园次数大于10次时,选择乙消费卡比较合算.

猜你喜欢

海拔高度图象题意
不同海拔高度对柳杉生长及材质的影响
一元二次不等式的图象解法
《一次函数》拓展精练
三角、数列基础训练A卷参考答案
点击图象问题突破图象瓶颈
一道课本习题的变式探究
直线运动中的几个“另类”图象
豫南山区野生北虫草发生出草规律及采集利用调查初报
一道中考题的五种解法