让我牵起您的手

傅涵睿

我在车站徘徊，等待着我的爷爷。

爺爷六十岁，额上是岁月的痕迹，牙齿也所剩无几。他一生在老家田地里劳作，对于来我家的路，他总是记不住的。每次都会在拐角处做一番仔细的辨认，却永远无助地在原处打转儿。

公交车在我面前停下了，车门一开，爷爷许久才从车上下来。他一见着我，便露出惊喜的笑容，但随即收住了刚出现的一丝喜悦，低沉着声音埋怨道：“谁叫你来的？我又不是不认路！”他迈开步子，那不服老的步子和从前一般大。

我跟上去，想帮他拎袋子。他又较劲似的扯开嗓门儿说：“得了，得了，我一个人拎得了……”

爷爷像年轻时挑柴、运泥一般，鼓着猛劲儿在前头走着，到了拐角处，却停住了。爷爷转过头看我。我知道，爷爷不知道该往哪儿走了。

只见他左右张望着，左脚犹豫不决地抬起，小心翼翼地落下。尽管已经迈出一小步，但是我能够感觉到爷爷迈得并不踏实。

“错了，爷爷！走这边……”我终于忍不住了，叫他。

他不满地嘟哝着：“不用你说，我晓得。”他挺挺胸膛，甚至比刚才挺得更直，继续向前走去。

爷爷老了，真的老了！

依稀记得他年轻时的强壮有力，干起农活儿来谁也不及他。他常牵着我的手去捉蚂蚱，牵着我的手走到几里外的镇上看戏，牵着我的手去赶集。那时的他像座高大的山，让我依着、靠着……

爷爷在前头走着，一辆汽车驶过，他险些被车撞着，浑浊的眼里露出惊恐。他终于在我身边显现出了苍老，身子矮了下去，不敢再多迈一步。他是被吓到了，还是无意中流露的疲惫？或许他并没有察觉到自己的动作，只是手足无措地望向不息的车流，强装镇定地安慰我道：“耐心点，车子会有间隙的，莫要怕，爷爷领你过去……”

我低头看他的手，指肚上有一片开裂的老茧，如同干枯的树皮，布满黝黑色。那是长年在地里用手指接触泥土获得的颜色，是刻骨铭心、永远洗不去的生命的颜色。

“爷爷，我来吧！”

我慢慢地，慢慢地伸出手去，握住那一抹沧桑。他显然吃了一惊，愣愣地看着我。

“爷爷，以后过马路，我拉着您……您得跟我走。”他像个孩子一样，认真地点点头。我能感觉到他手背上的每一根筋脉，脆弱地在我掌下跳动。

我牵着他的手走过这条繁华的大街，恍如从前——他牵着我的手走过寂静的田野。

突然间，想到著名作家丁立梅的一句话：老人，是这个世界上永远长不大的孩子。

看着眼前的爷爷，握着这双饱经沧桑的手，我的鼻子泛起淡淡的酸涩。他终于如一株耗尽生机的植物，匍匐到大地上。

爷爷，永远长不大的爷爷，就让我牵起您的手，彼此不失过去的温暖，好吗？

[评  改]

介绍爷爷的年龄、外貌，表现爷爷已经年迈，在生活中，许多事情多了一份无力感，为下文的叙事作铺垫。

爷爷虽老，但是不服老，在执拗中透露着可爱，丰富了人物形象。

这两段文字将爷爷倔强、迟疑时的表情和动作细致地展现在读者眼前。

插叙，表现爷爷年轻时的旺盛精力，与现在的年迈形成对比。

语言描写，通过爷爷“强装镇定”的语言，体现他的苍老。

描写生动细腻，以前是爷爷牵着“我”的手走过田野，现在换“我”牵爷爷的手走过马路。“我”和爷爷的爱是相互的，也是对等的，表现了亲人之间互相传递关爱，使文章充满温度。

说“永远长不大的爷爷”，看似矛盾，其实在表现祖孙之间的关爱，升华主题。全文充满了亲情的温暖。

【总  评】  “老人，是这个世界上永远长不大的孩子”，这句话为全文奠定了温情的基调。“他一见着我，便露出惊喜的笑容，但随即收住了刚出现的一丝喜悦”，对神态、语言等细节的处理，显现出作者扎实的语言功底和对情感的真挚感悟;“如一株耗尽生机的植物，匍匐到大地上”，文中多次精妙的比喻，使得语言去除平淡化，呈现出生动而丰满的画面感。

（讲评教师   崔益林）