父母做到“三不惯两不管”，让孩子变优秀

■新 月

在孩子的教育上，放手不管和过度娇惯，都是不当的做法。聪明的父母要懂得该管的管、不该管的放手，做好“三不惯两不管”，孩子才能少走弯路，变得越来越优秀。

“不尊重人”不惯不知道你家孩子是否有这种现象：在闹情绪的时候，经常脏话连篇；长辈来家做客，不仅不打招呼，反而直呼其名；被老师批评的时候，会当面顶撞老师；性格比较霸道，不懂尊老爱幼……当父母发现孩子有不尊重他人的行为时，必须及时纠正，对孩子进行严肃的批评教育并让其改正。

如果父母对孩子的管教过于松懈，看到错误的行为只是一笑而过，孩子在品行上将会一错再错，漠视他人，甚至伤害他人，成为别人眼中“没教养”的人。哲学家托马斯·卡莱尔曾说过这样一句话：“礼貌比法律更强有力。”没礼貌会直接影响孩子的人际关系，会让身边的人对他产生厌恶之情，进而越来越疏远他。礼貌是一个人成长过程中最好的通行证，所以家长一定要重视培养孩子成为一个懂礼貌“有教养”的人。

在孩子不懂尊重他人的时候，家长可以用“清、示、样”的方法引导孩子有礼貌。清：清晰的语言。就是提前用清楚的话语告诉孩子，等下会遇见什么人，要怎么说、怎么做。示：正确的示范。家长自己先要掌握正确规范的礼仪，才能给孩子正确的示范。样：榜样的力量。父母是孩子的镜子，想让孩子成为什么样的人，自己首先要成为那样的人，要在一言一行中给孩子做出好的榜样。做到这几点，孩子会在潜移默化中变得懂礼貌，成为大家都喜欢的人。

“好吃懒做”不惯很多家长抱着“孩子还小”或者“学习为重”的思想，以“爱”之名为孩子包办一切，认为“孩子长大后自然就会了”。殊不知，这样下去，孩子只会越来越懒惰，饭来张口、衣来伸手，凡事依赖父母，成为一个“生活不能自理”的“巨婴”。“巨婴”们不懂感恩、只知索取不懂付出，更无法自力更生，最终一事无成。

“早起的鸟儿有虫吃”。不要娇惯孩子，应教会孩子基本的生活能力，培养孩子勤奋好学、吃苦耐劳、自强不息的精神，对学习和生活乃至未来的事业都大有帮助。

“撒泼耍赖”不惯如果孩子任性地“撒泼耍赖”，父母绝不能惯着，要知道孩子是很会“蹬鼻子上脸”的。如果父母任由孩子撒泼任性发展下去，孩子只会越来越霸道、越来越无理取闹，很多“熊孩子”就是被这样惯坏的。而且在孩子小时不管教，长大后再想管就很难了。

在三代同堂的家庭中，我们经常会看到当爸爸妈妈对孩子的任性要求予以制止批评教育时，爷爷奶奶总会跳出来护着孩子。这时爸爸妈妈一定要坚持原则，说服老人和自己保持同一个立场，或者不插手，否则孩子会觉得有人“撑腰”而变得更加任性，这对家庭教育是非常不利的。

父母要从小给孩子建立规则意识，让孩子明白某些事情的底线。这样当孩子在做事或淘气时就会有边界感，不会由着自己的性子来，知道什么事情能做、什么事情不能做。

能承受的困难不要管没有谁的人生是一帆风顺的，成长路上肯定会有大大小小的挫折。有了挫折不怕，怕的是孩子遇到挫折之后无法应对。对于小困难、小挫折，应该交给孩子自己解决，这样才能培养孩子独立解决问题的能力。如果现在你总帮孩子解决问题，将来孩子一旦遇到困难就会依赖父母，自己无法处理。

李玫瑾教授曾分享过这样一个案例：有一个12岁的孩子，平时骄横任性，不听家长的话。偶然一次被母亲在一件小事上责骂了几句后，因为无法接受，竟然纵身一跃跳楼自杀了。小小年纪做出这样疯狂的举动，令人痛惜！孩子的承受能力太差，容易变得“玻璃心”，只要经受一点点挫折和打击就会一蹶不振，甚至做出无可挽救的后果。

一个人对挫折和负面情绪调整得越快，其成功的可能性就越大。所以“挫折教育”很重要，家长应该做一个引路人，让孩子适当经历困难，只有在挫折中成长，才能让他变成一个有责任有担当、坚韧不拔的人。

能独立的事不要管弗兰克·克拉克曾说：“家长可以传授给孩子的最重要的一课是，如何离开父母独立生存。”父母都希望养出一个独立自主的孩子，但是在孩子的“独立之路”上，父母往往是最大的阻碍。

每个人都有惰性，特别是孩子，他若是一直生活在父母羽翼的庇护下，风吹不着、雨淋不着，是绝对无法独立的。只有越早学会独立成长，对孩子的将来才越有利。让孩子“自己的事情自己做”，是父母对孩子最大的负责。

千万不要小看孩子，每个孩子都有自己的个性和想法，通过学习是能够完成任务的，父母要学会放手，不能过度控制和溺爱孩子。你无法保护孩子一辈子，那就在自己还能庇护孩子的时候，让他们独自去面对一些事情。要记住，孩子是独立个体，在他们成长的道路上最需要的是指引而不是包办。

当孩子自己做事时，父母可以有适时适当的指导，但不要总在一旁指手画脚或者插手，更不要批评孩子做得不好，只要孩子愿意动手，就要给予鼓励。当孩子独立完成一件事时，父母要及时给予赞扬，这样孩子才有动力和信心继续其他挑战。

教育孩子是一门大学问，家长们要记住：爱孩子就是帮助孩子成为更好的人。没有播种，何来收获？没有辛苦，何来成功？没有磨难，何来荣耀？没有挫折，何来辉煌？教育孩子，该管的时候就去管，不该管的时候就要懂得放手。