新形势下高校诚信教育的原则及路径选择

艾华武

摘要：大学生作为当代青年的优秀代表，不仅是建设祖国的主力军，还是国家未来发展的希望，而良好的诚信道德是成为优秀人才的重要保障，但现阶段大学生失信事件频繁出现的现象已经引起了社会各界的高度重视，同时也对高校的诚信教育效果产生了一定的质疑。因此，在新形势下高校必须加强诚信教育力度，按照诚信教育的原则创新出行之有效的教育路径，不断提升大学生诚信教育效果，这样才能够培养出符合社会需要及时代发展的高质量、高素质、高品质接班人才。本文对新形势下高校诚信教育的原则进行了阐述，并对诚信教育路径进行了重点探讨，希望能够为高校开展诚信教育工作提供借鉴。

关键词：新形势下;高校;诚信教育;原则;路径

俗话说：“人无信则不立，业无信则不兴，国无信则不强”，由此可见诚信的重要性。诚信不单单是中华民族的传统美德，也是当代大学生树立正确价值观、人生观和世界观的重要前提，不仅对大学生的全面发展及人格的完善有着重要意义，而且对形成良好社会风气、推动社会文明进步及维护社会稳定等也有着积极作用。高校是培养高素质人才的关键场所，想要大学生切实树立起健康的人格，就必须对诚信教育引起重视，在教学中不断加大诚信教育培养力度，这样既能够让高校现代高素质人才教育目标得到满足，还可以有效促进大学生的成长，让其成为合格的社会主义接班人，不断朝着和谐社会建设方向迈进。

1新形势下高校诚信教育的原则

1.1以人为本原则

近年，随着教育行业的迅速发展，相关教育理念也在不断优化和完善，以人为本的教学理念已经在人们内心中留下了深刻的印象[1]。大学生是高等教育的主体，对教育质量与效果的优劣应当以是否满足其需求来进行评判。因此，在新形势下，高校的诚信教育必须清楚主次关系，坚持以人为本的理念，根据学生的个性特征及实际情况进行针对性的诚信教育，对学生的创新意识及内在潜能进行深度培养与挖掘，并引导学生进行经常性的自我批判，养成良好的诚信意识及习惯。

1.2系统性原则

对大学生开展诚信教育活动，不仅要进行多维度培养，还要保证教育活动的立体化和系统化。大学生诚信教育的主要阵地便是高校，而自我是对诚信行为践行的主体，家庭是诚信意识培养的摇篮，社会是诚信实践的大环境，由此可见，高校诚信教育是一项全面而系统的工程，应当从学校教育、家庭教育、自我教育及社会教育等多个层面构筑起大学生诚信教育体系，从而在大程度上获取高校诚信教育的效果。

1.3科学性原则

高校诚信教育必须满足科学发展观的具体要求，秉持着科学的态度与精神，通过科学合理的方法开展教育工作，从而更加客观、全面的分析当代大学生的诚信现状，将大学生诚信缺失的深层次原因找出来，然后按照科学的指导思想合理规划和安排高校诚信教育的内容、方式方法及评价体系等，这样才能够培养大学生健康的诚信心理，引导学生们树立起正确的诚信理念。

2新形势下高校诚信教育的路径

2.1深度融合“第一、二课堂”

首先，要将“第一堂课”的诚信教育作用发挥出来。思政教育课程作为高校的必修课，是大学生诚信教育的关键课程，也是诚信教育的“第一堂课”。在实际教学中，教师应当保证课程的整体性与系统性，紧贴教学目标，通过文字、音频及图片等媒介的综合运用，并结合热点时事开设专题诚信教育课程。譬如“校园贷”、“网络贷”、“学术造假”等事件，从而及时的引导大学生树立诚信思想，培养其诚信品格[2]。其次，要积极拓展“第二课堂”，更新课外诚信教育实践方式。在新形势下，我国高校应当对国外优秀的诚信教育实践经验进行借鉴，并按照学生实际的个性化特征及需求来强化校内实践活动，利用各种形式开展诚信教育实践活动，促使大学生在实践中领悟诚信的重要性。譬如，由学校牵头，带领学生们开展留守儿童助学及敬老院敬老活动等校内外公益活动。或者是鼓励学生们到社会、企业开展社会实践活动，使其在实践中提升自我道德境界。

2.2切实发挥校园网络文化诚信教育作用

在新形势下，网络既是诚信信息传播的主要载体，还是让大学生建立起诚信思维、行为的重要途径[3]。高校正好可以利用这一媒介对学生开展诚信教育。高校可以利用网络积极宣扬诚信文化，通过校园官方微博、微信及贴吧等传播相关诚信模范事迹，并建立校园不诚信行为曝光平台，鼓励全校师生对生活中、学习中发现的诚信事跡进行投稿，让大家一齐点评并学习这些诚信行为。

2.3健全校园诚信行为奖惩制度

高校制度建设对于诚信教育工作开展而言，有着举足轻重的作用，只有健全了科学系统的诚信奖惩制度，才能保证高校诚信教育工作能够真正做到有法可依、有规可循，从根本上预防和遏制大学生失信行为的蔓延。但制度健全的最终目的并不是为了约束学生，而是利用教育和奖惩的双重手段，让高校诚信教育目的得到实现，促使学生们对于诚信保持敬畏之心。因此，高校在建立健全校园诚信奖惩制度时，不仅要将诚信教育的目的充分体现出来，还要以正面教育及行为规范原则为主，通过以德服人、以情动人的方式对学生进行正面激励，并多表扬和鼓励学生。

3结语

总而言之，在新形势下高校诚信教育对于大学生的健康成长与发展都有着十分重要的作用，影响着大学生正确人生观、价值观和世界观的树立。高校必须对诚信教育进行重新审视，切实意识到诚信教育的重要性，然后在日常教学工作中按照诚信教育的原则，选择立竿见影的方式快速提升大学生诚信教育效果。

参考文献：

[1]郑龙柱.新形势下高校诚信教育的原则及路径选择[J].现代商贸工业，2021，42（21）：127-128.

[2]李薇薇.高校加强大学生诚信教育的路径[J].农家参谋，2020（13）：257.

[3]杨雅棋，魏坚，言勇，韩洁，李茜.新形势下高校诚信教育的原则与对策探析[J].兴义民族师范学院学报，2019（03）：73-76.

基金项目：广东工程职业技术学院2019 年度校级科研项目“立信文化视域下大学生社会主义核心价值观的培育实践与探索”（编号：KYYB2019001）

广东工程职业技术学院2019年校级学生工作精品项目“最美信工坊”（项目编号：xsgzjp2019002）

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