中考传统文化知识考查例谈

鹿旭斌

中华优秀传统文化教育越来越受到重视，有关传统文化知识的考题频频出现在全国各地中考语文试卷中。中考不仅考查考生对传统文化的积累，还考查在具体语言情境中的迁移运用能力。近年来，中考对传统文化的考查内容越来越丰富，考查形式也越来越多样。下面结合中考真题，剖析考点，为同学们提供备考指导。

一、书法

（2020·吉林）书法是我国传统文化和艺术修养的重要组成部分。请欣赏明代书法家祝枝山的书法作品（局部），依据图片中方框内的句子回答问题。

（1）关于书法字体，判断正确的一项是（）

A. 篆书    B. 隸书  C. 楷书    D. 行书

（2）将“受命之日寝不安席食不甘味”正确、工整、规范地抄写下来。

【解析】本题考查书法欣赏及汉字书写能力。要准确判断字体类型，需要掌握各种字体特点：篆书瘦劲挺拔，曲线较多，直线较少;隶书蚕头燕尾，一波三折，古朴典雅;楷书笔画分明，结构方正;行书大小相兼，收放结合，疏密得体，浓淡相融;草书结构简省，气势贯通，错综变化，虚实相生。图片中字形方正、笔画平直，是楷体。本题抄写没有要求字体，只是要求做到“正确、工整、规范”，可用楷书或行书抄写，书写时注意字的间架结构，比例要匀称、协调，按从上到下、从左到右的顺序，认真书写，做到美观、规范、正确。

【答案】（1）C （2）略。

二、对联

1. （2020·山东·潍坊）在中国传统文化中，萱草、椿树常被用来比喻母亲、父亲。为祝贺文宇兄弟二人的父母结婚20周年，你准备奉上一副贺联，并拟出上联“椿萱并茂”，最佳下联应是（）

A. 举案齐眉        B. 父爱母慈    C. 棠棣同馨        D. 兄弟孝悌

【解析】本题以选择题型考查对联拟作。首先要明确上下联应对仗工整、平仄协调、字数相同、结构相同。此题中“椿萱”对“棠棣”，都是名词性的并列短语，分别指父母和兄弟;“并茂”对“同馨”，都是形容词性的偏正短语，都表示美好寓意。其他三项中，“举案”是动宾结构，“父爱”“母慈”是主谓结构，“孝悌”是并列结构。所以选C。

【答案】C

2. （2019·辽宁·沈阳）综合性学习。

【城市声音】

2019年2月23日，由辽宁省体育局、辽宁日报社、沈阳市体育局组办的2019“盛京杯” 中国·辽宁全国媒体人高山滑雪邀请赛暨沈阳市首届国际青少年滑雪邀请赛，在东北亚滑雪场隆重举行。此项赛事积极响应“三亿人上冰雪”的号召，吸引了来自美国、俄罗斯、日本等7个国家和地区的200余名青少年滑雪运动员前来参赛。场上，选手们激烈竞技;场下， 他们交流经验并互相鼓励。

——《沈阳晚报》

沈阳市某中学秉承“健康第一”的办学思想，将体育确定为学校的办学特色。该校在坚持开展“两操一活”（广播操、校操和大课间活动）活动的同时，开设排球、足球等多门校本课程，极大地丰富了体育课的内容，促进了学生的身心健康发展。

——《中国教育报》

2019年6月4日，沈阳首条炫彩跑道正式亮相浑南区莫子山公园。跑道全长2.5公里， 宽度2～4米，主要采用高分子材料和陶瓷颗粒铺制而成。这是目前全国最长、规模最大的炫彩跑道。跑道在夜间会呈现炫彩图案，为跑步爱好者，尤其是夜跑爱好者提供了一个梦幻般的夜跑空间。

——《辽沈晚报》

请结合【城市声音】的内容，补全下面的对联。

上联：理念先行助力素质教育

下联：

【解析】解答此题时要先理解材料的主要内容，再根据例句的形式进行仿写。上联从词性上分析为：理念（名词）先行（动词）助力（动词）素质（名词）教育（名词）;从结构上分析为：理念先行（主谓短语）助力素质教育（动宾短语）。结合材料，根据“理念先行”的主谓短语形式，可仿写为“选手云集”“思想引领”“跑道亮相”等;根据“助力素质教肓”的动宾短语形式，可仿写为“增强国际交流”“丰富课程内容”“拓展运动空间”等。

【答案】示例：选手云集增强国际交流/思想引领丰富课程内容/跑道亮相拓展运动空间

三、家风

（2020·辽宁·朝阳）阅读《家风》（原文略），回答问题。

结合实际，谈谈你对“家风”的认识。（不少于30字）

【解析】这是一道开放性试题。紧扣文本内容，结合实际，语言流畅，能自圆其说即可。

【答案】示例：家是人生的第一所学校，良好的家风，能给孩子的人生系上美好品性的“第一粒扣子”。我家有勤俭节约的良好家风，我耳濡目染，也养成了生活简朴、不乱花钱的好习惯。

近年来，对传统文化内容的考查，各地积极创新。除了积累与运用部分常见的选择题与填空题，还在现代文阅读中融入相关内容的考查。同学们在今后的语文学习中要加强对中国传统文化内容的积累，注重理解运用。