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新时代艺术类院校共青团干部提升思想引领实效性的路径分析

2021-07-14张靖汶

河北画报 2021年6期
关键词:艺术类共青团思政

张靖汶

河北美术学院

高校共青团组织是共青团组织的重要组成部分,这是一个先进的青年组织, 它具有联系和服务青年的重要职能和责任,也是联系和服务青年的主阵地。高校共青团组织有效履行职能,增强对青年的吸引力和凝聚力,把握青年思想引领,是高校共青团组织的一项重要任务。所谓“新时代”,即指中国特色社会主义新的历史方位。艺术类院校共青团要系统性地认知到新时代中国特色社会主义向针对艺术生开展的思想政治工作所提出的新的要求和标准,精准把握当代艺术生富有鲜明特点的思想状况,通过具有时代性和靶向性的各项工作强化自身的教育和引领效能,切实提高、丰富履行思政职能的业务水准和工作内涵,促使艺术生不断实现个人思想层次、觉悟水平和道德素质的综合提升。

一、新时代艺术生的特点

(一)无法准确把握精神世界和现实生活的平衡

当今社会处于信息技术高度发展的时代,各种思潮和观念正以极快的速度蔓延于社会的各个角落,给广大艺术生的思想观念造成了相对巨大的影响;同时,艺术生的生活环境普遍比较优越,有更充足的条件接触新鲜事物和理念。在这些事实的作用下,艺术生对个性解放和思想自由的追求更加强烈。这虽然为艺术生的特色发展提供了良好的土壤,但也在一定程度上造成了艺术生迷信自我、脱离现实的问题,使其对外界一系列变化的认知不够敏锐、深刻,比较缺乏理性思考能力,极易对一些社会现象产生偏激认知[1]。这就要求艺术类院校共青团干部做好思想开解和价值引导的工作,帮助艺术生实现个人思想和社会理念的有机统一,营造有利于艺术生正确认知社会、看待发展、定位自我的积极环境。

(二)自我意识过度膨胀,缺乏对集体的认同感和归属感

艺术讲求对个性的承认与尊重,艺术生的思想发展也很容易受到专业艺术特点的影响。很多艺术生在日常生活中过分追求特立独行,在对专业的理解领域也一味强调与众不同,对主流思想和行为存在非理性的抵触情绪。虽然这种现象在一定程度上对推进艺术生的特色化发展和艺术的多样性呈现起到了促进作用,但也很可能导致艺术生过度关注自我而忽视他人感受,动摇甚至丧失纪律观念,对集体荣誉产生漠视心理[2]。面对这个问题,艺术类院校共青团干部应当进一步拓展思想引领和学生服务渠道,有效地凝聚艺术生的思想和行动与集体主义、大众行为形成一股正向合力。

(三)片面理解艺术含义,忽视理念和信仰的艺术价值

艺术生在从事艺术创作和学习的过程中更多关注的是专业的成长、发展,以及个人艺术创作水准的巩固、提升,却比较轻视对艺术理论的学习[3]。此外,相当一部分多艺术生对当前国家和社会所取得的发展和建设成就缺乏必要的感知与认同,更无法将这种感知和认同体现在艺术创作当中,也就容易让自己的作品和对艺术的理解失去吸引力和生命力,进而无法在大众的欣赏和社会的理解下获得更大的发展空间和更正确的优化方向。

(四)欠缺独立思考能力

信息文化的发展是一把双刃剑,它虽然丰富了艺术生获取知识的途径,却也在更深程度上冲击着艺术生的自我思考[4]。艺术类院校学生接触网络的机会相对于其他高校学生要更频繁,更容易受到网络舆论的左右,且倾向于对某些刻意追求另类的观点表现出较大兴趣,缺少基于现实和自我的判断。

二、新时代艺术类院校共青团干部提升思想引领实效性的意义

(一)强化思政工作靶向性和效果性的意义

艺术年各种特点的出现有着比较复杂的原因,这些原因的存在说明艺术类院校共青团干部必须要让自身的工作真正作用于学生的精神世界,从而让广大艺术生拥有更加昂扬的精神面貌和专业斗志,并以这种良好状态投入到专业学习和社会建设中。为实现上述目标,艺术类院校共青团干部必须要以更近的距离贴近艺术生生活、了解艺术生诉求,实现其个人意志和国家意志的实质统一,引导他们更深刻地感知社会状态,以更强烈的责任感、使命感从事为人民和社会主义建设事业服务的艺术创作[5]。

(二)推进社会主义文化发展的意义

作为未来艺术事业发展的主要推动者,艺术生担负实现中国特色社会主义文化持续优化的重要使命。艺术生是否具有过硬的政治素质和专业素质直接影响到中国特色社会主义文化事业的成败。意识到这一层的意义后,艺术类院校共青团干部务必要树立与时俱进的正确认识,持续强化思政育人职能,始终保证先进文化的生命力和活跃性,才能持续引导艺术生以坚定的信仰和远大的理想创作出更符合人民需求的艺术作品,并更好地承担起弘扬中国特色社会主义文化、增强民族自信心的历史使命。

