第一次月考

⊙蔡政哲（江西省赣州市厚德外国语学校七（1）班）

拿到英语月考试卷后，我差点要崩溃了……

“这还是我那最擅长的英语吗？” 试卷第一面,难度还勉强能接受；第二面，简直就是要难为我；至于第三和第四面，就不用多说了！“要是当时能好好复习，那该多好！”坐在考场，我后悔不迭，脑子里一片空白……

我是以小学年级前五名的成绩进入初中的。进了初中以后，一切都过得一帆风顺，前三次周考，成绩也挺好。所以，我对国庆假期后的第四次周考——也就是月考，并不是很在意。

本来，我是完全可以趁着国庆节，利用八天假期好好复习的——假期是弯道超车最好的机会。然而，我并没有这样做，而是在疯玩——我底子那么好，一直没怎么努力，初中成绩不照样那么好？

抱着这样的心理，整个国庆节我一直都在玩——哪怕是月考的头一天晚上，我照样没复习，甚至还差点把第二天的月考给忘了。

月考当天早上，吃完早饭，我轻松惬意地走进学校。看着别人还在紧张地趁最后一点时间匆忙复习，我很是不以为意——即使不用复习，我照样能考得好！

等进考场的时间到了，我便和往常一样，带着文具和草稿本，迈着轻快的步子走进考场。

可等我拿到试卷，就出现文章开头那尴尬的一幕……好不容易挨到英语考试结束。

尽管英语给了我当头一棒，但对我却没什么触动，我仍抱着侥幸的心理：英语一科差一点就差一点，不是还有数学吗——数学我不也是挺擅长的吗？堤外损失堤内补，英语丢掉的分，数学可以拉回来！

但事与愿违，考完英语后的数学又给了我狠狠一记耳光！本来也挺擅长的数学，也考得我一脸蒙。“还说要靠数学拉回来，现在一点希望都没了！”我真的快要疯了！当时，我心神恍惚，特后悔国庆节没有好好地复习……可以毫不夸张地说，整个数学试卷我就是在瞎写——这个时候，我也不指望能考几分了，无所谓了，放弃了！

按理，考完数学之后，中午我应该抓紧时间复习语文——毕竟，这是我“翻本”唯一的机会了！然而，一到中午，我却不知怎么的，居然又把复习的事给忘得一干二净，一直玩到语文开考才猛然想起——没想到自己这么有忘性。

开始考语文了，同学们都拿起笔开始作答。此时的我却静静地坐在座位上，呆若木鸡：古诗词填空，明明看着眼熟，却怎么也想不起来；文言文，不要说看着眼熟不眼熟了，此时我看着它，感觉自己就是一个半文盲——只认得字，根本看不懂；阅读理解，我平时这么一个特别爱说的人，现在却连一句也答不出来……原先还以为这是一根救命稻草，没想到它不但没救我，反而还成了压倒我的最后一根稻草。

想到即将出来的惨不忍睹的成绩，想到别人瞧我的那怪异眼神和背后的指指点点，我整个人就像被抽走了骨头似的，无力地瘫在桌上——我已经放弃了自救，只希望这考试能快点结束。可不，考试结束的铃声一响，我连文具都不知道拿齐没，就像一颗子弹似的冲出了教室，一心只想早点离开这个伤心之地。

第二天，我得知了成绩——满分各是120分的语文和数学，我都只得了70分，连及格线72分都没达到！连自己最擅长的英语，也只有85分，折合成百分制，也只是七十刚出头……

这次月考，与其说是对我文化课的一次检测，不如说是我人生的一记警钟。它时刻提醒我，凡事不能抱侥幸心理——错误的事更不能一而再，再而三地一错再错，而是应做个金不换的“回头浪子”！

【简评】

习作采用倒叙写法，讲述了自己第一次月考一而再，再而三因为抱侥幸心理进而导致“全军覆没”，最后不得不以“悲剧”收场的伤心故事，告诉我们凡事不能抱侥幸心理——错误的事更不能一而再，再而三地一错再错，而是应做个金不换的“回头浪子”！习作中心突出，层次分明，细节真实到位，逼真刻画了一个悔不及当初，进而幡然醒悟的“回头浪子”的少年形象。