传承红色基因 赓续精神血脉

张超 曲彤 彭未风 刘佳 邱瑞 玲魏颖 郭翰卿

感党恩，天津百校百人放歌新时代;学党史，话剧演出传承红色基因;办实事，党员进社区开展志愿服务……

这一组组生动的场景、一个个活泼的形式，是近期天津教育系统高质量开展党史学习教育的生动实践。

为推进党史学习教育深入开展，激励教育系统党员师生干部学党史、感党恩、跟党走，进一步激发全体师生爱党、爱国、爱社会主义的情怀，进一步坚定共产主义理想信念，天津各级教育部门、各类学校深刻认识党史学习教育的重大意义，广泛深入开展党史学习教育，充分发挥党的历史“以史鉴今、资政育人”的作用，把全面宣传党的历史作为教育系统的天然职责、分内职责、应尽职责，教育引导学生传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，做担当民族复兴大任的时代新人。

党史学习教育“火”起来

“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”天津市各校师生用歌声歌颂党、歌颂祖国、歌颂人民、歌颂英雄、歌颂生活，展示天津教育的精气神，这是《天津教育报》组织全市各级各类学校推进党史学习教育走深走实的一项重要活动。

为庆祝中国共产党成立100周年，全面贯彻落实党的教育方针、大力推进素质教育，进一步加强当代学生爱国主义教育，筑牢教育意识形态主阵地，展示天津教育系统昂扬向上的精神面貌，《天津教育报》特别策划推出“百年初心映百校——百校百人放歌新时代”活动。

本市百所学校包括幼儿园、小学、中学、职业院校、大学等积极参与，使党的优良传统和热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的高尚情怀通过歌声代代相传，共同打造正能量充沛的教育宣传氛围，为中国共产党成立100周年献礼。本次活动参与学校录制的歌曲MV，通过《天津教育报》官方微信公众号、官方抖音号“津彩教育”连续推出，共同营造了党史学习的浓厚氛围。

颂党的歌声不仅传遍了天津校园，而且通过互联网传到了青藏高原。近日，天津市河东区第一幼儿园和西藏自治区山南市措美县措美镇玉美村双语幼儿园，举行了“手拉手心连心，同唱一首歌，永远跟党走”云交流活动。津藏两地的孩子们虽相隔数千公里，但通过视频互动，共同唱响红色经典旋律，用歌声深情表达对祖国的热爱，为党的百年华诞献上最美的祝福。

除了学生歌颂党恩，教师也加入进来。

天津音乐学院声乐系举办了教师系列专场音乐会，苑璐、佘乐、曹颖三位专业教师带来三场声乐独唱音乐会。系列音乐会以“学习党史”为主题，以中国声乐作品为演唱曲目，旨在传承中国历史，诉说中国故事，弘扬中国文化。

三场音乐会将大家带入了一次音乐党课之旅：《唱支山歌给党听》《忆秦娥·娄山关》《七律二首·送瘟神》《红梅赞》等红色歌曲，为听众讲述了中国共产党面对帝国主义列强和反动势力，不畏艰难、砥砺前行，革命同志对党、对革命事业的无限忠诚和坚贞不屈;《信仰》《一杯美酒》《我爱祖国的蓝天》等曲目，展现党团结带领全国各族人民，进行改革开放，成功开创、坚持和发展中国特色社会主义的勇往无前的历程;《不忘初心》表现了共产党人不忘初心，不惧风雨，永远跟党走的情怀和决心。

有的学校将红色基因以话剧演绎的方式融入大思政格局，引导青年学生从党的百年奋斗史中汲取革命英雄的精神力量。

天津理工大学党委创新党史学习教育形式，在历年各个学院组织开展“党史情景剧大赛”的基础上，遴选出最具代表性的三部剧作为党史教育的鲜活教材，包括计算机科学与工程学院、环境科学与安全工程学院、材料科学与工程学院学生们自编自导自演的《生死攸关的转折》《把泪焦桐成雨》《寒冬之梅》三部党史情景剧，以“剧”说党史致敬百年，推动党史学习教育走深、走实、走活。

“周恩来，你为什么而读书？”“为中华之崛起而读书！”扮演少年周恩来的小演员站起身来，坚定作答……这是南开大学附属小学根据党史故事改编的原创剧目《为中华之崛起而读书》中的经典一幕。

