健康教育对不孕不育患者治疗信心和护理满意度的影响分析

赵静，王静

（山西省太原市中心医院，山西 太原）

0 引言

不孕不育的症状主要表现为男女双方在结婚同居两年后，无任何避孕措施以及性生活正常的情况下依旧无法生育[1]。随着社会发展造成工作压力增加和食品卫生、环境污染以及自身的因素都有可能导致不孕不育的现象，近几年更有发生率增加的趋势。因为治疗周期大，治愈难度大[2]，以及受到传统观念传宗接代的影响，都会导致病患的心理压力以及精神上的负能，通常会有焦虑、自卑等不良的心理反应，导致生活质量的降低[3]。对个人家庭以及工作社交都引起了连锁性的变化，从而引起医学界的关注和研究，本研究采用在常规护理的基础上采用健康教育的模式搭配治疗，从而在不孕不育患者的治疗信心和护理满意度上都有了明显性的提高，具体情况如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取本院2020年1月至2020年12月进行不孕不育患者治疗300例作为研究对象，采用随机选取的方式分别分为对照组和观察组各150例，其中排除了精神疾病患者、严重器官性疾病者、语言表达障碍者、重大心肝肾器官严重病症者。患者具有研究知情权，并且自愿签订知情协议书。对照组：男78例，女72例，年龄20~40岁，平均（28.2±5.4）岁。原发性不孕不育100例，续发性不孕不育50例。观察组：男79例，女71例，年龄20~40岁，平均（28.3±5.6）岁，原发性不孕不育85例，续发性不孕不育65例。两组患者在性别、年龄等一般资料差异无统计学意义（P>0.05），具有可比性。

1.2 方法

1.2.1 对照组

给予常规的护理，用药上的指导以及心理工作的引导疏通，疾病的情况和检查，以及饮食起居的指导和检查，做到一个合理性护理和治疗。

1.2.2 观察组

给予常规护理上再增加健康教育。①健康生活上的指导。在饮食方面不能吃太油腻刺激性的东西，例如辣椒、油腻肉类和腌制类食物、碳酸饮料以及糖度过高的。不宜过多食用高蛋白、高脂肪的食物，将体重控制在科学的范围以内，并指导患者食用清淡、易消化的食物，不可暴饮暴食，过度频繁饮酒以及抽烟等不良习惯，在衣裤的穿搭上尽量不要穿紧身的服饰，合理安排一日三餐。鼓励患者养成一个良好的生活习惯，多运动少玩电子辐射类设备，如健身爬山跑步等运动，减少熬夜以及保证维生素的充足摄入。做到一个健康科学的生活习性。②健康心理的疏导以及专业知识培养。将患者聚集起来进行讲座交流，分享其中的心得以及历年来的成功案例，通过健康手册和视频录像等方式向患者讲述传达不孕不育的诱致原因危害以及治疗原因和治疗过程，将患者对病症的了解提升，从而让患者在心理方面消除迷茫和畏惧感，也能得到朋友家人的理解，在心理疏导方面，采用温和耐心的方式对患者进行交流沟通，从医患关系中消减间隔，要善于引导患者表达出自己的思想和心理，从而更详细针对性的开导患者，鼓励患者不育不孕病症是可以被治疗的，让患者在心理上消除紧张感和自卑焦虑的现象。③用药检查。医护人员按照正规的用药用量提醒患者按时服药，并且药物在不食用的过程中做好标记清晰的整理和储存。④定期开展不孕不育讲座。科普专业科学的病症知识，医护人员通过口头宣传以及到访的形式对社区进行相关的讲解和宣传，引导周围人对于不孕不育症状树立起一个正确的观念，消减患者因外力带来的不良心理影响，从而得到亲朋好友、家人的理解与支持，也要让医护人员对患者的身体状态以及饮食作息做一个定期的检查和了解，以便及时改正和治疗。

1.3 观察指标

①患者对护理满意度进行问卷调查的方式统计，满分为100分，1~30分代表不满意，31~79分代表一般满意，80~100分代表非常满意。②数据统计对比出两组患者治疗后信心有效率。

1.4 统计学方法

2 结果

2.1 两组患者满意度对比

根据两组患者数据显示，观察组患者满意度高于对照组，比较差异有统计学意义（P<0.05），见表1。

表1 两组患者满意度对比[n(%)]

2.2 两组患者治疗信心有效率对比

观察两组患者治疗后信心有效率对比得出，观察组患者信心有效率高于对照组，比较差异有统计学意义（P<0.05），见表2。

表2 两组患者治疗信心有效率对比[n(%)]

3 讨论

受到以前传统观念的影响，不孕不育的现状一直处于不受待见的现象，对于男女双方来说无法拥有作为父母的权利，对于家庭来说是一个矛盾激化点[4]。男女双方因为受到朋友家庭以及亲戚的外来压力，从而导致心理自卑和焦虑，对于工作和日常生活都受到了相对的影响[5]。针对这个现象，随着现在医疗技术的越来越发达和完善，对于不孕不育的症状治疗也相对完全上了一个层次，除去先天性无法治疗的不孕不育，后天的情况都有康复的几率[6]。只是由于病症的特殊性，导致患者自身的心理情况在治疗过程中建议一个良好的状态，患者本身因为对病症认识不到位存在误区，畏惧外来的目光以及担忧手术的成功性，情况严重的话会存在抗拒治疗的心理，从而也一定程度上的影响到了治疗以及护理质量。

健康教育在不孕不育患者上的实施无疑在很大程度上的提高了护理质量[7]。健康教育主要通过从健康心理引导、相关病症知识讲解、开展讲座、科学饮食起居运动、严格用药、定期视察和到访等全方面的为不孕不育患者树立一个正确的思想和健康的心理[8]。心理因素的状态也会导致患者的治疗水平，长期不良情绪会导致排卵以及内分泌失调，树立一个良好的心理状态尤为重要。在专业知识讲述里，不仅可以消除患者对病症的无知性和畏惧性，也给患者增加了治疗康复的信心，向周围人和社区科普相关内容，从而建立起一个友善良好的环境，便于患者受外来影响诱导情绪不稳，进行健康合理的饮食起居指导，让患者在治疗中建立起良好的身体素质，保持乐观的心态和规律的作息，在生活质量上进行改善，定期的查访关注患者的身体情况，可以有效地避免治疗中发生的意外因素，及时的纠正和治疗，护理质量稳向提升。

综上所述，在不孕不育患者的治疗中配合健康教育的应用，不仅给医患之间带来一个良好的关系，在护理质量和患者满意度以及治疗信心上都有明显提高的趋势，所以健康教育在不孕不育治疗中值得临床推广和应用。