一切为了人民健康——我们这十年_住培教学活动指南专题

1. 住培教学活动指南专题
2. 《住院医师规范化培训入专业基地教育指南（2022年版）》解读
3. 《住院医师规范化培训入轮转科室教育指南（2022年版）》解读
4. 《住院医师规范化培训手术操作指导教学指南（2022年版）》解读
5. 《住院医师规范化培训临床文献研读会指南（2022年版）》解读
6. 《住院医师规范化培训教学阅片指南（2022年版）》解读
7. 《住院医师规范化培训影像诊断报告书写指导教学指南（2022年版）》解读

读者·作者·编者

1. 郑重声明
2. 参考文献类型及其标识

基地建设

1. 基于岗位胜任力的强化入科培训在急诊科住院医师规范化培训中的应用
2. 浅谈住院医师规范化培训过程中领导力的培养
3. 后疫情时代“闯关式”线上培训在住培临床实践能力考核考官培训中的探索与应用
4. 虚拟仿真培训项目在放射科专业基地住院医师规范化培训中的实践
5. 思政研究性教学提升住培基地教师育德育人能力探讨
6. SWOT视角下地市级培训基地住院医师规范化培训管理工作的思考与分析——以宜昌市第一人民医院为例

培训实践

1. 住院医师在循证临床实践中终身学习意愿的调查及影响因素分析
2. 基于分组讨论互动教学的视频反馈学习法在神经病学教学查房的应用
3. 麻醉科特色教学查房模式探讨
4. 外科类专业教学融入课程思政元素的实践与探索——以泌尿外科学为例
5. 基于SOAP病例讨论评价在儿科临床教学的实践与探索

教学研究

1. 放射防护反馈模拟器培训对提高住院医师放射防护能力及介入操作技能的效果：一项随机对照试验
2. 放射科住院医师职业倦怠研究进展
3. 外科专业学位研究生培养现状及就业意向调查报告
4. 临床操作技能直接观察评估工作坊对住院医师规范化培训指导医师均质化培训效果的研究

全科医师培训

1. 基于四象限法则的全科住院医师规范化培训专科轮转病种数据库研究

公卫医师规范化培训

1. 浙江省公共卫生医师在规范化培训临床实践培训中的认知和现况调查