该校师生自编自导自演的“红色记忆寻踪”系列场景剧《南开园中的爱国情》《陈省身先生的数学路和爱国情》《为中华之崛起而读书》在南开大学、天津市南开中学等爱国主义教育基地取景拍摄，学校二至五年级的学生代表30余人参与录制。这是该校将党史学习教育融入到校园文化，开展青少年党史学习教育的一次生动实践。

值得一提的是，在剧本的创作过程中，教师们带领学生收集查阅了大量历史资料，多次实地走访南开大学、天津市南开中学等地，用生动鲜活的历史资料结合大胆的艺术想象，塑造出了丰满的历史人物形象，同時通过以“小”见“大”，用一个时间节点、古今人物对话的形式展现中国共产党的发展历程。

为排演好自己在党史场景剧中的角色，每个参与演出的学生也都阅读了多本党史相关的书籍。学校还请南开大学陈省身数学研究所和南开中学校史纪念馆的专家进行指导。

南开大学附属小学校长李树花说：“爱国主义是南开的魂。附小作为南开系列学校，要传承和弘扬爱国主义传统，希望通过丰富多彩的学习形式，让爱国爱党的红色种子在孩子们心中生根发芽。”

北辰区华辰学校师生们以“微话剧”的形式讲述党史故事，红船、长征、抗日、改革开放，一个个鲜活的人物，一段段精彩的故事，学生们以自己的理解把党史故事搬上舞台，这种方式不仅内容感人，而且形式新颖，让人耳目一新。

北辰区普育学校小学部在开展党史学习教育时，将教室板报作为阵地之一，学生们将主动了解到的红色人物和革命故事呈现在板报上，全校学生都可以互相参观学习。

为了加深大家对红色人物和故事的了解，班级里还设置了专门的讲解员，现场为学生讲解故事并互动回答提问。普育学校用这种以小见大、互动交流的方式，将党史学习教育融于学生校园日常中，以润物细无声的方式将红色精神传递给每一个学生。

北辰区集贤里幼儿园创新地将幼儿拓展活动与党史学习教育相结合。园所将素质拓展与国防教育、党史学习教育相融合，设置符合幼儿实际水平的拓展活动，巧妙地将红军“飞夺泸定桥”、爬雪山、过草地等场景再现，让孩子们在实际拓展中既锻炼了个人能力，又切身体会了革命先烈曾经的不易和艰险，将党史学习教育从说教层面上升到亲身体验层面，丰富了教育形式，加强了教育效果。

滨海新区大港花园里小学组织开展了“童心向党 图画百年”活动。组织学生观看了“党的光辉历程”的纪录片，让学生知道了100年来，从站起来、富起来到强起来的沧桑巨变，知道了中国共产党与时代同步伐、与人民共命运，跨过一道又一道沟坎，取得一个又一个辉煌胜利。

观看影片后，学生们以画为体，以史为魂，用一幅幅精巧构思的图画，记录中国共产党发展的伟大历史瞬间。作品内容丰富，特色鲜明，既有迎风飘扬的党旗、气势磅礴的神舟飞船，又有英雄人物的光辉形象、激励人心的革命故事……他们用手中的画笔，描绘着中国共产党的一次次重要会议，书写着中国共产党百年风雨兼程的峥嵘岁月。

除了唱歌、演话剧、画画、画板报，党史学习教育知识竞赛也如火如荼地开展起来。

在比赛现场，选手们准备充分、沉着应答、积极抢答，展现出丰富的党史知识积累、良好的心理素质和敏捷的思辨能力。日前，市教育两委举办了教育系统党史学习教育知识竞赛。比赛分为团体赛和个人赛，由初赛、复赛和决赛三个阶段组成。

个人赛一等奖获得者、天津医科大学马克思主义学院学生高珊说：“通过知识竞赛，我对党史有了更深入的认识，对当代青年学生的责任和使命也有了更深刻的体会。我要树立远大理想，不断砥砺奋斗，听党话、跟党走，胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，不断奉献祖国、奉献人民，为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。”

天津市教育招生考试院获得团体赛一等奖，作为团队成员之一，陈立鹏对记者说：“作为一名中共党员，参加本次比赛让我特别激动和兴奋。通过比赛，我收获的不仅是荣誉，而且有动力和责任。我要把理论和实践紧密结合，明理、增信、崇德、力行，在岗位上建功立业，为迎接建党100周年献礼。”

