家庭教育“十三问”:学校如何引领科学的家庭教育
2021-08-07
未来教育家 2021年4期
2021年4月1日,由中国教育学会和人民教育出版社共同主办的学习习近平总书记家庭教育重要论述暨《家庭教育指导手册》丛书(以下简称“丛书”)出版座谈会在北京举行。与会专家对丛书给予了高度评价,认为丛书是贯彻落实习近平总书记家庭教育重要论述精神的最新成果。丛书结合新时代家庭教育的新特点、新趋势,基于科学、实用、有效的原则,坚持问题导向,深入浅出地剖析常见的教育案例,切实做到了理论联系实际,应用性和可操作性较强,对于引导家长更好地担负起家庭教育首要责任,引导学校更好地担负起家庭教育指导责任具有重要作用。
“丛书”包括学校卷1册和家长卷5册。如何引导家庭教育是很多学校不懈探索的方向,本期特别策划,我们从学校卷中摘选了13个备受关注的问题和解决方案,进行缩减后进行呈现,并选取张志勇、孙云晓、丛中笑、孟繁华、于会祥、胡迟六位专家对丛书的推介,以期读者对丛书精彩内容得窥一斑,获得解决现实问题的启示。
(本栏目图片除图书封面外均由北京市育英学校提供,图片与文中内容无关。)
P10 家庭教育“十三问”之小学段
如何指导家长科学面对学生家庭作业?
如何培养孩子的注意力?
如何关注学生心理健康?
如何提升家长学校建设的规范性?
P15 家庭教育“十三问”之初中段
如何从“问题学生”走向“学生问题”?
初中生陷入早恋,怎么办?
如何告别电子产品依赖?
学生受不良文化影响怎么办?
如何走近初中学生的情绪世界?
P21 家庭教育“十三问”之高中段
如何舒缓家长与学生的学业焦虑?
如何培养学生的社会责任感?
如何让教育的温暖浸润每个炊烟升起的村落?
如何开发家长资源,推动学校生涯教育发展?
(本部分内容摘编自《家庭教育指导手册·学校卷》,有删减和修改,实际内容以手册实物为准。)