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专家“把脉”中小学人工智能课程

2021-07-21雷蕾

科教新报 2021年21期
关键词:把脉专家学者湖南省

雷蕾

人工智能教育是什么?人工智能课程怎么上?5月29日,首届中小学人工智能课程建設论坛暨青少年人工智能竞赛在长沙市麓山兰亭实验小学举行。

本次活动作为2021人工智能与创新教育思享汇活动的重要组成部分,是湖南省科技活动周重大示范活动之一,来自高校、教育研究机构、中小学校的专家学者共1000余人等齐聚一堂,从产、学、研、教、评等方面入手,共同探讨中小学人工智能课程建设实际问题的系统解决方案。各专家学者就“中小学人工智能教育体系建设探索”“民办编程机构在科技教育中承担的责任”等内容作专题报告,助力湖南省中小学人工智能课程建设。

同时进行的“青少年智能机器人竞赛”,吸引了来自湖南的700多名中小学生选手参加。竞赛主要展示青少年人工智能教育成果,以周游列国、投石攻城、无人机挑战、机器人现场竞技、疫情防控之扫码出行等项目为主,同时突出历史文化传承与科技教育的融合。

现场还设置了“人工智能教育展”,集中展示人工智能教育相关的教材、器材、课程体系,以及人工智能的前沿技术和新产品,供参会人员和中小学生参观,并进行互动式体验。

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