天津师范大学政治与行政学院教授刘玉芝评价说，本次比赛集知识性、趣味性、互动性于一体，题目主要涵盖中国共产党百年奋斗历程、马克思主义中国化历程、党的理论创新成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想等内容。特别是必答题、抢答题、风险题等环节的设计和音频、视频等形式的融入，再加上以知识竞答的形式与现场观众互动，营造了浓郁的党史学习氛围，激发了广大师生学习党史的主动性、积极性。

在各区教育局的组织引领下，党史学习教育内涵丰富、形式多样。

在和平区，党史学习教育的形式丰富多彩，教育局党委围绕庆祝中国共产党成立100周年主题开展宣传阐释，突出青少年群体、贴近青少年需求，区分不同年龄层次，开展了“百年礼赞”诗歌朗诵、“百年歌声”红色歌曲传唱、“百年风华”征文比赛、“百年剧集”课本剧展示、“百年之路”研学之旅、“百年精粹”党史知识竞赛“六个一”工程。“党在我心中 永远跟党走”万名师生庆祝建党100周年主题升旗仪式、“百年党史百题斩，千万红心映初心”党史知识竞赛、“少年中国说”校园演讲会、“党的故事我来讲”团队宣讲、“书写党史”书法大赛、“红领巾心向党”红歌传唱活动、“传承非遗技艺，献礼百年华诞”文明志愿实践服务活动等利用线上线下两个渠道，同时发力，覆盖全体青少年学生，真正做到“规定动作”扎扎实实，“自选动作”特色鲜明，师生、家长、社会各界纷纷“点赞”。

在津南区，各学校结合青少年学生的年龄特征，积极创新党史学习教育方式。以主题班（队）会、团（队）日、集中开展入团仪式、实践教育活动、组織红色宣讲团等形式，组织全区青少年深入开展形式多样的党史学习教育。通过开展“学党史讲红色故事”“跟着电影学党史 心里有话对党说”“唱支山歌给党听”“永远跟党走”主题公益广告作品征集、“寻找青春记忆 献礼建党百年”故事征集、高雅艺术走进校园等活动，倡导全区青少年在读、看、听、讲、唱、画等过程中，传承红色基因，赓续精神血脉。

宝坻区各级各类学校立足实际、因地制宜，积极拓宽渠道、创新载体，将党史学习教育融入社团活动、研学旅行、文体比赛……把丰富的红色资源作为生动的教材，让广大学生在参与体验中受洗礼、有收获、强信念。

宝坻中专、宝坻区王卜庄高中、宝坻三中、宝坻区新安镇中学等学校利用主题党团日、研学旅行、入团仪式开展“传承五四精神 牢记入团誓词”“重温红色记忆 坚守百年初心”体验活动。活动中，学生们到烈士陵园扫墓，重温入党、入团、入队誓词，聆听革命烈士的感人事迹，参观革命年代的老房子、老物件，进一步了解了中国共产党领导全国人民百年奋斗的光辉历程。

宝坻区把党史学习教育与落实立德树人根本任务紧密结合，根据学生特点和兴趣爱好，通过学、讲、颂、唱、绘、演等形式，积极开展党史学习教育，给学生补足精神之“钙”，促进学生健康成长。

据了解，该区已有44所学校结合本校实际，以中国共产党百年奋斗历程中的好故事、好文章、好家书等为内容，完成“传承红色经典 献礼建党百年”主题诵读活动。征集“百名市民抒感言 百幅书画颂党情”主题文明实践活动特色感言457条，师生情感真挚地讲述了自己学习党史的收获和感悟，表达了对党的热爱、对幸福生活的赞美。

此外，天津市老年人大学举办庆祝中国共产党成立100周年摄影作品展。展览共展出市老年人大学师生摄影作品100余件，这些作品以党的历史、改革开放、城市建设、抗击疫情、社会主义建设、精神文明建设为主题，充分展现祖国大好河山、自然景观、城市风貌、人文历史、民俗风情等内容。天津市老年人大学副校长高秀林表示，师生们用手中的摄影镜头追逐着历史和时代的发展，将银发学子对党的忠诚、对祖国的热爱融入到摄影作品创作中。一幅幅精美作品，一张张感人的画面，不仅是摄影艺术的展示，也是心灵的升华、奋进的动力，更是师生向中国共产党成立100周年献上的最美好的祝福和隆重的厚礼。

