数控设备应用与维护

明烛

被这个专业录取完全是因为我在学校里奋笔疾书，不分昼夜。虽然我有一颗北大清华的梦，但是北大清华梦里都没我;虽然我的高考目标也定得很高，但是天赋在此，我们全家在看到我的高考分数后，都坦然地拍了拍我的肩膀说：“一定要选服从调剂，不然怕你没学上！”

“服从调剂”这四个字的存在，也绝对是一种玄学，让我入了数控设备应用与维护专业。

其实我早就明白，分数这种东西尽力就好。终于我以本科线……三分之二的成绩，被数控设备应用与维护专业录取，成功打通高三副本，拥有三年的学年制，成为新手村里最普通的一人。我们专业学的是机械制图、CAD、数控编程、数控技术、数控机床装配与联调、PLC 应用技术等。简单粗暴来讲，这就是学数控机床维修的，再学点儿电器、PLC。数维开设这么多课能有什么坏心思呢？它只是想让我们离“人才”这两个字更进一步。

我们专业上课分为实作和课堂授课两种，这应该是属于技术类学生都会经历的一个人生历程。说到我们专业的实作训练，也是非常的多，钳工实训、车工实训等应有尽有。起初，老师也是给我们打了预防针的——在某个PPT的最后，只是当时我没注意。

我印象最深的当属自己锉小榔头。故事的开始还是很平常的，那依旧是风和日丽的下午，李老师的三根银发锃光瓦亮，他面无表情地走进了教室，依旧是和往常一样的讲课方式，我依稀记得里面详细讲述了许多实训的知识点和能力点。只是那节课我志不在此，快要下课的时候我就开始盘算中午到底是吃麻辣香锅还是去吃药膳鸡。

没多久，我就迎来了实训，那天李老师恨铁不成钢的神情出现了太多次。“你看看，我上课时候讲得多仔细，你看看你学的！”李老师的三根锃亮銀发都显示着他的愤怒。好在李老师压根儿没有高估我们的实力，刚才只是假动作的虚晃一招，他又恨铁不成钢来给我们做示范了。就好像被打通了任督二脉一样，关于一些课堂中经常提到的小知识点，这时候终于变成了手上磨磨蹭蹭的动作，虽然动作之慢堪比用脚。不过只要听老师的话，就都能做出来，只是丑和俊的差别。

锉小榔头的过程也是非常漫长的，我动过无数次偷偷把自己的小榔头和隔壁刘二的小榔头调包的念头……还好经历数次胆战心惊，我终于把小榔头高举起来，庄严神圣的光照在了小榔头上。那一刻，我也终于体会到了实际操作的困难，再不敢上课的时候摸鱼打诨。

我们专业的就业率非常高，我认识的学长们大都从事数控设备的维修和管理。

我之前搜索过我们专业，吐槽声一片，这个也是难免的，入一行恨一行本就是人生常态，但是我又觉得我们数维人应该都很抗压，即使以后骂骂咧咧也不会影响我们搬砖的速度。

今年我大二，对未来还不算很了解，但是我只想在有限的时间里充实自己，多考两个证，多拿些技能大赛的获奖证书，为我以后的简历添上辉煌的一笔，无愧于三年学习，无愧于恩师教诲。