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郑小云:书迹挥就遒劲人生

2021-08-23施平

上海采风月刊 2021年4期
关键词:楷书支教书画

施平

两年多时间过去了,但白洋淀旁侧的河北省雄安容城县八于中学的100多名学生,脑海中始终保存着手把手教他们汉字书写老师的鲜明印象。正是这位从黄浦江畔远道而来的支教老师、书法家,让他们第一次近距离直观感受书法艺术的博大精深,第一次手持毛笔,从“永字八法”入手,规范地书写汉字,第一次领悟到“写好中国字,学做中国人”的深刻道理。

文化艺术的“点灯人”

2019年,郑小云年届花甲。在钢铁行业贡献了大半辈子年华,党务、宣传、组织人事,与政工密不可分的大多数岗位,练就了他行事干练、事半功倍的能耐。初春时分,一份发自远方的信函,给他行将结束的职业生涯燃亮了新的色彩。

“非常庆幸能够加入支教行列,成为鲁迅文化基金会发起的‘灯火计划文化公益活动的‘点灯人。”郑小云心情兴奋不已,逢人便说。

3月底,坐了整整8个小时列车,再加上一个半小时小车接续,郑小云来到了位于河北省雄安容城县的支教目的地。暮色中,他望着校舍四周的荒凉,不免有些吃惊。而次日课堂上所见实景,更让他觉得此行责任重大。七年级两个班级近100名学生,95%的学生从未接触过书法课程。

好在支教出发前,郑小云在精神与物质上都做了充分准备,不仅采购了书画学习相关的用品,还凭借以往教学经验和学习体会,精心准备了16节课时的教学内容,包括通俗易懂的书法小常识、朗朗上口的书法临写口诀、书法基本笔画、执笔要领、写字姿势、字形结构、书法幅式、答学生问20题等等,一并以PPT课件形式制作,便于现场投影教学。

短短一周时间的支教生活,却令郑小云难以忘怀。第一天书法教学课后,学生们意犹未尽,纷纷围拢在他身边,有争着合影的,更多是想询问更广泛的书法学习问题。看见学生们兴趣盎然,郑小云便想着法子让教学更活泼一点。

第二天,他特意安排了“書法小知识抢答”环节,提升全员全过程参与度。学生抢答正确,就能获得一枚鲁迅头像小标志,贴在胸前作为鼓励。由于增强了师生之间的教学互动,学生们普遍反映“喜欢上这样的书法课”。

一次,郑小云用京楂笔蘸着清水,就着黑板上的米字格,书写了一个大大的“永”字,然后再一笔笔细述汉字楷书的八种基本写法,让学生们在汉字点画的形态中,感悟不同的特点与写法。下课后,有位名叫谷孟娜的女学生说:“您今天上课内容,让我懂得了基本笔画写不好,即使字形结构再好,也称不上好字。”

“从第一天讲课略显紧张,到后来嫌一节课时间太短不够讲;从一开始不习惯北方伙食,到后来与师生们一起吃得津津有味,感觉每一天都有新的收获。不仅收获了一份纯洁无邪的师生情,更收获了一份吃苦耐劳、勇于奉献的精神,”回首先后前往河北雄安、云南普洱等地的支教经历,郑小云感慨不已,“作为一名普通党员,受组织委派前往支教,这段经历使我受益匪浅,让我的人生观、价值观得以升华。我将在有生之年,用更多精力付诸爱心公益事业,尽我所能,帮助更多热爱书法的大朋友与小朋友,为传统文化振兴,为建设美丽乡村,尽一份绵薄之力。”

公益活动让我更热爱社会

近20年间,郑小云愈发积极参与社会各类公益活动,或以自己所长,创作各种精美款式的书画印作品,将义卖所得倾囊捐赠给需要帮助的人群。

2016年的初春。宝钢集团文联与工会等部门,发动并组织了一场为身患重病员工筹款集资的美术作品义卖活动。活动邀请集团内知名书画篆刻家,以扇面为载体进行专项创作,在员工聚集地广为宣传,并公开拍卖。

30多位书画家积极参与,不到10天时间内,就聚合了300多幅扇面书画印作品。身处宝钢这片热土的郑小云,当然义不容辞地挥毫上阵,积极参与。拍卖当天,他的扇面佳作受到热烈欢迎,许多久闻其名其艺的员工,纷纷举牌竞买,不多一会儿便告售罄。然而,绝大多数参与这次书画作品义卖活动的宝钢集团内外员工,至今都还不知道,郑小云为活动专门创作的书画印扇面,竟是他克服病痛,挥毫完成的。

就在义卖活动的前几天,郑小云刚在医院动完手术返回家中静养。闻听活动信息后,他不顾家人劝阻,立马联系活动主办方请求参与。第一批30幅扇面作品,就是这样在病榻边创作完成的。听到义卖活动取得良好反响,他再接再厉,又追加创作了10幅书画作品。

在他眼中,“能在义卖活动中奉献自己一份力量,不仅凸显了工友之间的珍贵情谊,更难得的是提升了自己的精神境界。公益活动让我体验到了企业大家庭助人为乐的情怀,更让我在胸中升腾起热爱美好社会,热爱伟大祖国的炽烈情愫”。

了解郑小云的同事们都知道,对于能力所及的公益活动,他总是热情参与。有时即便条件不容许,他也会想方设法助上一臂之力。2010年举办的四川汶川地震赈灾书画义卖;2014年举办的“绿色生活·美丽上海”上海市中华环保世纪行公益书法展等等,都留下了郑小云热情参与、积极赠予的足迹。

因材施教 甘为人梯

最近几年,在上海乃至全国书法教育圈,郑小云可谓是名副其实的“伯乐”,教学成效出众,硕果累累,不少学生跻身青少年书法展获奖者行列。熟悉他行事风格的好友都知道,他在书法教育上的“独门秘籍”,就是因材施教,甘为人梯。