党史学习教育“活”起来

为了增强党史学习教育效果，天津市各级各类学校充分发挥学校思政课主课堂、主阵地作用，理直气壮地讲党史、学党史，运用生动活泼、接地气的语言讲好党史，切实引导广大青少年知史爱党、知史爱国、知史爱社会主义。

“《建党伟业》中，跪在总统府前的女学生举着血写的‘冤字，含泪痛呼‘我是为四万万同胞喊冤啊！这声呼喊如千钧之重的巨石狠狠地砸在我的胸口，那一刻我胸中激荡着要为祖国贡献青春力量的豪情壮志。加上马克思主义学院孙玉洁老师为我们详细讲解建党历史背景，我更加深刻地理解了在那个风雨飘摇的中国，南湖红船上这一历史性时刻的重大意义。”天津农学院2017级食品质量与安全专业2班学生丁鑫在参加完主题思政课后感慨道。

为推动党史学习教育入脑入心，学校开设“感悟党史 思源奋进 助力乡村振兴”系列主题思政课，以“观影+微思政课”的生动教育形式增强党史学习教育的针对性和有效性。据天津农学院校团委副书记杨泽琳介绍，本学期系列主题思政课所选16部影片以历史时间线为脉络，讲述了从1911年辛亥革命至1921年中国共产党成立再到党带领我们打赢脱贫攻坚战期间的历史，由马克思主义学院32名思政课专业教师进行深刻讲解，结合《辛亥革命》《建党伟业》《夺冠》《中国扶贫在路上》等影片的生动演绎，带领广大青年学生回顾中国近现代史特别是中国共产党史，深化青年学生对中国共产党及其发展历程的认识，激发青年学生知史爱党、知党爱国的热情。

东丽区思政课教师抓住建党百年这一重要契机，以党史发展主题主线和主流本质为根本遵循，让党史学习教育进学生头脑，不断为提升思政课教学效果增加“新配方”。

中学开展“让红色基因、革命薪火代代传承”说播课展示，开展“思政课守正创新”课堂教学实施课例研讨，打造有理有趣有效的思政课堂研究课，开展“打造有魅力的思政课堂”研究课展示活动。东丽区、西青区联合举办了“学思践悟明四史”大中小学思政教师教研等系列活动，引导教师讲好党的故事、革命的故事、英雄和烈士的故事，帮助学生扣好人生第一粒扣子。

小学组织了“利用博物馆教育资源，增强学生爱党爱国情感认同”主题研训活动，利用博物馆里的“活”资源，把教材中的大理论变为学生可知可感的小故事、小情境、小实践，在学生心里埋下爱党、爱国、爱家乡的种子。东丽区刘台小学教师刘源执教的《站起来到富起来》一课，引导学生从“祖孙三代话童年”谈起，激发学生对党对国家热爱的情感认同，引导小学生知史爱党、知史爱国，坚定不移听党话、跟党走。

津南区各学校将青少年党史教育融入教育教学，加大思政课教学中的党史教育比重，把以党史为重点的“四史”学习教育贯穿学校立德树人全过程，融入教育教学各环节。各学校立足《道德与法治》《思想政治》《历史》等课程教学，围绕课程目标，将有关内容作为课程内容的重要组成部分，在课堂教学中重点讲解。加强“建党百年”思政课设计，充分挖掘特色资源，精心打磨中小学思政课程，同时充分运用新媒体、网络等形式加以宣传推广，组织学生学习。学校党政主要领导以中国共产党的百年辉煌历程为主题，面向学生讲专题思政课。各学校重点挖掘校史、校训、校歌中的红色教育元素，纳入校本课程，作为课堂教育教学的有机补充，讲好讲活“党史”故事。

滨海新区塘沽黄圈小学和邓善沽小学创建了党史微讲堂栏目，利用每周二、三、四中午广播的时间讲授党史小故事。党员教师们用慷慨激昂的嗓音、动人心魄的故事，将学生带回到那个战火纷飞的年代;少先队员代表用一个个感人的英雄故事让学生们对英雄又多了一份缅怀和崇敬之情。党员教师和少先队员每周交替讲解，象征着一种传承。每一次广播声响起时，爱党爱国的情怀在师生心中激荡。

