奔跑吧，足球少年

张凯

一、绿茵场上的英姿少年

8月的烟台，在酷热中迎来了一场令人期待的“万华杯”第16届全国少儿足球邀请赛，在赛场上，我再一次被穿着12号球衣的小宋吸引了目光。烈日下，他左冲右突，像一只小猎豹，紧紧贴近防守队员，眼睛盯着赛场上不断翻滚的足球。忽然，对方一个交错配合，那翻滚的足球就像有了魔力一样，左右交错，我方队员被一个个甩在了后面，眼看着对方就要一脚射门了，我不由得握紧双拳，心一下子提到嗓子眼。正当我觉得球马上会被射进我方球门时，只见小宋找准空隙，身体倾斜，奋力一脚，球被踢开，险情解除了……在那绿茵茵的球场上，看着解围球勾勒出美丽的弧线，我悬着的心也放下来了。随后，小宋又继续奔跑在球场上，汗水浸透了他的球衣，在阳光的照耀下，反射出一圈圈光芒。

本场比赛已经进入尾声，面对自己盯防的U14国少队前锋，小宋没有胆怯;面对悬殊的实力，小宋没有自卑;面对3∶1的局面，小宋没有气馁，没有放弃拼搏，牢牢地守住了我方后防线。队员们看到小宋积极拼搏的防守，纷纷被他那种坚持不懈、永不放弃的意志品质所感染，大家拧成一股绳，团队配合更加紧密，相互加油、相互鼓励的呐喊声一直持续到终场哨响起。尽管我们最终以3∶1输掉了比赛，但面对拥有U14国少队前锋的强队，这个比分相当不易。

我常常引导学生，面对困难，不应惧怕，失败并不可怕，只要珍惜赛场的每分每秒，终有胜利的机会。哪怕败局已定，哪怕身心俱疲，不到赛程的终点，我们绝不言弃。正如小宋说的“抽筋也要咬牙跟上”，这正是小宋身上的魅力！

二、曾经我行我素的少年

1年前的小宋，可不是如今这样。校足球队招新时，他来申请加入。他给我的第一印象并不算好：注意力常常不集中，时不时地扰乱队内秩序……但身体素质不错。记得我问他：“你为什么要参加足球队？”他回答：“不想在教室里呆着。”当时，我觉得他是不服从管理的学生，本想直接淘汰他，但转念一想，校园足球最重要的功能就是育人，也许通过足球运动，能够改变他。因此我抱着试一试的态度，将他留了下来。

后来我通过他的班主任和同学了解到，小宋家中有三兄弟，大哥懂事，三弟学习好，他的爸爸妈妈在学校附近开店生意很忙，他从小在爷爷奶奶身边长大，直到上初中才从乡下转入我校读书。父母疏于管教和家庭教育的缺失，导致他与父母关系紧张，做事经常一意孤行，也不接受别人的意见，同时，由于缺少和他人的沟通，使他不自信。他在学校里行为习惯不好，喜欢招惹别人，经常影响课堂纪律。班主任为此批评过他很多次，但效果却不明显，他已经成为了令班主任头痛的学生。当班主任知道了我的想法和意图后，表示大力支持，希望能通过足球来触动他、改变他。

三、积极沉稳的阳光少年

1.初入球场，帮他寻找自信

足球运动能够较好地释放小宋的天性。在训练过程中，我潜移默化地引导他树立良好的价值观与人生观。平时训练时，我对他以鼓励为主，并适当引导他了解正确的训练原则和方法，在他偶尔犯错时，我会要求他反省自己的问题，同时，也会对他提出合理的要求和期望。经过1年的训练，小宋爱上了足球，训练十分积极，还经常协助队长组织热身活动，队员们都喊他副队长。同时，以小宋为主力的班级球队获得了我校校园足球班级联赛冠军。从那之后，小宋训练得越发认真、越发刻苦，也渐渐开朗自信了。

2.报名失误，沟通助力成长

小宋班级的足球队作为校班级联赛的冠军，获得了代表我校参加2018年6月举办的南京市校园足球班级联赛的资格。挑选队员时，许多学生都踊跃报名参赛。我特意从8个男生名额里预留了1个名额给小宋，也多次强调了提交报名材料的截止时间，然而直到最后，小宋也没有提交报名材料。我本想找他询问，但想到这段时间小宋在言行上表现得过于自我，并且頻繁缺席训练，便希望通过此次事件让他明白规则的重要性，为自己的行为负责。后来公布名单时，我看到他盯着名单愣在那里又默默低头流下了眼泪的样子，我十分震惊，于是，我在课后找到了他。经过一番交流，他告诉我：“交报名材料之前，有任课教师找我谈话，谈话时间比较久就错过了截止时间，我觉得第二天再交也不迟这才错过了。”

在了解了事情的来龙去脉后，我语重心长地教导他，让他明白了规则意识的重要性，在足球场上要服从足球规则，在生活学习中同样也要服从规则。同时，在人际交往中，要建立良好的沟通，相互交流，共同解决问题。小宋也因此意识到在学校里要多和同学、队友交流;在家庭中要尊重父母，多和父母沟通，把自己的真实想法说出来，让他们相信，参加足球训练不仅不会影响学习，反而会让自己变得更加自信、更加阳光。

作为教练员，我也做了深刻反思，我应该和队员建立起良好的沟通，关心队员的身心健康发展和人格意志培养，帮助他们通过校园足球，真正享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，从而达成校园足球的育人目标。

后来，我带小宋去现场看了班级队的比赛，他非常高兴，不仅在场边大声地为队员们呐喊助威，而且及时和场上队员交流经验战术。他说：“我是班级的一份子，虽然不能上场比赛，但我要在场下为大家加油！”

足球带给小宋成长，让他变得越来越积极，越来越沉稳，越来越自信。在一次次训练、一场场比赛中，小宋的表现得越来越好，成为了同学们学习的榜样。他在享受校园足球带来的乐趣的同时，养成了坚韧不拔、勇于进取的品格，相信这些经历会成沉淀为宝贵的精神财富，伴随他一生。