论新形势下如何做好高职院校的共青团工作

钟磊

◆摘  要：高职院校学生是国家各产业未来发展的后备力量，高职院校应充分发挥其优势特点，为各个社会行业不断培养德智体美劳全面发展的优质人才。新形势背景下，意识形态斗争形势日趋复杂化，各经济产业发展对人力资源的质量要求也在不断提高。

◆关键词：新形势;高职院校;共青团工作

在新形势背景下，我国高职院校共青团正处于改革和工作提质的关键时期。在长期发展历程中，形式化、官僚化、低效率等问题造成的弊端必须引起重视，因此改革就成为了必然的选择。具体来看，高职院校共青团在借助创新助力改革效果提升的过程中，应从理念、制度和技术三个层次综合入手，助力在新形势下把高职院校共青团工作做得更好。

一、高职院校共青团工作面临的新形势与新挑战

（一）高职院校共青团工作面临的新形势

高职院校共青团承担着指引青年学生选择正确人生道路、树立正确思想觉悟等重要职责。对于凝聚高职院校学生人心、帮助他们不忘初心、坚定其政治信念而言起着关键作用。作为为我国各产业和社会发展培育、输送各类高级技术性技能人才的重要基地，高职院校必须对产出人才的政治正确性、思想道德良好性、职业素养优秀性提高重视程度。而要想在新形势下做好这些工作，高职院校面临着比以往艰巨和复杂得多的任务，共青团充分发挥其教育、指引作用是不可或缺的。高职院校必须在正确认识、勇于面对、适时紧跟时代形势发展的基础上，结合本校办学特点，科学规划共青团工作提质改革的正确方向。应以新时代习近平共青团改革重要思想为引领，通过探索创新工作方式，有效落实共青团改革政策的精神要旨，正确处理改革过程中上级指导共性与自身院校个性之间的关系，在理念、制度、技术三个维度都积极、大胆发力，不断打造出具有特色、高效运转的高职院校基层共青团组织，以此扎实推进共青团工作效果的提高。

（二）高职院校共青团工作面临的新挑战

第一，团组织管理工作有待改善。在目前从严治团的新形势要求下，上级党组织和人才市场需求都对共青团建设工作提出了更多、更高的要求，使得高职院校共青团工作面临的内部条件与外部环境都发生了显著变化。在共青团改革的时代大背景下，虽然校团委未独立设置等情况在很大程度上得到了纠正改善，但现状仍不容乐观。在一些高职院校中，共青团的组织管理工作仍然存在著一系列问题，包括：团委书记未独立设置或者中层正职配备与团干部编制配备不到位，机构职能有待进一步完善，团组织运作经费不独立等。这些问题可能导致共青团改革方案中的一些具体要求难以得到落实，进而对共青团工作质量的提高形成妨害。针对这一挑战，高职院校有必要对共青团在组织管理人员配备、相关队伍建设的事项上倾斜更多的人力、财力资源。

第二，高职院校学生各项素质良莠不齐。在我国当前的高考选拔及升学模式下，作为专科院校的高职院校其生源质量问题长期以来一直存在。具体表现来看，包括：学生的知识文化基础相对更薄弱，学习积极主动性、自我控制力、意志力与执行能力相对更差，学生的思想政治素质良莠不齐等情况。这些情况与高职院校学习在其入学前接受的小学、中学教育质量，学习及生活经历等历史因素有着密切关系，而在客观上则对教育、管理工作提出了更多的要求和更高的挑战。共性来看，高职院校学生表现出在个性上更为张扬，思想上更为自由主义化，人生信仰、追求及规划更为迷茫、集体意识与奉献精神相对欠缺等特征。这些不利情形为高职院校共青团的工作目标设计定位、教育方式选择、改革策略规划等议题带来了一系列显著不同于普通高校的特殊挑战。

第三，信息化时代下意识形态斗争形势的复杂多变。在这个“万物皆媒”的全媒体时代下，不同意识形态体系之间的交锋碰撞愈显激烈。21世纪以来，某些西方国家依托网络，借助多种媒体渠道向我国输出被他们有目的、精心“设计”过的政治思想、价值理念等，对我国一些三观尚未成形稳定的高校青年学生形成剧烈思想冲击，形成未来的深层次祸患。高职院校是国家未来人才储备的聚集地。在这种青年学生密集的环境中，思想传播的效率及覆盖面会远远高于外界。而年轻的高校学生对于互联网通讯、各类新媒体平台的用户黏性及偏好度较高，同时他们也才成年，人生阅历尚欠，对铺天盖地参差繁杂的各种信息、思想的辨识能力不足。因此，西方某些发达资本主义国家颇有针对性地将高校青年学生视作意识形态战场的“突破口”，竭尽手段对我国各行各业的未来栋梁进行“意识形态改造”。