除了课内，在课外，各区各校利用校外資源，请专家、退休老干部走进校园、机关为师生讲党课。

天津市委宣讲团成员、市政协文化和文史资料委员会主任委员史瑞杰受邀为市教育两委机关部分党员干部、学校思政课教师和辅导员代表作宣讲报告。报告深入浅出、内容丰富，帮助教育系统党员干部师生深化了对习近平总书记关于党的历史的重要论述的理解，深化了对开展党史学习教育重大意义的认识。

大家纷纷表示，要不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，努力把党史学习教育的各项目标任务切实转化为共同认识和坚定行动，把学习成效体现到为群众办实事和解难题上，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

二号桥中学邀请天津师范大学马克思主义学院博士生、校外思政教师刘乐走进校园，为师生带来了一节以“中国共产党领导人民站起来，富起来，强起来”为主题的党史思政课。从1921年7月23日中共一大的召开，到1949年新中国的成立，直至2021年抗疫斗争取得伟大胜利，刘乐博士从党的发展历程入手，聚焦当前新闻事件，为学生带来一场生动形象的党史思政课之旅。

有的区利用爱国主义教育资源，开展党史教育，既有特色又有魅力。

和平区注重挖掘区内红色教育资源，面向广大青少年开展“沉浸式”“体验式”学习教育，组织学生到润园，聆听五大道文明旅游志愿者张振东的讲解，一起了解开国元勋生活中鲜为人知的细节，让党员和孩子们真切地感受到伟人光辉的力量;组织广大青少年走进天津市军管会和中共天津市委旧址纪念馆，开展思政课社会大课堂研学之旅。一张张珍贵的历史照片和文物展品，一段段难忘的视频资料，让学生们深入了解在党的领导下天津革除积弊、恢复经济、重塑秩序的过程，学生们萌发了爱党、爱国、爱家乡、爱学校的强烈情感;“和平夜话”实践活动为区内学生志愿者提供了实践平台，他们积极参与社区卫生清整、图书整理、爱绿护绿行动，为实践课堂增添了鲜活的经验。

北辰区教育系统针对党员教师，开展教育系统党史学习教育大讲堂、系统党史巡讲、“我为群众办实事”教育系统奉献日等活动，将学习与实践相结合，增强学习效果。针对学生，以弘扬和培养民族精神为宗旨，以学习英烈、报效祖国为主要内容，通过班会课、学科教学、读书征文、故事演讲比赛、瞻仰宣誓、祭扫献花、革命传统教育讲座、英烈事迹展览等形式多样的教育实践活动，开展“讲党史故事、学英烈精神、做红色传人”主题教育活动，进一步引导学生从小树立热爱祖国、热爱人民的坚定信念，学习和弘扬革命先烈的精神，引导学生牢记总书记嘱托，传承红色基因、弘扬先烈精神、争做时代新人，自觉培育和践行社会主义核心价值观，努力学习，做担当民族复兴大任的时代新人。

除了大中小学的师生讲党课、学党史，幼儿园的孩子们也没有被落下。

“100年前，在嘉兴南湖的一条大船上，代表们围坐在桌前开会，他们积极发言，说建立中国共产党，让穷苦的人民过上好日子……”日前，“传承红色基因 ‘五老金课进校园宣讲党史”系列活动第一课在宝坻区口东镇中心幼儿园开讲。

首场活动主讲人是市教育两委机关离退休干部第四党支部书记、学前教育处退休干部杨来欣。她以“弘扬红船精神 传承红色基因——红船的故事”为题，给大班幼儿讲党史、颂党恩。宝坻区部分幼儿园教师观摩了此次活动。宣讲活动紧贴幼儿身心实际，通过图片、视频等形式，以讲故事、做游戏等方式，带领幼儿一同了解中国共产党成立的历史，一起绘画红船，让幼儿在学习中感知红船精神，接受党史初萌教育。

如何给三五岁的幼童们讲好党史故事，除了引进“外援”，发挥“内援”的作用也尤为重要。

为了讲好孩子们爱听的党史故事，滨海新区大港第二幼儿园的教师们可花费了不少脑筋。

经过几次集体研讨，大港二幼的老师们一致认为，讲好党史故事是时代赋予教师的责任和使命，他们从把握党史故事学习教育的重点、凸显党史故事的深度、传递党史故事的温度三个方面着手，讲好党史故事。