2020年7月,第28届上海市青少年书法篆刻展在上海文艺会堂展厅拉开帷幕。《新民晚报》记者抓拍了一张照片:上海市书法家协会主席丁申阳语重心长地手指作品细心点评,站在他身旁的荣获大展一等奖的小女孩,正是郑小云的学生杨昕怡,这位还在上幼儿园的“戴眼镜女孩”,聪慧伶俐,心中的梦想是“想学好多好多书体,成为一个书法家、篆刻家”。

因材施教,切忌拔苗助长;细察学生兴趣与禀赋,选择合适的字帖指导临摹;拾级而上,由楷入行;夯实基础,触类旁通——在郑小云的书法教学里,有着各种各样的“锦囊妙计”,施行最多的,则是稳扎稳打,从楷书临写入门再进入到行书领域。

几年前,有位家长携孩子慕名而来,说是想让孩子练习篆隶书法。“为何提出专练这样的字体?”郑小云和蔼问道。家长道出心中缘由:“据有些行家说,孩子专练篆隶字体的获奖概率会高许多。”面对这种学习书法功利心较重的言辞,郑小云不厌其烦,细致地讲述学习楷书的关键与重要性。一番互动交流之后,这位家长改变了初衷,放心地将孩子留在郑小云的书法学堂:“就跟着您一步一步从楷书学起吧!”得益于天资聪明加上勤奋苦练,仅仅两年光景,这位孩子临摹的欧体楷书,笔力强健且字形结构规范整齐,几幅佳作参与省市级大展投稿后,接连获得入展资格与奖第名次。

“学习书法就像做‘苦行僧,需要付诸大量的时间与精力。对学生首要教导的应是正确的理念,然后才是规范的笔法、字法以及章法,而非‘目的明确的各类获奖。”郑小云说。

在郑小云看来,学习传统书法的重要性,就是让孩子先明白事理与学会正确的做人方法,告诉他们书法作为中国传统艺术的精粹,历史悠久,内涵深厚,闪耀着独特的艺术光芒。唯有“先正人,再正字”,才能向“血脉赓续,正道致远”的目标行进。

在传承中永葆创新之念

不得不说,郑小云在书画印领域历经30多年不懈跋涉,取得了斐然成绩,其中也离不开恩师韩天衡先生雅人深致般的细心把脉、旁征博引的精深教學。正是领悟到韩天衡先生等前贤敬事不暇、苦心孤诣的治学与创作风范,郑小云才能贵于循序而致精,在书画印领域达到相当的艺术高度。

拜师韩天衡先生是10多年前的往事了,但郑小云却至今仍历历在目。那是一个夏季的夜晚,韩天衡先生纳郑小云为弟子。在既定程序之后,韩天衡对郑小云说了一番令他终生难忘的话语:“还得好好学习,天天向上。要有锲而不舍之心之毅力,修身养性,下苦功夫汲取前辈大师国学知识以及笔墨精华,以求得人生中的点滴进步。”

韩天衡接着说:学艺术,始终是面对四个字“表扬、批评”。老师有两种,一种是严父型,他们恨铁不成钢,看到你艺术无进步就训斥你,非常严厉;还有一种是慈母型,他生怕伤害你,总是非常委婉,不仔细琢磨,玩味不到真意。现在,我自己对学生也要求他们,首先要学会将批评当滋补品,清醒地消化批评,淘沙取金,必会受用无穷。即便对方批评得没道理,与其花时间辩解、反驳,不如自己埋首耕耘,他日以成果、用实力来说话。搞艺术的人,经得起表扬不容易,经得起批评更不容易。即便得到一箩筐表扬,那又有什么意思?反过来说,没有批评,也就没有艺术。只要是真话,哪怕很刺耳,也要心平气和地听,不仅要听入耳朵,还要灌进心里,最终落实到行动上。

学会在批评中成长,这是郑小云细致领会韩先生精辟话语后得出的感悟。多年前,第十届全国书法大展在上海举行。此前,为让有意参加者获取更多展事资讯,上海市书协特意安排了创作培训,邀请书界杰出人士授课示范。与大多数参与者一样,郑小云携满意之作专程前往。令他想不到的是,几位辅导专家细看他花费许多心力精心而为的楷书之后,得出了“还可在笔法与字形结构再精细提高”的相同意见。瞬间,他颇有吃惊之感。转而细想,这岂非难求之“苦口良言”?不正是自己孜孜以求的破壁之径?

回到书屋后,郑小云翻箱倒柜,寻出欧阳询、虞世南、褚遂良、柳公权、钟绍京、智永等历代书法名家法帖,反复推敲细看,揣摩其中特有的书写光芒。不仅如此,他还广为搜罗近当代楷书名家之作,领悟各自特有艺术风貌。然后,他知困勉行、朝乾夕惕,再迈革旧鼎新之步,重新设置创作形式,兼容百家之长,放胆书写。功夫不负有心人,经过精心改进后的巨幅楷书之作,最终荣列第十届全国书展展席。前不久,这幅佳作被出版社编入了《国展作品合集系列·楷书卷》,成为书法学习者上佳的参考材料。

“我在书画印艺术上取得的一点成就,全赖于韩天衡、刘小晴等诸位当代名家先生的精心教诲。而今的我,与他们对我的殷切期望还有许多距离。”作为中国书法家协会会员,新近成为上海市书法家协会楷书委员会委员的郑小云,在求艺与创作道路上,还有许许多多传承与创新的念想。“真诚地虚怀纳物,敬畏传统,解剖并认清自身,有自知之明,才能方得始终。”行进道路上,他时刻铭记恩师韩天衡对他的亲切教导。

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