APP下载
搜索
浙江省全科师资临床教学评价方法应用情况分析
2021-08-19
刘娟娟,任菁菁
中国毕业后医学教育
订阅
2021年6期
收藏
关键词:
全科
师资
浙江省
猜你喜欢
全科
师资
浙江省
《初心》
浙江省第一测绘院
2018年浙江省高中数学竞赛
2017年浙江省高中数学竞赛
北京印刷学院新媒体学院师资介绍
第二节 2015年法学专任教师师资情况
全科医生培养还需添柴加油
中国和主要发达国家学前教育师资职前培养体系比较
突显独特之美 发挥全科价值
全科专业招生“遇冷”
杂志排行
《读者》
2024年13期
《婚育与健康》
2024年10期
《思维与智慧·上半月》
2024年6期
《现代农村科技》
2024年5期
《电气技术与经济》
2024年4期
《吉林医学》
2024年3期
《北京文学·中篇小说月报》
2024年6期
《经济技术协作信息》
2024年6期
《北华大学学报(自然科学版)》
2024年2期
《畜牧兽医科技信息》
2024年1期
中国毕业后医学教育
2021年6期
中国毕业后医学教育
的其它文章
全面推进毕业后医学教育质量提升工程 促进住培制度持续健康发展
住院医师规范化培训外科临床教学十六字方针
郑重声明
住院医师规范化培训制度安排和要求
从医学人文视角构建和谐医患关系
某县域内全科医师毕业后医学教育现况和需求分析