基层学校党组织开展学党史活动的策略研究

栗丹

党史是最好的教科书。在中国共产党百年华诞之际，研究基层学校党组织开展学习党史活动的策略，对于传承红色基因，担当新使命，开创新局面有着重要的现实意义。

一、精化细分，提高党史学习教育的针对性

（一）抓住党员教师这一关键群体

学习党史是中国共产党人的必修课。习近平总书记在今年的党史学习教育动员大会上指出：“党员、干部不管处在哪个层次和岗位，都要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。”因此，党员教师要将党史学习教育作为政治生活中的一件大事，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，真正做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”。作为基层党组织，要坚持集中学习和自主学习相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，开展特色鲜明、形式多样的党史教育活动。例如，我校党总支部严格落实“三会一课”，通过开展专题培训、组织“党课开讲啦”等多种形式，引导党员系统掌握建党百年的光辉历程，感悟真理的力量，促进学党史教育抓深抓实;组织党员就近参观爱国主义教育基地（葫芦古镇）、张学良筑港遗址及日本侨俘遣返基地，使党史教育深入人心。

（二）关注学生这一重要群体

习近平总书记曾强调，青少年时期是人生重要的“拔节孕穗期”，也是世界观、人生观、价值观形成的重要阶段，需要精心引导和栽培。我校抓好青少年党史教育，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承，并积极推动党史教育进学校、进课堂活动。例如，我校党总支部开设“三分钟党史”微课堂，引导广大学生了解党史人物、读懂党史内涵;引导思政教师讲好思政课，育人育心，真正触动学生的心灵;成立“小红星宣讲团”，进行党史宣讲活动，通过丰富多彩的形式提升党史宣讲的感染力，引导学生感受红色资源背后的记忆及故事;通过观看革命英雄影片、国旗下讲话、红色手绘等形式，促进党史教育更具生动性。

（三）推动党史学习教育全覆盖

中国共产党经过百年历史，积累了弥足珍贵的精神财富。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调：“普及党史知识，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。”基于此，我校党总支部书记为全体教师讲党史，打造精品党课，增强党史教育的吸引力;加强党支部与社区的联系，扩大党史教育的宣传面;利用“小手拉大手”活动，引导家长与孩子共读党史故事，凝聚党史教育的亲情味儿;邀请家长进课堂讲党史，连接“小课堂”和大社会，形成党史教育的合力;利用学校的网站、微信公众号、短视频平台等，扩大党史教育的影响力，并推出“红色印记·百年党史之声”活动，上传视频，方便党员教师学习，实现宣讲不枯燥、不抽象、不空洞的目的，推动党员党史学习教育全覆盖;开展以党史为主题的黑板报评比活动，推进党史教育入脑人心;举办党史相关的文艺演出，推动党史教育精彩纷呈。

二、挖掘资源，提高党史学习教育的感染力

我校充分挖掘中国共产党人践行初心的感人故事，作为党史教育的素材。回顾党的百年历史，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，一大批视死如归的革命烈士用自己的宝贵生命换来了革命的伟大胜利，换来了祖国的山河无恙。例如：董存瑞舍身炸碉堡、赵一曼英勇就义、陈树湘以壮士断肠之举诠释绝对忠诚等。一大批忘我奉献的先进模范扎根祖国和人民最需要的地方，在最艰苦、最平凡的工作岗位上书写对党和人民的无限忠诚，如“两弹元勋”邓稼先、深藏功名的张富清、铁人王进喜、共和国勋章获得者钟南山等。这些伟人留下的精神财富历久弥新，集中体现了党的坚定信念、根本宗旨和优良作风，凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格，深深融入我们党、国家、民族、人民的血脉之中，为我们立党、兴党、强党提供了丰厚养分。

我校充分挖掘本土红色资源作为党史教育的素材，砥砺初心使命，赓续红色血脉，推动党史学习教育纵深发展。积极引导师生了解本地的革命历史，促使他们进一步增强爱党、爱国、爱家乡的情怀。例如，我校党总支部每年都会组织教师前往塔山烈士陵园，引导其缅怀革命英烈，重温入党誓词;邀请本地老战士讲述英雄事迹，从身边的红色故事中感悟初心，在探寻先辈足迹中凝聚力量，让党的旗帜在教师心中高高飘扬。

我校把校史教育與党史教育结合起来，传承红色精神，践行矢志初心。例如，今年恰逢中国共产党建党100周年、我校建校30周年，学校在微信公众号开设专栏“红色征程·我与二小的故事”，通过一张张老照片，引领师生回顾实验二小多年的变化，以点带面，引导党员及全体教师不忘初心、牢记使命，凝聚力量，以更好的精神状态把学校各项工作做得更好。

三、创新设计，提高党史学习教育的鲜活性

习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“党史学习教育有自身的特点和规律，要发扬马克思主义优良学风，坚持分类指导，明确学习要求、学习任务，推进内容、形式、方法的创新，不断增强针对性和实效性。”结合我校的办学理念，学校党总支部注重党史学习方式方法的创新。运用红色体验式教学，引导学生制作革命旧址场景，让师生在追随红色足迹中感悟党的优良作风;走进红色历史场馆，让档案说话，通过沉浸式体验促进党史学习教育更加直观;模拟红军长征路线图，开展重走长征路活动，引导师生感悟肩上责任重大;打破时空局限，用书信对话英烈，引导师生铭记党的恩情;开展“永远跟党走”主题读书沙龙活动，激发师生深厚的爱党爱国热情;举办“粉笔字里的党史”活动，通过歌颂党，促进师生做到爱党愈深、爱党愈切;开展“学党史”知识竞赛活动，激发师生学习热情，以赛促学，以学提能;唱响红色歌曲，组织师生歌唱伟大的中国共产党;挖掘教材中的教育元素，将爱国主义教育纳入育人的全过程。总之，我校通过多种体验活动，使师生不仅了解了英雄的事迹，更感受到了伟大的革命精神。

四、学以致用，提高党员为群众办事的实效性

为人民而生，因人民而兴，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，是中国共产党立党、兴党、强党的根本出发点和落脚点。我们要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来。我校党总支部把党史学习教育融入到教育教学中，开展党员骨干帮带青年教师、党员进社区、党员示范岗等实践活动，促使广大党员不仅要学好党史，还要把学习党史教育过程中激发的信心与热情投入到工作中，立足岗位，服务群众，真正做到学以致用、用以促学、学用相长，进而推动教育的全面发展。另外，我校党总支部积极保障特殊孩子入学，为特殊学生成立独立班级，切实做好残疾儿童随班就读工作，给予他们格外的关爱。

百年征程波澜壮阔，以史鉴今砥砺奋进。如今，从党员到群众，从学生到家长，党史学习教育在实验二小的校内外火热展开。教师、学生及家长共同从党的历史经验中汲取开拓进取的智慧和力量，牢记初心使命，传承红色基因，以优异成绩向党的百年华诞献礼。

（责任编辑：赵春艳）