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暖手宝里的爱

2021-07-09孟艺芯

作文周刊·小学六年级版 2021年8期
关键词:暖手学习用品粉色

孟艺芯

犹如轻风掠过平静的湖面,每当我看見那个粉红的暖手宝,心中都会泛起层层涟漪,阵阵温暖在心中荡漾。

那是一个周三的早上,因起床晚了,我匆匆吃完饭,穿上外套便奔向学校。

虽然天气晴朗,阳光明媚,但时不时袭来一阵寒风,吹在脸上,让我忍不住打了个冷战,接着连续几个喷嚏。一到教室,我便缩在座位上,一边快速地搓着早已冻僵的双手,一边跺着脚。

快要上课了,同学们正在准备学习用品,老师正在发试卷。我考了95分,心情还不错。正在这时,突然传来一串“咚咚”的敲门声,老师拉开门,我抬头一看,原来是老爸!

只见老爸身穿整洁的制服,大步流星地走了进来,手里竟然拿着一个崭新的粉色暖手宝!他和老师说了几句话,然后四处张望着,在众多学生中看到了我,大踏步走过来,伸手把暖手宝递给我,笑了笑:“好好听课!”到了门口,他又笑着与老师低声说着什么。大家一致地望向我,眼神里充满了羡慕。

我看着粉色的暖手宝,把手伸进去,顿时觉得暖流由手指传入我的身体,传到了我的心里。我的鼻子微微一酸。

下课了,同学们纷纷拥了过来:“你爸真好!”“老孟,看在咱俩朋友的份上,借给我暖和一下呗!”“哇!这个暖手宝好好看,上面还有一只可爱的小兔子呢!”……

那个冬天,因为有了这个暖手宝陪伴,我不再感到寒冷。

直到今天,我依然好好地珍藏着这个暖手宝。每当看见它,我心里就会暖融融的,热乎乎的,它像冬日的太阳,让我能嗅到春天的味道。我知道,那是父爱的滋味。

老师小评

习作围绕“暖手宝”,讲述了冬日里感人的父爱故事。冬天的冷与“暖手宝”的暖对比,既直观写出了“我”的身体感受,也从侧面写出了“我”对父爱的深刻体会。借用“我的鼻子微微一酸”,同学们七嘴八舌的议论等细节描写,映衬出父爱的暖。

【作者系河南新蔡县实验小学六·5班学生,指导并置评:徐秀丽】

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