公路工程现场试验检测现状及改善策略

2021-07-20田颂

探索科学(学术版) 2021年6期

关键词：骨料公路工程公路

田颂

黄冈市公路规划勘测设计院湖北黄冈 438000

引言

在社会经济与科学技术高速发展的推动下,我国现代化建设脚步不断加快,各种基础设施配备全面,公路工程建设起到了重要作用,公路事业也获得了十足进步与发展,对公路工程建设质量也提出了更高的要求。

1 公路工程现场试验检测现状

1.1 公路工程试验检测的机制不成熟完善成熟的公路项目实验检测管理机构是保证公路项目整个检测作业实施的基础因素。但我国现阶段部分项目实验检测工作机制并不成熟,使得实验检测工作过于被动,致使公路项目试验检测作业很难开展,难以满足其检测工作的目的,并发挥其自身的基本作用。同时因为检测工作机制的不成熟,很难对有关检测工作人员和设备进行完善的分配管理,从业人员很难依照相关标准进行试验检测工作,致使检测数据缺乏科学有效性。

1.2 公路工程施工材料检测的问题因此,在施工材料检测的过程中经常会遇到各类问题,比如:改性沥青结块;外加剂与胶凝材料的结合等,这些种种影响因素中,一旦出现问题,就会严重的影响工程质量和进度。为了能够让建筑工程顺利通过工程试验检测,保障工程质量,尽最大可能的降低各类损失,这就需要能够进行高质量的试验检测,来促进工程的顺利实施。随着人们生活质量的不断提高,也对自身居住生活和工作的环境给予了更多的重视,同时我国建筑行业也有越来越多的问题凸显出来,传统的建筑工程项目材料检测及管理模式已经不适应当下工程施工的需要,必须要采取新型检测技术,提高材料检测效率,保证施工材料的高质量,进而保障建筑质量。

1.3 公路工程试验检测人员工作意识不强在部分公路项目施工过程中有关人员未能意识试验检测工作的重要作用,而只是将成本控制和经济效益放在首位,致使项目质量安全很难达到最好的状态。在工程项目实施过程中要采取相应的控制措施确保项目使用进度和质量安全检查,提升项目经济效益,但却忽视了公路项目试验检测工作的基本作用,因此在很大程度上致使项目施工作业存在安全隐患,常常忽视试验检测工作并给公路项目建设施工具体效果带来了很不利的影响。

2 公路工程现场试验检测工作发展改善策略

2.1 完善规章制度任何工作的顺利开展都需要有一个严格的规章制度作为依据,为工作开展提供必要的指导,明确工作内容与责任范围,落实管理手段,加强工作监督与管理。因此,公路工程现场试验检测工作的实施与落实,首先要根据工程实际和企业自身的管理现状,制定一个完善的现场试验检测管理规章制度,进一步细化与优化管理体系,针对现场试验检测工作的特点与开展过程实施科学化与精细化的管理,提高现场试验检测效率与质量。一方面,公路工程主管部门和建设企业要根据工程项目的实施情况和技术工艺水平,制定具有针对性的现场试验检测管理制度,将现场试验检测内容、时间节点、评价方式以及呈现模式等进行明确与落实,优化管理制度,确保检测工作有据可依。另一方面,公路工程建设企业要制定科学的人员培训制度以及检测工作奖惩制度,提高检测人员技术水平与责任意识,将检测结果与工资绩效进行挂钩,提高检测人员工作积极性。

2.2 优化施工材料试验检测方法施工材料试验检测在整个公路工程施工试验检测工作中尤为重要,目前,常用材料主要包括水泥材料、钢筋材料、路基施工材料、粗骨料、细骨料、混凝土添加剂、沥青材料等。(1)水泥材料由水泥和胶结材料组成,在其质量检测工作中,主要使用化学试验检测其凝结速度、胶结特性等。(2)钢筋材料包括原材料和连接性钢筋,在质检工作中需要采用物理力学检测方法检测其抗弯曲能力、抗拉性能和伸缩率是否符合标准要求。(3)路基施工材料由矿渣与粉煤灰组成,在质检过程中须通过物理检测判断其细度、含水量和烧结强度达标与否。(4)粗骨料由鹅卵石、碎石和毛石组成,须采用物理实验检测骨料的粒径、表观密度和含泥量。(5)细骨料主要材质是细砂,在质检工作中须采用物理检测法检验其堆积密度、表观密度、含泥量和筛分。(6)混凝土添加剂包括速凝剂、防冻剂和减水剂等,在质检工作中需要采用化学试验,检测其Cl-离子含量与坍落度。(7)沥青材料由沥青结合材质构成,在其质检过程中须综合采用化学试验和强度试验,检测材料的强度等级、温度敏感度、塑性和黏结度。确保公路工程施工建设质量,必须全面做好施工材料实验检测工作,制定科学可行的检测方法,提高施工材料控制技术,加强施工现场试验工作流程管理工作和施工材料质检力度,可从基础上确保施工质量。

2.3 加强工作人员培训公路工程现场试验检测工作的实施情况与检测人员的素质有很大关系,因此,必须加强对现场试验检测相关人员的培训,包括思想教育、职业道德教育以及专项技术培训等,全方位地提升现场试验检测工作人员的综合素养,保证其能够胜任此项工作。企业要定期举行公路工程现场试验检测培训活动,向检测人员传授新设备和新技术的应用方法,并且交流工作经验与心得,提高其工作水平与业务能力;其次,通过案例教学提高检测人员对工作的重视,认识到自己工作对整个工程质量的影响,从而提高其责任意识。