谁是“好”朋友

传说，对着树洞讲出你的心事，心情会释然。找到你的树洞，埋藏进所有的眼泪和哭声，让我为你守望。不知不觉中你就会长大。

主持人——柳眉儿

腊月二十九，同事们早已把编辑部布置得焕然一新：大红的中国结高高挂，鲜艳的“福”字贴上墙，办公桌一尘不染，书柜里的书整整齐齐！把春联一贴，就可以回家过个幸福年了。

我正畅想着春节假期的美好生活，“叮——”邮箱里来了新邮件，大大的“烦”字写在信首。这都过年了，还有啥事过不去呢？

Meow：丫丫，在不？明天下午一起去植物园画画？

乖丫头：呃，明天下午我要去补习班……

Meow：你的补习班不是都安排在今天吗？？？

乖丫头：今天有事没去，明天要补课，哭！

Meow：真衰！好不容易到了周末……

QQ上，我发了一个无奈的表情作为这次对话的结尾，然后隐身，假装自己已经下线，却盯着依然亮着的Meow头像发呆。

Meow是我的好朋友，很好的朋友，很特别的朋友。

小学时，老师三令五申不准带零食到学校。可每当第三节课下课，我的肚子有点饿的时候，Meow就会塞给我一块饼干或一颗巧克力。无需多言，我们互相打掩护，躲在楼道的角落里，用手掩住鼓鼓的腮帮子，就像两只偷了粮食的仓鼠，眼睛里闪着窃喜的光芒。

终于有一次，我俩被班主任抓住了。然后，两只偷着乐的仓鼠秒变两只耷拉着脑袋的鹌鹑，灰溜溜地走进了老师办公室。班主任好像是有着火眼金睛的孙悟空，不知怎么就确定零食是Meow带来的。严厉批评了一番后，他让Meow先回班级写检讨。被留下的我，收到好朋友的同情眼神，更加惴惴不安起来。

原以为班主任还要狠狠地训我一顿，不料，我却听到了现在回想起来依然很清晰的一段话：“你是一个好学生，各方面都很优秀，老师希望你能一直保持下去。你和许同学不一样，她学习不认真，歪主意倒是挺多。都说近朱者赤，近墨者黑，谨慎交友很有必要。你回去好好想想吧。”

一时间，我有点反应不过来，脑子混乱地离开了老师办公室。班主任的意思是……Meow是个坏学生吗？突然间，我有种备受打击的感觉，比考试考砸了还难受——我喜欢的好朋友，被尊敬的老师否定了！

那一天，我回到教室，Meow凑过来向我道歉，觉得是她连累了我。看着好友满脸的关心，想着班主任说的“谨慎交友”，我摇摇头，表示自己没事，同时也把那四个字摇得远远的。头一次，我觉得班主任说的话也不完全对。

升了初中，我和Meow虽然不在一个班，但依然很亲近、很聊得来。周末一有时间，我们就聚在一起，不管做什么都很快乐。

上个周日下午，我把Meow送到小区门口，跟她约好这周找时间一起去写生。一回到家，我就见妈妈坐在沙发上，一脸严肃地看着我。

“丫丫，你准备一直这样跟许同学玩下去吗？你俩今天在房间里呆一下午，肯定不是在学习吧？她学习不好，又喜歡玩，这样下去，你肯定会受到影响。”

“不会的，我们从小学一直玩到现在，我成绩也没有下降……”我急着辩解。妈妈却提高了声音打断我：“你说她不会影响你，但这种影响是潜移默化的！以后课业越来越重，你难道还要这样跟她玩下去？我希望你离她远些，多跟班上成绩好的同学交流，有比较，有竞争，才有进步！”说完，她就生气地进厨房做饭去了。

我傻愣愣地站在客厅里，脑中又浮现出小学班主任说过的“谨慎交友”，心里有点委屈，更为Meow不平。我不知道老师和妈妈说的“近墨者黑”会不会发生，但我知道Meow是我最好的朋友。她性格开朗，乐于助人，还特别幽默，好像所有关于学业的压力、人际交往的烦恼，到她那儿都能迎刃而解。跟Meow在一起，我特别特别开心，可大人们为什么就看不到她的优点呢？

在妈妈的紧盯之下，我委婉地推掉了Meow去画画的邀约。我的心里矛盾极了，既感觉对不起Meow，辜负了这么多年的情谊，又不想忤逆妈妈，毕竟她是真心为我着想。唉，我到底该怎么办呢？

读完丫丫的信，柳眉儿最想说的是：真心相待的朋友很珍贵，千万不要轻易放弃。

你的老师和父母以成绩论好坏，但友谊真的很难用成绩去衡量。如果你因为朋友成绩不好而跟她绝交，那成绩比你好的同学同样可以用这个理由拒绝与你做朋友。这样下去，成绩最好的同学岂不是没朋友了？

三人行，必有我师。丫丫不妨先想想Meow身上有哪些值得学习的优点，又有哪些需要引以为戒的缺点，再勇敢地面对妈妈和老师，表明自己要学习朋友优点、帮助对方改正缺点的决心。当丫丫用实际行动将妈妈和老师担心的“近墨者黑”，变成相互学习的“近朱者赤”，相信他们就不会那么反对了。

希望你和Meow能够相互帮助、一起成长，成为一辈子的好朋友！

（倾诉 / 丫 丫 整理 / 冰 融）