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初心不改勤耕耘,砥砺前行勇争先
——记天津市双菱中学教师蒋茜

2021-07-20

天津教育 2021年19期
关键词:活动工作教育

■本刊特约记者 魏 颖

从教28年来,蒋茜始终奋斗在教育教学第一线。2009年起,蒋茜一直担任年级组长、级部主任的工作。年级组工作繁多而琐碎,组内成员也是情况各异。有家在外地、刚参加工作的自聘教师,独自面对入职后工作和生活的双重压力;有工作十来年的准中年教师,孩子尚幼,工作状态进入平台期;也有很多教师,上有老、下有小,需要平衡工作、身体和家庭。

如何协调各方面因素,凝聚人心,使团队力量最优化,是她工作的第一个重点。首先是明确政治方向和责任意识。除了加强理论学习、定期召开组会统一思想以外,更多的是以关爱带动,以真心感染。每天上下班,她的私家车就成了“小班车”,捎上同方向的小同事,在车上和他们畅谈自己参加教育工作二十几年来的感悟,传递给他们爱事业爱学生的信念,了解并切实帮他们解决工作和生活中的具体困难。在日常工作中,她也随时关注同组教师的生活变化和情绪波动,往往是还没有等到他们开口向组织求助,就能第一时间体察到他们的需求。近年来,她所带组的自聘教师无一辞职,无一掉队,都迅速度过了入职的不适期,飞速成长。很多教师现在都已经能够独当一面,在教育教学方面小有业绩。其他中青年教师也消除了职业倦怠,“不用扬鞭自奋蹄”,为年轻人作表率,成为各备课组的“领头羊”。

她所在的双菱中学,不仅教风正,学风严,学生成绩优异,而且是推行素质教育的模范。在这里,她也有机会一展拳脚,利用开展学生活动的机会,挖掘学生潜力,锻炼学生能力,增加学生动力。在2015—2018年这个教学周期里,她带领自己的团队组织了大量的集体活动。活动开展伊始,有的学生和家长有顾虑,怕耽误学习,认为这是“闲事儿”,还担心活动之后“心收不回来”。她就反复和家长交换思想,用自己“大均衡、大格局、大发展”的教育理念影响对方。渐渐地,家长们认识到,只有全面发展的孩子才是真正的人才,而在活动和学习的切换中,恰恰可以培养孩子们“快速、高效、专注”等难得的品质。那一教学周期,由她牵头主持,举办了诗词大赛、主题辩论会、急救知识讲座、“家风耀中华,美德延血脉”演讲比赛、纪念长征胜利80周年诗歌朗诵比赛、少年团校培训活动、“唱响励志歌曲,彰显青春风采”班班唱歌咏比赛和“践行雷锋精神、争做向上向善青少年”等活动,还开展了“感恩教育”“学美德、养正气”等品德教育。特别是在九年级毕业班期间,学校举办以“让党的十九大精神进校园、进课堂、进头脑——中国梦,校园情”为主题的大型艺术展演,作为毕业年级的级部主任,她的立场很坚定:不仅要参加,而且要展示出九年级的风采和水平。为了调动所有学生的积极性,也为给所有学生在毕业季留下美好的回忆,她决定学生全员参与。学生们从10月份身着半袖、头顶骄阳,练到11月底寒风凛冽,酷寒伸不出手,无人叫苦,无人退出,极大地锻炼了意志品质;从排练到正式演出,登台、亮相、换幕、下台、换装、进教室无声自习,学生们切换迅速无缝对接,静如处子动如脱兔,完美地体现了“双菱效率”。演出不但取得了极大成功,带着这种精神和力量,他们还在当年的期末和结课考试中取得了佳绩。

虽然只是一名普通的教育工作者,但蒋茜时刻牢记“我是一名党员”。一届一届学生在成长,但她对教育事业的爱、对学生的责任永不改变。

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