知识密集型企业员工满意度影响因素实证分析
2021-07-09王永强
王永强
(济钢集团国际工程技术有限公司,山东 济南250101)
1 前 言
济钢集团国际工程技术有限公司(以下简称国际工程是一家典型的知识密集型企业,对国际工程员工的满意度进行调查研究,并借助社会科学统计软件包SPSS 26(Statistical Package for the Social Science)进行数据分析,有助于公司了解员工真实的满意度情况,并有针对性的采取改善措施,促进员工满意度提升,为公司进一步做大做强奠定基础。对同类型知识密集型企业的员工满意度管理,也能提供一定的借鉴和参考。
2 研究方法和描述性统计
本次研究采用调查问卷的方法。借鉴国内外成熟的对员工满意度研究成果,提炼出影响员工满意度的企业文化、薪酬福利、绩效考核、职业发展、员工培训、同事关系、领导关系、工作环境、工作本身9个因素。采用李克特5点量表法,将“非常不满意”“不满意”“一般”“满意”“非常满意”分别设置为1分、2分、3分、4分、5分。
本次参与调查成员227人,调查共收回有效问卷151份,占整个调查人数的约66%,占公司总人数的约58%。问卷调查通过匿名反馈、网上进行,答卷人数超过公司总人数的半数以上,问卷调查的结果具有代表性,相关数据具有一定的参考和研究价值。
3 实证研究
3.1 数据信度与效度分析
对员工满意度调查问题进行信度分析,克隆巴赫系数为0.949,基于标准化项的克隆巴赫系数为0.95,均>0.9,表明问卷调查问题具有较高的信度。
利用SPSS 26 软件,采用探索性因子分析法对问卷结构效度进行检验。首先进行KMO(Kaiser-Meyer-Olkin)和巴特利特检验,KMO 数值为0.9>0.6。巴特利特球形度检验数值为1 324.943,显著性P 值<0.05,说明数据适合做因子分析。其次对调查因素进行因子分析,得到一个提取因子,累计解释方差为71.508%,>60%,提取因子有效。且各影响因素在提取因子的载荷均>0.5,说明各因素均为有效因素,数据效度通过检验。
3.2 现状分析
从员工满意度调查结果来看,按照从高到低的顺序,各影响因素的满意程度依次为:同事关系4.12、工作环境4.11、领导关系4.07、企业文化3.96、工作本身3.89、绩效考核3.76、薪酬福利3.75、职业发展3.73、员工培训3.65。
3.3 差异性分析
本次调查的9 项影响因素中,“同事关系”等3项因素得分超过4分,评价在“满意”与“非常满意”之间,“企业文化”等6项因素得分超过3分,评价在“一般”与“满意之间”。为比较评价得分值与检验基准值之间是否存在显著差异,分别对这两类因素进行单样本t检验分析。
对前3项因素的检验值取4,检验结果表明,显著性水平P 值均>0.05,说明与检验值不存在显著性差异,这3项影响因素的评价等级应为“满意”。
对后6项的检验值取3,检验结果表明,显著性水平P值均<0.05,说明与检验值存在显著性差异,这6项影响因素的评价等级应为“满意”。
本次调查的9 项满意度影响因素最终的平均评价等级均为“满意”,虽然没有达到“非常满意”的水平,但都在“一般”之上,说明员工对公司的各个方面还比较认可。
3.4 人口统计差异分析
1)性别差异分析。从统计结果看,女性员工各项因素的满意度均高于男性员工。这可能与男性员工社会压力更大、自我设定的心理预期标准更高有关。具体结果见表1。
表1 员工满意度(性别差异)
2)年龄差异分析。统计结果表明,年龄越低的员工满意度越高,随着年龄的增长员工满意度总体呈下降趋势。具体结果见表2。
表2 员工满意度(年龄差异)
3)学历差异分析。统计结果表明,学历越低的员工,整体满意度越高,随之学历的增加,员工满意度总体呈下降趋势。具体结果见表3。
表3 员工满意度(学历差异)
4)工作年限影响统计。根据满意度的高低排序,按照在公司工作的年限进行统计,3 a以下的员工>6~10 a 的员工>11 a 以上的员工>3~5 a 的员工。具体结果见表4。
表4 员工满意度(工作年限差异)
5)职称差异分析。与学历影响因素类似,职称越低的员工,整体满意度越高,随着职称的增加,员工满意度总体呈下降趋势。具体结果见表5。
6)职务差异分析。本次参与调查的公司高层只有1 人,调查数据太少,本次不做分析。基层员工的满意度普遍高于收入相对更高的中层员工。具体结果见表6。
7)业务板块影响统计。根据统计结果,设计板块员工满意度最高,市场板块员工满意度最低。设计板块员工对“员工培训”最不满意,市场板块员工对“绩效考核”最不满意,管理板块员工对“职业发展”最不满意,与各个板块实际的“痛点”基本相符。具体见表7。
表5 员工满意度(职称差异)
表6 员工满意度(职务差异)
表7 员工满意度(业务板块差异)
3.5 相关性分析
对员工满意度各影响因素进行相关性分析,各因素之间均存在显著正相关关系。说明对其中任意一个因素满意度进行改善,其他因素的满意度均会随之改善。具体见表8。
4 提升员工满意度建议
1)加强对员工培训的组织力度。有效的业务培训是员工实现快速成长的重要途径。公司员工普遍对“员工培训”最不满意,在“设计板块”和“中层”员工中表现尤其明显。公司下一步应加强与公司中层和设计员工的沟通,了解其具体的培训需求,采取灵活多样的培训形式,有针对性的开展员工培训,更好地满足公司员工业务培训的需求。
2)加强对员工职业发展的引导和设计。职业发展空间受限,也是公司员工较不满意的因素之一,在市场板块和管理板块的员工表现更为突出一些,这与公司在传统上比较重视设计,干部多从设计板块提拔有关。相对而言,干设计出身、设计工作突出的员工,其上升发展的机会更多一些。下一步公司可考虑在市场板块设置更多的“岗位层级”,如将商务经理、采购经理、项目经理划分为多个等级,每个等级对应不同的岗位收入,以增加市场板块职业发展的“上升空间”。同时,合理引导管理板块的员工到其他板块交流,推行“轮岗制”,通过到不同的岗位进行锻炼,增加员工职业发展的各种可能性。
3)提高工资待遇,完善绩效分配。“薪酬福利”和“绩效考核”也是员工满意度排名比较靠后的两个因素。据了解,越是处于相对较高层次的员工,比如“高工”和“中层”,相比集团内部同级别的员工,越是没有收入优势可言,反而是层次相对较低的员工收入要高于集团其他类似的职工。下一步公司既要从整体上想方设法增加员工的工资收入,提高福利水平,又要完善现有的绩效分配方式,适当拉开差距,在兼顾公平的同时,有意识的提高骨干、高层次人才的待遇水平。
表8 员工满意度影响因素相关性分析
4)员工意见调查常态化。现代信息技术的发展,使得对员工意见进行调查和收集的效率越来越高。在一些重大问题和决策上,特别是关系员工切身利益的政策上,公司应注意倾听和收集员工意见,将员工意见调查常态化,促进公司的决策更加合理。