比如：什么是中国共产党？又怎么让幼儿去理解呢？党员教师通过列举“班级、幼儿园”这样的例子，让孩子们具体形象地理解了中国共产党是一个组织，她就在中国960万平方公里的大地上。

党员教师们精心准备，将每一个红色的经典历史变成了一个个生动的故事，带到了各个班级：《黄继光》《二小放牛郎》《鸡毛信》《闪闪的红星》……通过一个个生动的小故事，用孩子能听得懂的语言讲给他们听，孩子们强烈地感受到中国共产党就是好，就是全心全意为中国人民谋幸福的党。

园长赵之娥也走进班里给孩子们讲党史来了。国旗上的五颗星星代表什么，党旗上的镰刀和锤头代表什么，园长妈妈带领着孩子们一起画国旗、做党旗。随后，她结合电影《闪闪的红星》，用通俗易懂的语言为幼儿讲述了潘冬子与敌人勇敢斗争的故事，并和幼儿一同制作闪闪红星，引导幼儿了解革命先辈们所经历过的艰苦斗争，珍惜现在的幸福生活。

讲的内容接地气，讲的形式也不断创新。在一些高校，利用先进教育教学设施设备，让党史学习教育更加生动。

在嘉兴红船上与一大代表们共同见证中国共产党的诞生，与战友协同作战在“飞夺泸定桥”中感受“大渡桥横铁索寒”的惊心动魄，跨越千年走进敦煌“触摸”遥不可及的国家宝藏……南开大学博物馆为全校师生带来一场全新的视、听、沉浸与交互的盛宴，借助大空间多人VR交互体验设备、移动式VR头盔、AR沙盘、MR混合现实设备等，为学生带来体验式党史学习教育。历史学院2020级硕士研究生文博与世界史党支部也借此开展了一次别开生面的主题党日活动，支部成员不仅参与体验，而且在各项体验互动中承担讲解工作。

学生们通过体验项目，从嘉兴南湖启程，与一大代表一道见证中国共产党的诞生，感受上甘岭战役的激烈与残酷，见证中国改革开放伟大征程的开启，感悟中国人民解放军武器装备的发展历程，体会在中国共产党领导下中国人民波澜壮阔的奋斗征程。

“我们把主题党日活动与国际博物馆日相结合，其实是将基层支部建设与我们所学习的专业相结合，沉浸式、交互式体验，‘史于南开宣讲团的专业化讲解，打破时间和空间的限制，为基层党组织开展红色体验式教育、上党课提供了新形式。”该党支部书记赵若凌介绍。

党史学习教育“动”起来

“在家门口的社区就能听党课，不仅进行了思想洗礼，而且方便了大家，真是太好了！”日前，天津职业大学汽车工程学院党总支组织“新时代·红色精神基层宣讲实践行”团队深入北辰区普东新苑社区，为社区党员提供讲党课、诵诗歌、读家书的“套餐式”服务，将党史学习教育的“精神食粮”送到了社区党员身边，成为了汽车工程学院党总支扎实开展党史学习教育、贯彻落实“我为群众办实事”实践活动的一个生动缩影。

“新时代·红色精神基层宣讲实践行”团队由学院党总支副书记、辅导员、学生志愿服务者等20余人组成。在“我为群众办实事”实践活动中，围绕“弘扬井冈山精神，坚定理想信念”主题，讲述了井冈山革命根据地的建立，艰苦卓绝的根据地斗争史，以及“坚定信念、艰苦奋斗”的井冈山精神内涵，引导社区党员牢记我们的传家宝——井冈山精神，牢记习近平总书记的嘱托，坚定执着追理想，实事求是闯新路，艰苦奋斗攻难关，依靠群众求胜利。

在《可爱的中国》朗诵环节中，昂扬奋进的朗诵让现场的社区党员仿佛回到了艰苦卓绝的中国革命时代，激发了大家强烈的民族自信心和爱国主义精神。学生志愿服务者刘兴屿分享了红色家书——刘老庄连原指导员李云鹏写给父母的家书，信中表明了待凯旋而归以报父母恩的情怀，展现了革命先烈的大无畏精神。

