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照亮黑暗的一束光

2021-08-19范恒帆

作文周刊·八年级版 2021年14期
关键词:树梢暴风雨数学题

范恒帆

。。天黑了。几片乌云拥挤着,下起了小雨,还遮住了月光。大地上除了几处零星的灯光外,就只能看见积水。。。。。。。。。。。。。。。

。。我坐在书桌前,对着一道数学题沉思良久。几次快要想出解题方法了,可到了最关键的一步却又总是出岔子。我把手中的笔攥得微热,可还是没能落下一笔。。。。。。。。。。。。。。。。窗外的雨大了起来。。。。。。。。。。。

。。我吃力地拿起笔,在纸上把解题步骤一个字一个字艰难地“挤”出来。越到最后我越兴奋,终于能摆脱这道题了,我长舒了一口气。可是,不成立的结果却狠狠地打了我的脸。我的笔尖一歪。。算了,划掉重做!看了一眼表,我吃了一惊:为解这道题,我已经花了半个多小时了!我越来越烦躁,想跳过它往后做。可一闭上眼,脑海里立刻又默念了一遍题目。我干脆不写了,在房间中来回踱着步。。。。。。。。。。。。。

。。暴雨,越下越猛烈。透过窗玻璃,我随意向外看着。突然,一道随风摇曳的黑影吸引了我的注意力。我把屋里的灯关上,想一探究竟。。。

。。原来,是一棵小树。它不断被风挑弄着,被雨戏耍着。像其他开花的树一样,它也有花,但此刻只剩树梢上的一朵在迎风绽放。风一次次吹来,雨点一下下砸来,小树努力挣扎着。许多花草都卑微地匍匐在风雨的脚下,因此,每一次,我都觉得小树会永远地倒下去,但下一秒,它又倔强地挺了起来。。。。。。。。。。。。。。

。。它的树枝,它的叶子,特别是它树梢上那朵奇迹般存在着的小花,让人感觉就像一束光,在暴风雨中把黑暗照亮!。。。。。。。。。。。

。。那一瞬间,我突然感觉心里温暖了起来。。不仅仅是一束光,仿佛有千丝万缕的光包裹住了我的全身!那一刻,疲惫、烦躁突然显得不那么重要了。我默默打开灯,重新坐回书桌前,提起笔,认真地审视着那道数学题,在满怀希望的灯光下奋笔疾书起来……。。。。。。。。。。。

。。风雨不知何时停了。。。。。。。。。。。

。。乌云褪去,月光洒了下来。无数道光照在那棵小树上,也照亮了一间黑夜里的书房。。。。

。。。。。(河南济源市济水一中八·十三班)

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

作者感言

與很多同学一样,我也有熬夜写作业的毛病。说来也巧,这个毛病倒是帮助我写下了这篇作文。有一次,我写作业写到了晚上十二点,心里烦躁极了,又很困,真的是写不下去了。当时外面正下着雨,所以我就站起来走到窗前想要放松一下,然后再去睡觉。正好窗外有一棵树“被风挑弄着,被雨戏耍着”——它不就像当时的我吗?我突然有了动力,接下来就把没有完成的作业搞定了。这件事让我感触很深,至今想起来仍然记忆犹新,所以有了这篇作文。我知道,光不仅仅会照亮黑暗中的一间书房,还会照亮我今后的成长之路。

同窗评说

第一眼看到这篇作文,我的眼球就被新颖、独特的标题——“照亮黑暗的一束光”牢牢地抓住了。这到底是怎样的一束光?这束光是如何照亮黑暗的?我的心中如小鱼吐泡泡般冒出了一连串的疑问。带着这些疑问,我细细品读,很快就找到了答案:标题一语多关,它不仅仅是指照亮夜间黑暗的月光,也象征暴风雨中倔强挺立的小树,特别是树梢上那朵奇迹般存在着的小花。此外,小树那种在艰难环境下倔强挺立、不为风雨所屈服的精神也是一束光——正是这束光照亮了“我”的内心,驱散了“我”心中的疲惫、烦躁,让“我”充满希望地重新解起了数学题。这个标题充满正能量,表达了小作者对生活的热爱,这正是本文最吸引人之处。

(李云卿)

这篇作文的语言很生动,用词准确、简洁。比如:“我吃力地拿起笔,在纸上把解题步骤一个字一个字艰难地‘挤出来”,我认为“挤”这个字用得很好,小作者用一个字就生动地表达了自己在解题时的艰难和困惑。此外,“它也有花,但此刻只剩树梢上的一朵在迎风绽放”,“只剩”“迎风绽放”也暗示了小作者在漆黑而寒冷的夜晚独自奋斗的情景。说实话,如果换作是我,我可能早就放下手中的笔,然后往床上一躺,直接进入梦乡了!

(范恒珲)

老师评说

人生不是处处有坦途,生命中也不是处处有阳光,那么,就让那些裂缝成为让光芒照亮的地方。写作业遇到难题,暴风雨洗礼一棵小树,生活中看似风马牛不相及的两件事,被小作者无意捕捉、巧妙构思,写成了一个励志的小故事。从一棵备受暴风雨洗礼的小树入手,在风雨肆虐的黑夜中寻找光亮。作文以景融情,角度新颖,情感自然,意境深远。

(李伟龙)

编辑评说

开头一段环境描写妙!场景集中,有画面感,还烘托了人物的心情。“天黑了”照应标题中的“黑暗”;“下起了小雨”引出全文的叙述场景——“我”坐在书桌前沉思,并为下文做了铺垫——随着雨越下越大,“我”也越来越烦躁;“遮住了月光”“零星的灯光”,既是在突出黑暗的环境,又促使读者产生寻找“照亮黑暗的一束光”的愿望。

中间部分,环境描写与心理描写相得益彰。窗外风吹雨打,“我”也正在被一道难题折磨,这时候,急需一束光来照亮黑暗;“我”发现了一束光——在暴风雨中倔强地挺立的小树,这光亮给“我”带来转变,指引“我”从黑暗中走出来,使“我”变得积极向上。

结尾与开头相呼应,“一束光”升华成了“无数道光”,光所辐射的范围更广、更远。

(尚蓉)

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