二、新形势下高职院校共青团工作提质的有效路径

（一）运作理念：以青年学生为本

理念是指引行动的“明灯”，只有在理念上先做到了科学、正确，具体的工作才能朝着进步、有效的方向开展。新形势下，高职院校共青团开展工作过程中应始终将青年学生放在首位，“以青年学生为本”，应当成为各项工作所依循的核心理念。在共青团工作提效改革推进过程中，只有始终将目光聚焦在青年学生身上，才能站在他们的角度去看待学习、生活中的困惑与问题，才能从根本上上确保人才培养建设工作围绕正确对象展开，才能将工作力量正确地集中到促进高职院校青年学生的思想政治素质提高这一目标之上。

此外，“以青年学生为本”的工作理念也充分彰显了高职院校共青团工作的独特性质，有助于实事求是地将其与其他党政组织工作进行区分。在过去的工作实践中，高职院校共青团工作质量遇到“提升瓶颈”的一个原因正是理念上照搬生套适用于其他党政组织工作的思维。而事实上，高职院校共青团工作主要处理的是两个组织关系，即一是团组织与党组织之间的关系，二是团组织与青年学生之间的关系。共青团应接受党的领导，紧跟党的路线，但是否全体青年学生都应紧随共青团的政治发展路线呢？这一问题的答案客观来看是不确定的。如果在这一疑问上做出了片面、不够实事求是的判断，则往往会导致共青团对青年学生工作出现官僚化、形式主义化、低效率化等问题。而这对于最终所追求的指引、塑形青年学生的工作目标而言弊端远大于收益。

作为由党领导的先进青年团体组织，共青团成立的初衷在于吸引更多的优秀青年加入其中，为党的路线方针创造更为坚实的青年群众基础，并充分发挥先进青年的作用。基于这一逻辑，将“以青年学生为本”作为新形势下高职院校共青团开展工作的基本理念，是由其处理与青年学生之间关系的重要工作内容客观需求所决定的。

（二）组织制度：不拘形式，以提高对青年学生的影响力为着力点

高职院校共青团的工作路径创新必须以制度改革创新为前提，其核心议题在于提升工作效率。与其他党政组织相比，高职院校共青团共青团在组织机构、人员身份等方面有着一定的相似性。事实上，其部门设置、人员构成、运行机制等在很大程度上都是参照党组织机构来设计的，行政化气息十分浓厚。

而在当代新形势下，高职院校青年学生的社会背景构成、素质结构、学习生活特点等情况相较以往已大有不同。具体而言，最显著的一点在于客观上并非全体青年都是接受共青团组织领导的个体，即行政化的管理体系已经不再能有效作用于全体青年学生了。因此，当代高职院校共青团在组织制度上应尊重客观现实形势，敢于突破已经失去了时代适应性的一些老旧形势，把注意力更多地置于在青年学生群体中提升其影响力这一事项上，大胆探索创新能够促使团组织更好融入青年学生之中的工作方法，以优秀共青团员为战斗堡垒，提高团组织对青年学生的动员力、引导力、影响力。

（三）工作技术：注重提高专业化程度

新形势下，高职院校共青团的主要工作内容应当是服务、动员和教育青年学生群体。而随着一系列社会、思想文化条件的变化，青年工作的專业性、复杂性日益明显，所要求的专业能力和综合能力也水涨船高。因此，高职院校共青团在开展工作的过程中往往发现，所涉问题十分广泛，要想良好应对就必须拥有更丰富、更充分的青年工作理论知识和业务经验。例如在对青年学生开展思政教育过程中，所需求的知识就涵盖了哲学、经济、历史、思想政治等学科;在组织青年学生进行社会实践的工作中，管理学、社会性等学科知识的重要性十分突出显著。可见，当代的高职院校共青团工作已远远不像过去那样简单，如果不能在思想和视域上有效地逾越“代沟”，与青年学生形成有效的交流互动，则相关工作的效率就提不上去。因此，要想让青年学生群体发自内心地认同高职院校共青团组织工作，形成想说、愿说、愿听的交流氛围，共青团自身就需要不断提高青年工作的专业化水平，包括充实自身的各方面知识储备、优化宣传方式、勤于深入学生中调研了解，创新设计和开展真正有吸引力的团组织活动等等。

三、结束语

高职院校共青团工作正面临着更复杂的新形势和更艰巨的新挑战。要想适应新形势的要求，就必须从运作理念、组织制度、工作技术三个方面综合下功夫，有目的、有重点、有勇气地不断改革创新，不断促进共青团工作的提质提效。

参考文献

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