活动最后，社区党员分享了学习体会，纷纷表示思想受到了洗礼，心灵产生了触动，要永远怀念革命先烈、永远牢记他们，传承好他们的红色基因。

一些大学还与中学联合，实现思政资源的共享，发挥朋辈引领作用，以青年带动青年，让党史学习教育更加深入人心。

早在2018年，天津市实验中学率先与南开大学马克思主义学院签订共建协议，至今已经开展共建活动37期。去年10月，实验中学在此基础上深化了党、团、队工作的思路，向内挖潜，充分发挥校内党员教师言传身教、引领示范作用，经校党委研究决定，聘请12名任课党员教师为高一年级各团支部团建辅导员，负责各班团支部建设工作;同时聘请高一年级各班团支部骨干为七年级各中队辅导员，真正做到“以党建帶团建、促队建”，发挥高中年级团员骨干对少先队员的朋辈引领和示范作用，大手拉小手，形成党、团、队共建的新格局。

本学期，实验中学组织开展“凝聚青春力量 传承百年信仰”系列主题班、团课。按照党史时间线索共设计五讲，分为“从红船到巨轮——学习红船精神”“伟大的战略转移——学习长征精神”“坚定信仰，全面抗战——学习民族精神”“深化改革开放——学习创新精神”“勠力同心，全民抗疫——学习抗疫精神”。

实验中学德育处主任张卉表示，党史学习贵在入脑入心。为了切实加强学生党史学习教育的实效性，将身边的党史资源转化为青春奋进的力量，学校充分挖掘、盘活、用好校内外红色资源，打破“一间教室、一位老师、一个屏幕”的学习模式，“让党史动起来，活起来”，组织学生走进红色场馆、编排红色话剧，让学生在视觉体验和活动参与中置身峥嵘岁月、演绎党史情景，构建起探寻初心、升华情感的小阵地，使百年党史直达学生、直击心灵。

他们还挖掘校史中的红色资源，组织七、八年级，高一、高二年级学生代表在各年级组长和班主任的带领下分别在清明期间祭扫了优秀校友周作龙烈士、沈湘教授、周汝昌先生及袁家骝博士之墓，教育引导师生缅怀革命先烈，铭记光辉历史，传承红色基因。“五四”青年节之际，校团委推出“寻访红色印迹”系列主题团课，以我们的家乡——一座经历了600余年历史的文化名城为探寻对象，寻找在中国共产党领导下的独特红色印迹，以此缅怀先辈，发扬红色传统，传承红色基因，赓续共产党人精神血脉。

天津市一些区、学校还把党史学习教育融入校园生活、育人活动等，引导师生赓续红色基因。

蓟州区教育局坚持把深化学习和“我为群众办实事”实践活动紧密结合，各级各类学校把察民情访民意作为“我为群众办实事”的第一步，深入基层群众、深入学生家庭、深入课堂，广泛听取民意，了解民情，用心用情用力解决群众的困难事、师生的烦心事，切实把好事办实，把实事办好，办到师生群众的心坎上。

蓟州区不少学校开展了帮扶慰问困难学生活动，下营中学34名党员集中关爱一批困难学生，捐款捐物、帮助解决生活学习难题。深入5个家庭慰问困难学生，多方协调帮助解决困难问题，还与困难学生形成帮教对子，定期与困难学生谈心、谈话，关爱学生的学习、生活与心理各方面。第七小学党支部书记、支部委员带头帮扶最困难学生，其他党员每人包保一名困难学生。深入包保学生家庭了解掌握第一手资料;帮助解决学期应缴费用;帮助被帮扶学生购买学习用品、教辅材料、生活用品。党支部把“我为学生办实事”贯穿党史学习教育全过程，开展好联系学生走访、学生困难排查、服务学生水平提升，不断拓展实践活动范围。邦均镇西兵马中心小学教师与困难学生家长深入交流，了解学生的家庭情况，为学生发放了疫情防控用品口罩，鼓励学生勤奋努力，好好学习。

同时，不少学校走到校外，开展环境清整，助力周边环境更加干净整洁。一些学校还积极开展爱心志愿活动，关爱老人和特殊儿童。

如今，教育系统党史学习教育正不断走深走实，入脑入心，充分發挥了党的历史“以史鉴今、资政育人”的作用，教育引导学生传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，做担当民族复兴大任的时代新人。

（责任编辑  徐德明）