三、新时代艺术类院校共青团干部提升思想引领实效性的方法

(一)夯实自身理论基础,树立以身作则观念

中国共青团最新团章明确指出:“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。”艺术类院校共青团干部要时刻注重常态化的自我思想改造和认知提升,使自己具备较强的引导艺术生学习、认同正确思想理论的能力[6]。这一目标实现的根本前提,是艺术类院校共青团干部要首先坚定对中国特色社会主义和共产主义的信仰,强化对政治理论的学习、理解和把握,认清高等院校思想政治理论知识在艺术生的生活、学习和社会活动当中所能发挥的巨大作用及这种作用的发挥途径、方式、方向,主动探究理论学习、传播和发展的内在规律与外在条件。对于这一方面,团章中也对共青团干部提出了具体的要求:“政治上要坚强……要带头贯彻落实新时代中国特色社会主义思想,高扬理想旗帜”。在总书记新时代中国特色社会主义思想被提出和党的十九大精神被逐步落实的大背景、大环境下,艺术类院校高校共青团干部要深入剖析当前的社会局势,结合艺术生的实际状况和发展预期,认真学习总书记针对青年群体提出的主张、要求和建议,能动地从各项理论中探索、发掘出与艺术生息息相关的指导性和建设性内容,吃透、学通总书记在文艺工作者座谈会上的讲话内容和精神,强调对艺术生的精神导向和思想塑造,让艺术生的个人成长和专业发展始终以中国特色社会主义理论体系为指引,并使后者成为开展思政教育工作的强大武器、可靠凭赖和不竭源泉。

(二)营造务实、真实、切实的育人氛围

艺术类院校共青团干部要深入了解、正确看待、积极利用艺术生的总体特点和个体特色,重视专业教职工队伍所蕴含的巨大思政能量和丰富育人契机,不断开发、利用寓于艺术专业课程中的思政资源和平台。艺术类院校共青团干部要树立务实、真实、切实的育人氛围营造意识,将思政育人工作效果强化的着力点定位于不断优化与专业课程教学相统一、相补充、相促进的层位上[7]。艺术类院校共青团干部的思想改造和引领能力的增强要实现与各方面人员、环节、过程的默契配合和科学协同,要从全面、多层、立体、复合的角度不断促进艺术类院校思政教育工作综合开展、集体参与、系统推进的良好局面。

(三)重视网络思想引领手段的开发、应用和推广

随着网络科技和自媒体的蓬勃发展,优化艺术类院校共青团干部针对网络意识形态的思政工作能力已成为当务之急。艺术类院校共青团干部要学会充分运用网络技术和网络资源,形成、巩固、提高思想教育利用网络、面向网络、回归网络的实际素养[8]。换而言之,共青团干部应该尊重并深入研究网络信息时代给艺术生的思想教育所提出的全新挑战,积极塑造个人可靠的网络运用能力并在实践中动态强化这种能力,学会借助网络平台和手段与艺术生实现同向交流和交际沟通,建立自身和艺术生之间的良性感情与话题基点,将全新挑战转化为全新机遇、全新成就。

艺术类院校共青团干部要掌握以网络理念、信息逻辑贯穿思想引领工作的方式方法,懂得依靠网络去认识艺术生、融入艺术生、改造艺术生、服务艺术生,使网络空间成为艺术类院校共青团干部带领艺术生实现思想升华、意志强化、精神突破和认知发展的广阔舞台。与此同时,艺术类院校共青团干部还要积极帮助、引导青年学会利用网络资源开展有利于专业提升的多彩活动,开辟借助网络平台宣传国家思想、弘扬优秀文化、传播正确理念的可靠渠道。

(四)让思想引领工作立足于现实生活

艺术类院校共青团干部要对社会实践对于艺术生的健康成长所具有的重要作用产生正确认识,努力引导艺术生凭借自己的专业技能为人民和社会服务,让艺术教育的成果在艺术生们深入开展的各种社会活动中转化为具有“正能量”的精神财富。

艺术类院校共青团干部还应注重在结合各种艺术的知识内容和专业特色的基础上开发更多的弘扬社会主义核心价值观的具体形式,大力引导学生弘扬社会主义优秀文化,为国家建设、社会发展作出应有的贡献,并为丰富科学社会主义理论成果提供必要而高质的精神养分和艺术素材[9]。艺术类院校共青团干部必须在充分考量各种具体情况的前提下,切实提高理论联系实际、服务实际、回归实际的能力,严格按照团章中“向书本学习,向实践学习”的要求规范自身工作和意识,在理论和实践之间建设一条基于艺术生客观条件、主观诉求和外围环境的坚固桥梁,为社会主义核心价值观的传播打开条条通道。

(五)加强开展实践活动,提高共青团干部实践能力

共青团在高校开展思想引领工作,是通过培养青年思想建设活动来促进青年成长成才的活动。所以,要真正发挥思想引领的作用,将其落实是关键。要积极组织各类团学活动,让青年在实践中锻炼、在实践中成长、培养其实践能力。要积极建设共青团为社会实践服务,通过发展体现社会功能的志愿服务,体现人才培养和教育实践的有效延伸[10]。如,开发校地共青团合作模式。学校共青团与驻地政府共青团组织通过整合双方现有资源,建立志愿者专项服务协调机制,共同完成区域内的志愿服务合作项目。积极拓展高校共青团创新创业实践工作。通过“双创”活动,形成了形式丰富、渠道多样的特色实践活动体系,让学生不断深化知识、提升才干,满足青年人在创新创业活动中的多样化需求。通过各级各类比赛,培养学生的实践能力。在比赛中,激发了自身的创新创业潜力,提高了独立思考、独立解决问题的能力。通过比赛,学生可以有效地实现自主学习,增强实践能力,发挥实践育人的作用。

四、结语

艺术类院校共青团干部作为面向广大艺术生开展思想政治教育工作的主力军,必须要努力适应当前社会所出现的新现象、出现的新问题和提出的新任务,准确把握艺术生的思想动态和精神脉搏,在更大程度上有效引领艺术生关注社会、报效社会、发展社会,并最终成长马克思列宁主义和中国特色社会主义正确理论的传播者和弘扬者,为实现中华民族伟大复兴的早日实现贡献出自己的力量。

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